Методическая разработка занятия «Открытка на 9 мая»

Подосельникова Валентина Михайловна

Педагог дополнительного образования МБОУ НШ 30 г. Сургут

Методическая разработка занятия «Открытка на 9 мая»

Оборудование:

мультимедийный комплекс, экран, презентация «Открытка на 9 мая», запись песни «День Победы» (слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова). Технологические карты «Пятиконечная звезда. Киригами», картон, цветная бумага, клей ПВА, ножницы, карандаши, линейки, зубочистки, образцы поздравительных открыток. Доска оформлена фотографиями на военную тематику.

Цель: Сделать своими руками праздничную открытку и поздравить ветеранов, родных, друзей с праздником - Днём Победы.

Задачи:

1) образовательная – формировать умения и навыки конструирования из бумаги, навыки самостоятельного творчества;

2) воспитательная - воспитывать чувство патриотизма, уважение к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла;

- воспитывать творческое начало в деятельности ребенка, аккуратность в работе, стремление закончить начатое;

3) развивающая – развивать психические процессы внимания, воображения и мышления, творческой активности.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1. Организационный момент.

2. Сообщение педагога.

По оформлению доски вы, ребята, догадались, что сегодня у нас речь пойдет о празднике - Дне Победы. Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую наш народ за нее заплатил (Слайд 1).

22 июня 1941 года без объявления войны, вероломно нарушив договор о ненападении между Германией и СССР, немецко-фашистские войска вторглись на территорию нашей Родины. Четыре долгих года шла Великая Отечественная война, 1417 дней и ночей продолжалась битва с германским фашизмом. Шел смертельный бой «не ради славы, ради жизни на земле» (Слайд 2).

В годы войны погибли 26 миллионов советских граждан. Мы живём в эпоху больших масштабов, мы привыкли к крупным цифрам и с лёгкостью, почти не задумываясь, произносим: «тысячи километров, миллионы тонн нефти...» Но 26 миллионов погибших жизней, представляете, что это такое? Если бы по каждому погибшему из 26 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать 32 года. Вдумайтесь: каждый 6-ой житель нашей страны погиб во время этой войны. А сколько осталось вдов и сирот? Вот, что такое 26 миллионов (Слайд 3).

День Победы! С каким нетерпением ждали его угнетенные народы Европы. И он пришел, этот день – 9 мая 1945 года. Во имя его были перенесены тягчайшие испытания. Май 1945 года. Разве можно забыть события тех дней? Они памятны каждому российскому человеку. Особенно тем, кто встречал великий День Победы далеко от родной земли, в Берлине.

Берлин 9 мая Николай Тихонов

Дома здесь двадцать лет назад

В огне и грохоте кипели,

И шли бойцы сквозь этот ад

Неотразимо — к высшей цели.

И вдруг над яростью атак,

Последним, исступленным бредом —

Не красный над рейхстагом флаг,

А солнце красное Победы!

Здесь был окончен долгий путь,

Сюда пришли мы за расплатой —

И Гитлер не посмел взглянуть

В лицо советскому солдату…

И пусть в двадцатую весну

Народы слышат наше слово:

Здесь, где добили мы войну,

Мы не дадим родиться новой! (Слайд 4).

3. Викторина.

Ребята, давайте попробуем ответить на вопросы викторины (Слайд 5).

1. Кто и когда начал войну?

2. В каком году была одержана победа под Москвой?

3. В каком городе во время ВОВ была блокада?

4. Какая битва ознаменовала перелом в ходе войны?

5. Где в Москве находится Могила Неизвестного солдата?

6. Где воздвигнут памятник Советскому солдату с девочкой на руках?

7.Когда закончилась Великая Отечественная война?

Прослушивание музыки Д. Тухманова.«День Победы», слова В. Харитонова.

4. Практическая работа «Открытка на 9 мая».

Скоро наступит 9 мая - День Победы! В этот день все мы поздравляем друг друга и в первую очередь наших ветеранов, которым довелось участвовать в той тяжелой и долгой войне. Сегодня мы сделаем простую и оригинальную открытку, которую потом можно будет подарить своим близким.

Для изготовления открытки нам понадобятся: цветная бумага красного, оранжевого и жёлтого цвета для принтера, лист черной бумаги или 3 чёрные полоски шириной 5мм для квиллинга, лист картона форматом А4 серебристого цвета, ножницы, клей ПВА, зубочистка, карандаш, линейка. (Слайд 6).

Так как открытка посвящена Дню Победы, то и содержание ее должно отражать эту дату. На нашей открытке будут красная звезда, лавровая ветвь, георгиевская ленточка.

1. Красная звезда́ — геральдический знак, который был символомКрасной Армии, присутствовал на флаге и гербе СССР, она символизировала освобождение трудящихся от войны, нищеты и рабства. Красная звезда является одним из элементов Знамени Вооружённых Сил Российской Федерации (Слайд 7).

2. Лавровая ветвь. Лавр означает триумф и победу. Будучи вечнозеленым растением, он символизирует постоянство, вечность и бессмертие (Слайд 8).

3. Георгиевская лента — биколор (двухцветная) оранжевого и черного цветов. Она ведет свою историю от ленты к солдатскому ордену Святого Георгия Победоносца. Эта лента с небольшими изменениями вошла в наградную систему СССР как "Гвардейская лента" - знак особого отличия солдата. Ею обтянута колодка очень почетного ордена Славы. Черный цвет ленты означает дым, а оранжевый – пламя (Слайд 9).

4.1. Изготовление звезды из красной бумаги.

Перед тем как приступить к работе вспомним правила техники безопасности при работе с ножницами (Слайд 10).

Для начала сделаем звезду из бумаги, используя технику киригами (вид оригами, где допускается применение ножниц).

Согните пополам квадратный, со стороной 10 см, лист красной бумаги.

Перегните нижний угол, совмещая нижнюю сторону с верхней стороной, сделав складку, отогните.

Перегните верхний угол, совмещая верхнюю сторону с линией перегиба, сделав складку отогните. (Слайд 11).

Перегните нижний левый угол, совмещая его с точкой пересечения диагоналей.

Отогните угол, совмещая его с линией перегиба.

Перегните нижний правый угол как показано на рисунке (Слайд 12).

Перегните нижний угол, совмещая левую и правую стороны.

Отрежьте, как показано на рисунке.

Разверните получившуюся звезду (Слайд 13).

4.2. Изготовление из бумаги георгиевской ленты.

Из бумаги оранжевого цвета вырезаем полоску шириной 3см и длиной 15 -20 см. Из бумаги черного цвета вырезаем три полоски шириной 0, 5 см и длиной 15-20 см, можно использовать готовые чёрные полоски для квиллинга шириной 5 мм.

Приклеиваем чёрные полоски на оранжевую полоску в следующей последовательности: 2 мм отступить, черная полоска, 5 мм отступить, черная полоска, 5 мм отступить, черная полоска (Слайд 14).

4.3. Изготовление лавровой веточки.

Лавровую ветвь делаем, используя технику бумагокручения - квиллинг.

1.Нарезаем полоски желтой бумаги шириной 0,5 см и длиной 30 см.

2.Скручиваем на зубочистке полоску в тугой ролл и формируем из него плодик для лавровой ветки. Для лавровой веточки делаем 4 плодика (Слайд 15).

3.Для того, чтобы сделать листик, распускаем ролл до 10 мм, склеиваем. Прищипываем ролл с двух сторон, чтобы получился листик. Всего делаем 7 листиков (Слайд 16).

4.Из листиков и плодов формируем лавровую ветку. При работе клей наносим тонкой кистью в небольших количествах, работаем аккуратно.

4.4.Окончательное оформление открытки.

Картон серебристого цвета формата А 4 сгибаем пополам. Приклеиваем на одну из сторон звезду, георгиевскую ленточку и лавровую ветку (Слайд 17).

Теперь осталось только дождаться праздника, подписать и подарить эти замечательные открытки, сделанные своими руками, ветеранам или близким людям. А они в свою очередь расскажут вам о героических подвигах советского народа в Великой Отечественной войне и о долгожданном Дне Победы!

5. Итог занятия.Выставка праздничных открыток.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263517-metodicheskaja-razrabotka-zanjatija-otkrytka-