- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике за 3 четверть 5 класса: итоговые задания и решения
Контрольная работа за 3 четверть в 5-х классах. 21.03.2017г
Ученика 5___класса___________________________________________
Вариант 1.
1. Масса трёх яблок 0,85 кг. Масса первого яблока 360 г, масса второго – на 0,158 кг меньше первого. Найдите массу третьего яблока (в кг).
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Ответ:___________________
Найдите значение выражения, выбирая удобный порядок вычислений:
(8,63 + 3,298) – 5,63=_______________________________
10,327 – (0,327 + 0,429)=____________________________
67,4 +49,63 + 0,37 + 2,6=____________________________
3. Решите уравнение : х : (6,2 – 0,179) = 1,2.
Округлите:
а) до сотен 829,5064 б) до десятых 829,5064
в) до единиц 829,5064
5. Выполните действия:
1) 25,22 · 10 +186,354 · 100 – 16,7 : 10=_________
2) (4 – 2,6) ∙ 4,3 + 1,08 * 1,2=__________
Контрольная работа за 3 четверть в 5-х классах. 21.03.2017г
Ученика 5___класса___________________________________________
Вариант 2.
Слон, тигр и зубр вместе имеют массу 6,98 т. Масса слона 5,9 т, тигр на 55,2 ц легче слона. Определите массу зубра (в т).
_______________________________________________________
_______________________________________________________
__________________________________________________________
Ответ:___________________
Найдите значение выражения, выбирая удобный порядок вычислений:
(6,73 + 4,594) – 2,73=________________________________
10,291 – (0,291 + 0,196)=____________________________
18,34 +31,5 + 1,66 + 1,5=___________________________
3. Решите уравнение х: (5,122 + 0,98) = 4,08.
4. Округлите 928,6054 до:
а) до сотен 928,6054
б) до десятков 928,6054 в) до сотых 928,6054
5. Выполните действия:
а) 79,504 : 10 +0,2534 · 100 – 0,92038 · 10=___________
б) (5 – 2,8) ∙ 2,4 + 1,12 * 1,6=____________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260549-kontrolnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.