- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическое пособие «Волшебная баночка»
911
0
Методическое пособие для сенсорного развития дошкольников своими руками
Методическое пособие «Волшебная баночка»
Автор: Лазарева Татьяна Юрьевна, воспитатель МБДОУ «Д/с № 4 «Ручеек», г. Мариинск Кемеровской области.
Данное пособие рекомендовано воспитателям в работе с детьми раннего возраста.
Для изготовления волшебной баночки требуется: баночка с крышкой, узкие ленточки разных цветов, крупные круглые бусинки.
В крышке проделываются отверстия, в них продеваются ленточки, на концах ленточек хорошо закрепляются бусинки.
Задачи:
1.Создание тёплых и доверительных отношений педагога с ребенком.
2.Развитие эмоционально-волевой сферы.
3.Развитие психических процессов у детей (восприятия, внимания, памяти).
4.Развитие творческих способностей, воображения, речи.
5.Развитие познавательной и исследовательской активности.
7.Развитие мелкой моторики.
8. Развитие коммуникативных способностей.
Игровые приемы с волшебной баночкой
«Дифференциация по цвету»
Ребенку предлагается разложить разноцветные орешки, геометрические фигуры по карманам, соответствующего цвета. В зеленый кармашек – зеленые предметы, в желтый – желтые, в красный – красные,в синие - синие.
«Назови цвет ленточки»
Предложите ребенку вытянуть ленточку и назвать ее цвет.
«Разноцветные прищепки»
Предложите ребенку тремя пальцами прицепить прищепки на ленту.
Прицепить правой рукой, а отцепить левой .
Прицепляя, прищепки чередовать по цвету.
«Заплети косички»
Предлагаем малышу заплести косичку из лент.
«Найти пару»
Предложите ребенку найти одинаковые по цвету ленточки.
«Катушка»
На катушку ребенок может наматывать ленточку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261827-metodicheskoe-posobie-volshebnaja-banochka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.