Профессиональное образование. Тестовые задания по психологии

Родионова И., 13ППО(б)ПсО

Тестовые задания по дисциплине

«Психология профессионального образования»

ЧастьI

1. Наука, занимающаяся изучением феноменологии становления человеческой личности, психологические закономерности в процессе профессионального обучения, развития и воспитания, особенности возрастного характера субъектов профессионального образования – это:

а) психология профессионального образования:

б) психология научения;

в) гуманитарное профессиографирование;

2. Объектом психологии профессионального образования является:

а) профессиональный путь личности;

б) взаимодействие личности и профессии:

в) задатки, необходимые для определенного рода деятельности;

3.Психология профессионального образования обладает собственным предметом изучения, которым является:

а) психологические особенности и закономерности, механизмы профессионального становления личности:

б) классификации профессий по разным основаниям;

в) базовые категории психологии;

4._____ принцип предусматривает овладение системой знаний о научных основах современного производства. Выберите недостающее слово:

а) профессиональной мобильности;

б) систематичности;

в) политехнический:

5.Данный принцип предусматривает способность человека быстро осваивать средства, технологические процессы, новые специальности, потребность в постоянном повышении образования и квалификации. Это принцип:

а) профессиональной мобильности:

б) соединения обучения с производственным трудом;

в) модульности профессионального обучения;

6. Принцип ______ основан на двустороннем процессе взаимодействия теории и практики, предполагает направление преподавания учебных предметов на сознательное включение в производственную деятельность. Пропущенные слова – это:

а) модульности профессионального обучения;

б) создания обучающей среды;

в) соединения обучения с производственным трудом:

7. Данным принцип позволяет выявлять типовые задачи, трансформировать их в учебно-производственные, подбирать формы организации учебного процесса и методы обучения. Это принцип:

а) моделирования профессиональной деятельности:

б) соединения обучения с производственным трудом;

в) модульности профессионального обучения;

8.Принцип _____ предполагает создание в учебном заведении учебно-материальной базы производственного обучения и дидактических средств обучения, соответствующих требованиям охраны труда. Вставьте пропущенные слова:

а) создания обучающей среды:

б) систематичности и последовательности;

в) модульности профессионального обучения;

9. Принцип компьютеризации педагогического процесса основан на:

а) «потребностях обучающихся;

б) внедрении электронно-вычислительной техники во все сферы жизни:

в) экономических требованиях охраны труда;

10.Принцип, определяющий необходимость планирования подготовки в учебных заведениях рабочих и специалистов по профессиям с учетом их востребованности на рынке труда – это принцип:

а) экономической целесообразности:

б) системности и последовательности;

в) политехнический.

ЧастьII

1. Составьте профессиограммы для профессий «педагог» и «психолог».

2. Выпишите основные методы психологии профессионального образования и дайте им краткую характеристику.

3. Охарактеризуйте сильные и слабые стороны такого метода, как психобиография.

4. Составьте основные требования к выполнению техники «портфолио».

5. Выпишите основные задачи психологии профессионального образования и ответьте на вопрос, какая из них является самой значимой по вашему мнению.

6. Подберите методическую копилку техник и методик по теме «Профессионально важные качества личности».

7. Изучите основные принципы психологии профессионального образования и ответьте на вопрос, какие принципы являются особо актуальными в современном обществе в России.

8. Опишите структуру психологии профессионального образования.

9. Составьте конспект психологического мероприятия по теме «Профессия – залог твоего будущего».

10. Составьте конспект лекции по теме профессионального образования для обучающихся старших классов.

Ответы:

1. а

2. б

3. а

4. в

5. а

6. в

7. а

8. а

9. б

10. а

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259959-professionalnoe-obrazovanie-testovye-zadanija