- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника для 2-ой младшей группы «Осеннее путешествие»
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение № 41 «Центр развития ребёнка» «Семицветик»
Сценарий утренника
для 2-ой младшей группы
«Осеннее путешествие»
Попова Надежда Сергеевна,
Музыкальный руководитель
г. Тирасполь
Ход проведения мероприятия
(video – Заставка – Осеннее путешествие)
(Музыкальный зал празднично украшен, звучит музыка. Дети входят в зал)
Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Ребята, я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далек, и чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на паровозике.
(–паровозик: – video – Осенний лес
Дети встают паровозиком. Воспитатели впереди. Под музыку все двигаются по залу и садятся на стульчики)
Ведущая: Вот художник так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?..
Дети: (хором). Осень!
1-й ребенок: Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
2-й ребенок: Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам.
Очень, очень просим.
3-й ребенок: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!!!
(В зал входит Осень)
Осень: Вы обо мне? А вот и я.
Здравствуйте, мои друзья.
Я на праздник к вам пришла петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.
Мы на празднике все вместе славно время проведем,
Чтобы было веселее песню вместе все споем.
(Играет отрывок песни: «Ах, какая осень»)
(Дети встают в круг –танцуют вокруг осени)
Осень:Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла
И со мною вместе пришли мои друзья!
(–video – Листопад)
Лесная фея: Я -Лесная фея, на праздник к вам пришла
Осенние листочки всем деткам принесла.
Праздник осени в лесу и светло, и весело.
Вот какие украшенья осень здесь развесила.
Лесная фея: От ветра осеннего всем деткам привет!!!
Только он дунет , и листики летят,
Падают листочки под ноги ребят.
Ну-ка листья собирайте,
С ними весело играйте .
(mp3 – Листочки собирайте)
(Осень, Фея раздают детям листочки)
1-й ребенок: Мы - листочки, мы - листочки,
Мы - осенние листочки,
Мы на веточках сидим,
Ветер дунул – полетим.
2-й ребенок: Мы летали, мы летали,
Все листочки так устали.
Перестал дуть ветерок,
Все построились в кружок.
Игра. (Дети должны распределить листики по цветам)
Осень:В лесу моем полно зверей
Их знаете, ребята?
Отгадайте поскорей
Загадки о зверятах.
(–video – Ежик)
Осень: Игольник он напоминает,
В лесу тропу любую знает.
Спугнёшь – на мяч уже похож!
Хитрец! Гурман! Обычный…
Дети: (хором) Ёж!!!
(–video – Заяц)
Осень:Уши длинные, несмелый.
То он серый, то он белый.
То бежит, а то уж скачет,
Куцый хвост от волка прячет.
Дети: (хором) Заяц!!!
(–video – Медведь)
Осень: Бурый он и косолапый,
Ловит рыбу мощной лапой.
А ещё он любит мёд!
Кто сластёну назовёт?
Дети: (хором) Медведь!!!
(–video – Лягушка)
Осень: У рек, ручьёв и у болот
Та пучеглазая живёт.
За лакомство – комар и мушка.
А земноводное…
Дети: (хором) Лягушка!!!
(–video – Лес осенний)
Ведущая:Дорогие наши дети, загадки про зверей вы отгадали, а теперь давайте посмотрим как они умеют танцевать .
mp3 – Зайка прыгал
(Дети в масках зайчиков исполняют танец)
mp3 –mishka_plyashet
(Дети в масках медвежат исполняют танец)
mp3 – Лягушки
(Дети в масках лягушат исполняют танец)
Осень: А теперь, мой осенний сюрприз для вас, дорогие ребята:))).
У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Все чем только я богата
Принесла для детворы.
Вас я буду угощать
Осенний праздник отмечать!
(video – Дары осени)
(Осень, Фея и Ветер раздают детям осенние дары)
Осень: Молодцы, малыши, танцевали от души!
Мне приятно было видеть, как ребята веселятся:
Как поют, играют, пляшут.
Но пришла пора прощаться.
В путь обратный собираться.
Ведущая: Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно…
Дети: (хором) Спасибо!!!
Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Что поделать?! Ждут дела!
До свидания, друзья!
Дети: (хором) До свидания!!!
(video – Прогулка по осеннему лесу)
(Осень, Фея и Ветер уходят, дети машут ручками на прощание)
Ведущая: На этом, дорогие ребята, наше волшебное путешествие в осенний лес завершилось. Я тоже говорю вам до свидания. До новых встреч, мои юные друзья!!!
Дети: (хором) До свидания!!!
(Дети весело строем выходят из зала)
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263207-scenarij-utrennika-dlja-2-oj-mladshej-gruppy-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.