Тема урока: Изменение глагола по временам. Обучающее сочинение «Моя мечта»

Русский язык

4 класс.

Урок 81

Тема урока: Изменение глагола по временам.

Р/Р Сочинение «Моя мечта»

Цель урока: продолжаем знакомить учащихся с грамматическими признаками глагола

Задачи урока:

- познакомить учащихся с изменением глаголов по временам; обобщить знания о видах текста;

- развиваем навыки нахождения глаголов в речи, определения их грамматических признаков; развиваем орфографическую зоркость, речь;

- воспитываем аккуратность, веру в свои способности

Тип урока: комбинированный

Методы, приемы: наглядный, поисковый, репродуктивный, игровой

Оборудование: книга, презентация к уроку

Ход урока

1. Организационный момент

Психологический настрой

«Учись, смекай, активней будь!

И к знаниям откроешь путь!»

2. Сообщение темы и цели урока

3.Минутка чистописания

- Определите закономерность, вставьте пропущенную букву.

Запись:

Сс

Гг

4. Повторение

- Что такое глагол?

- Что обозначает глагол?

- На какие вопросы отвечает глагол?

- Каким членом предложения являются глаголы?

- Что такое неопределённая форма глагола и на какие вопросы отвечает?

- Как изменяются глаголы?

5. Работа по теме

1) Актуализация знаний

- Как вы понимаете слово время? Давайте прочитаем его значение.

2) Работа по таблице (стр. 119 упр. 376)

- Какие времена глагола вам известны?

- Как их можно определить?

- На какие вопросы отвечают глаголы настоящего времени? Что они обозначают?

- На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени? Будущего времени?

3) Рубрика «Хочу знать больше»

- Глаголы прошедшего времени имеют суффикс –Л-

Например: смотрел, говорил, читал, писал, поздравлял

4) Работа по картинке

- Какой праздник приближается?

- Что вы знаете об этом празднике?

- Составьте рассказ по картинке. Определите время глаголов.

6. Закрепление

- Вы наверняка мечтаете получить какой–нибудь подарок в этот замечательный день. И приготовили уже свои подарки. В этот день люди пытаются осуществить мечты своих возлюбленных.

- А о чем мечтаете вы?

Напишите мини – сочинение на тему «Моя мечта». Определите время глаголов.

Для тех, кто справится с заданием быстро на стр. 121 упр. 381

7. Итог урока

8. Д/З стр. 120 упр. 379

Образцы

Сочинение "Моя мечта"

У каждого человека, ребенка или взрослого, есть свои мечты. Я думаю, что людей, которые бы не мечтали о чем-нибудь в своей жизни, просто не бывает. Мечты могут быть маленькие и большие, сбыточные и несбыточные, реальные и фантастические.

У меня тоже есть очень разные мечты. Их довольно много. Но главная моя мечта пока одна – стать дизайнером модной одежды, когда я стану взрослой. Я понимаю, что для достижения своей цели мне нужно хорошо учиться, поэтому я прилагаю к учебе все свои силы.

Мне хотелось бы рассказать почему я мечтаю стать именно дизайнером модной одежды.

У меня есть тетя. Ее зовут Лена. Она сестра моего папы. Тетя Лена с раннего детства очень любила шить. Сейчас, когда тетя уже взрослая, она занимается пошивом модной одежды.

Когда я была совсем маленькой, то часто брала у тети лоскуты ткани и шила одежду для своих кукол. Мне всегда нравилось подбирать друг к другу разные элементы одежды, придумывать к кукольным юбкам, кофточкам и платьям оборки и рюши. Кроме того, я всегда любила игры, в которых нужно вырезать ножницами бумажную одежду для бумажной куклы. Я могла часами наряжать куклу в разные предметы одежды, снимать одни, одевать другие, комбинировать одежду между собой.

Не так давно папа подарил мне компьютерную игру «Модельер». Я с увлечением моделировала разную одежду, подбирала цвет той или иной вещи, дополняла каждую вещь красивыми аксессуарами.

Если человек будет стремиться к своей цели, то его мечты осуществятся. Поэтому я верю, что если буду очень стараться, то моя мечта стать дизайнером модной одежды сбудется, а также сбудутся и другие мои мечты.

У каждого человека, ребенка или взрослого, есть свои мечты. Я думаю, что людей, которые бы не мечтали о чем-нибудь в своей жизни, просто не бывает. Мечты могут быть маленькие и большие, сбыточные и несбыточные, реальные и фантастические.

У меня есть разные мечты, но есть одна главная– это работать в цирке. Мне хочется приносить людям радость. А еще я бы смогла, работая в цирке, путешествовать по всему миру. Какое, наверное, это счастье – увидеть другие страны, удивительную природу и интересных людей! Своими знаниями о других странах я могла бы делиться со своими друзьями. А людям других стран рассказывать о своей любимой Родине, краше и дороже которой для меня нет. Она великая и сильная. Она победила фашизм и родила многих великих людей. Я верю, что она преодолеет любые трудности. Она сохранит природу, будет растить таланты, заботиться о детях и стариках.

Вот такие мои надежды и мечты. Я верю, что они сбудутся. Надо верить не только в чудеса, но и в свои силы. И тогда мечты моего сказочного детства обязательно сбудутся!

Приложение.

Считается, что День святого Валентина существует уже более 16 веков, но праздники Любви известны с еще более ранних времен — со времен древних языческих культур. Например, римляне в середине февраля праздновали фестиваль эротизма, называемый Lupercalia, в честь богини любви Juno Februata.

У праздника есть и конкретный «виновник» — христианский священник Валентин. Эта история датируется примерно 269 годом, в то время Римской Империей правил император Клавдий II. Воюющая римская армия испытывала острый недостаток солдат для военных походов, и военачальник был убежден, что главный враг его «наполеоновских» планов — браки, ибо женатый легионер о славе империи думает гораздо меньше, чем о том, как семью прокормить. И, дабы сохранить в своих солдатах воинский дух, император издал указ, запрещающий легионерам жениться.

Но влюбляться-то солдаты от этого не стали меньше. И к их счастью нашелся человек, который, не страшась императорского гнева, стал тайно венчать легионеров с их возлюбленными. Им был священник по имени Валентин из римского города Терни (Valentine of Terni). Видимо, он был настоящим романтиком, так как его любимыми развлечениями было мирить поссорившихся, помогать писать любовные письма и дарить по просьбе легионеров цветы предметам их страсти.

Ясное дело, как только об этом узнал император, он решил его «преступную деятельность» прекратить. Валентина приговорили к казни. Трагедия ситуации была еще и в том, что и сам Валентин был влюблен в дочку тюремщика. За день до казни священник написал девушке прощальное письмо, где рассказал о своей любви, и подписал его «Твой Валентин». Прочитано оно было уже после того, как его казнили.

Впоследствии, как христианский мученик, пострадавший за веру, Валентин был канонизирован католической церковью. А в 496 году римский Папа Геласиус (Pope Gelasius I) объявил 14 февраля Днем святого Валентина.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262951-tema-uroka-izmenenie-glagola-po-vremenamobuch