- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Первая встреча «Ваш ребенок идет в детский сад»
375
0
Гостиная для родителей.
Родители-ребенок-воспитатель.
Наш девиз «Мы вместе».
Первая встреча «Ваш ребенок идет в детский сад».
Уважаемые родители! Сегодня мы вместе начнем разговор о том, что может показаться на первый взгляд очень простым и для кого-то ненужным, но я считаю его очень важным, так как каждый родитель должен помнить, что ваш ребенок впервые пойдет в детский сад, где будет все новое и неизвестное. Поэтому нужно серьезно подготовиться к этому шагу.
Первое: нужно настроиться самим взрослым, что их родное и дорогое чудо идет в детский сад. Поверить, что здесь для него готовят игрушки, шкафчик, кроватку. Где у вашего ребенка будет индивидуальный горшок и полотенце. Где воспитатель будет внимателен и доброжелателен ко всем детям и взрослым. Постарайтесь стать другом своему воспитателю, прислушивайтесь к его советам, делитесь опытом и вносите свои предложения.
Второе: нужно настроить ребенка на то, что он идет в детский сад, где много новых друзей и много игрушек, которые без детей скучают, поэтому ребята туда спешат. Можно взять любимую игрушку из дома и познакомить её со всеми в детском саду. Взять с собой альбомчик с фотографиями домашних: мамы, папы, бабушки, дедушки, даже кошечка или собачка, которые живут с вами. Ребенок будет с радостью показывать фотографии.
Третье: познакомьтесь сначала с территорией детского сада, с групповой комнатой, воспитателями. Приходите на прогулку, когда гуляет группа, обратите внимание на игрушки у детей, как им интересно и весело. Скажите своему ребенку, что мамочки работают, а дети такие молодцы пришли в детский садик и играют здесь все вместе.
Четвертое: в детском саду ребенок будет проводить основное время бодрствования, поэтому мы все должны понять, что только вместе воспитаем умного, доброжелательного, здорового, активного ребенка. Который будет нас всех радовать своими успехами.
Тема следующего разговора «Самообслуживание»
С уважение Казакова Татьяна Александровна.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259289-pervaja-vstrecha-vash-rebenok-idet-v-detskij-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.