- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по физической культуре во второй младшей группе: «Прогулка в лес»
Конспект НОД по физической культуре во второй младшей группе
Конспект НОД по физической культуре во второй младшей группе
Тема: Упражнения на равновесия, прыжки на двух ногах.
Задачи. Повторить ходьбу с выполнением задания; упражнения в сохранении равновесия на ограничения площади опоры; прыжки на двух ногах.
Подготовительная часть.
-Построение
-Приветствие
-ОРУ в движении:
Ходьба в колонне по одному. По сигналу воспитатель «Великаны!» -дети выполняют ходьбу на носках, руки прямые вверх, по свистку переход на обычную ходьбу.
Бег в колонне по одному, по сигналу воспитателя бег в другую сторону.
Ходьба с восстановлением дыхания.
Перестроение в круг.
Раздача платочков.
Основная часть.
-ОРУ на месте с платочками.
И. п. ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках внизу.
1-платочек вперёд,
2-платочек вверх,
3 – платочек вперёд,
4 – и. п.
И. п. ноги на ширине плеч, платочек в правой руке.
1 - поворот вправо, взмахнуть платочком,
2 – и. п.
3-4 тоже в другую сторону.
И. п. ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках внизу.
1- присесть, платочек вперёд,
2 – и. п.
И. п. ноги на ширине плеч, платочек в согнутых руках перед собой.
1 - наклон вперёд, платочком коснуться пола,
2 – и. п.
И. п. – ноги слегка расставлены, платочек в правой руке. Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с небольшой паузой.
Все упражнения повторить 5 – 6 раз.
Упражнение в равновесии.
Упражнение в равновесии — ходьба между двумя линиями (ширина 25 см). Упражнение проводится всей группой. Воспитатель выкладывает дорожку и в конце дорожки, чтобы дети во время ходьбы смотрели вперед, ставит стул с игрушкой. Вначале воспитатель показывает упражнение и объясняет: «Идти надо прямо, голову не опускать, смотреть вперед на мишку». Дети встают друг за другом перед дорожкой и так же друг за другом идут по ней. Упражнение повторяется.
Прыжки — подпрыгивания на двух ногах на месте. Дети встают в рассыпную, и педагог под ритмичные удары в бубен предлагает попрыгать на месте, как зайки.
Подвижная игра «Наседка и цыплята». Дети изображают цыплят, а воспитатель — наседку. На одной стороне зала огорожено место (веревка или шнур натягивается между стойками на высоте 50 см) — это дом, где живут наседка и цыплята. Первой выходит из дома наседка, она идет искать корм. Затем зовет цыплят: «ко-ко-ко». По этому сигналу цыплята подлезают под веревку, бегут к наседке и вместе с ней гуляют по площадке, клюют зернышки. Воспитатель говорит: «Большая птица!» Все цыплята бегут домой. Игра повторяется 3—4 раза.
Заключительная часть.
-Построение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262734-konspekt-nod-po-fizicheskoj-kulture-vo-vtoroj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.