- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы с родителями на летний оздоровительный период в ДОУ
Перспективный план работы с родителями
Группа «Ромашка»
ИЮНЬ
СОДЕРЖАНИЕ | ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ | ОТВЕТСТВЕННЫЙ |
Консультация для родителей: «Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста». Индивидуальные беседы с родителями: «О соблюдении режима дня в детском саду и дома»; «Внешний вид ребенка в детском саду»; «Самообслуживание в жизни ребенка». 4. Материал в уголок для родителей: «Особенности развития детей 4- 5 лет. Основные задачи развития и воспитания». 5. Памятка для родителей: «Как не надо кормить ребенка». | детей.
Создание в детском саду необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания. | Литвинова А.А. Подлеснова Е.С. Литвинова А.А. Литвинова А.А. Подлеснова Е.С |
ИЮЛЬ
Консультации для родителей: «Если ребенок часто устраивает истерики». «Как интересно провести досуг в кругу семьи». Индивидуальные беседы с родителями: «О необходимости развития мелкой моторики рук в дошкольном детстве». «Как правильно одеть ребёнка на прогулку». «О вреде недосыпания». Материал в уголок для родителей: «Какие игрушки приобретать ребенку». Памятка для родителей: «Оздоровление детей в летний период». | Дать знания о важности развития познавательной активности детей; как проводить совместные развивающие игры с детьми. | Подлеснова Е.С Литвинова А.А. Подлеснова Е.С. Литвинова А.А. Литвинова А.А. Подлеснова Е.С |
АВГУСТ
Консультации для родителей: «Витаминная азбука родителям». «Развитие речи через театрализованную деятельность». Индивидуальные беседы с родителями: «Как научить ребёнка убирать за собой игрушки?». «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций». «Играйте вместе с ребенком». «Для чего нужна пальчиковая гимнастика?». Информационный материал в уголок для родителей: «Несколько советов по организации и проведению детских праздников». Памятка для родителей: «Игры и упражнения по развитию речи». Фотовыставка: «Радужное лето» | Изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания. Приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы. | Подлеснова Е.С. Литвинова А.А. Подлеснова Е.С. Литвинова А.А. Подлеснова Е.С. ЛитвиноваА.А. Подлеснова Е.С. Литвинова А.А. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261441-perspektivnyj-plan-raboty-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.