- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отзыв на индивидуальный проект студента
Отзыв
на индивидуальный проект на тему
«Еда быстрого приготовления-это удобно или опасно для здоровья?»,
выполненный студентом группы 1 вет Б Петросовым Вадимом Артуровичем.
Актуальность данной темы не вызывает сомнения. Современный мир оказывает на организм человека огромное влияние, и оно не всегда положительное. Поэтому тема здоровьесбережения сегодня очень важна для рассмотрения
В данной работе четко определены цели и задачи. Основной целью является осознание важности поддержания собственного здоровья, отказ от того, что приносит вред человеческому организму, а именно исследовано влияние американской пищи на организм человека.
В начале работы поставлены проблемные задачи – изучить историю происхождения национальной кухни США, рассмотреть гастрономические пристрастия американцев, изучить влияние некоторых продуктов на организм человека, исследовать частоту употребления еды быстрого приготовления среди студентов группы.
В своей работе автор выявил причины появления пунктов быстрого питания, указал причины их быстрого распространения, дал определение термина «фаст фуд», рассказал о вредных ингредиентах, входящих в состав используемых продуктов.
Автор показал свое личное отношение к продуктам быстрого приготовления, провел исследование среди студентов своей группы, интересуясь их мнением по поводу посещения заведений подобного рода. Автор представил результаты опроса. В результате своих исследований автор выявил, что такая пища привлекает студентов своей дешевизной и отсутствием других вариантов.
Работа представлена как на русском, так и на английском языке.
В своей работе автор подробно описывает исследования шаг за шагом и на конкретных примерах показывает решение поставленных задач.
Рецензируемый проект представляет собой серьезную и интересную работу. Он выполнен на высоком уровне, содержит ряд выводов, представляющих интерес. Автор на конкретных примерах доказывает, что влияние американской пищи на организм человека не является полезным для здоровья.
. Материал в работе изложен последовательно и чётко. Выводы и заключение сделаны правильно. Считаю, что исследовательский проект Петросова Вадима заслуживает высокой оценки.
Руководитель проектной работы Захарова Н.Н.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262499-otzyv-na-individualnyj-proekt-studenta
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика дополнительного образования детей

Спасибо за отзыв на индивидуальный проект студента. Данный материал пригодился в моей работе!!! Успехов Вам !!!