Конспект занятия на тему «Вышивка на свадебном рушнике»

Тема занятия: « Вышивка на свадебном рушнике».

Изучается в разделе дополнительной образовательной программы по «Художественной вышивке» второго года обучения.

Группа: второй год обучения, девочки 13-14 лет.

Тип занятия: учебное

Цель: Знакомя обучающихся с народными промыслами, важно не заставлять их копировать тот или иной орнамент, а, объяснив значение символов и декора, предложить им попытаться творчески их переосмыслить и создать свой образ вещи, которая бы сохраняла традиции наших бабушек.

Задачи:

Формировать информационную компетентность обучающихся: использование справочной литературы, отбор и систематизация материала;

Актуализировать, расширить знания о вышивке крестом свадебных полотенец в России; совершенствовать технологические умения.

Повысить учебную мотивацию.

 Оборудование: карточки-тесты для проверки теоретических знаний по рукоделию, ткань, нитки вышивальные, ножницы, игла, пяльцы, схемы орнаментов.

Метод обучения: беседа, практический, наглядно - иллюстрированный (технологические карты)

Межпредметные связи:

русский язык: умение пользоваться терминами.

История: исторические сведения

Технология: практическая работа по выполнению шва «крест»

ОБЖ: техника безопасности при работе с колющими и режущими предметами (ножницы, игла)

План занятия.

Ход занятия.

Организационный момент.
В начале урока детям предлагается для разминки выполнить тест на проверку теоретических знаний по рукоделию. Девочки должны указать соответствие между названиями во втором столбце и определениями в 4 столбце. Если ребенок отвечает правильно, то в третьем столбце должно получиться слово «Рукоделие»

Беседа педагога по теме.
Полотенце издревле считалось символом для русского человека - это его дорога жизни. С ним человек рождался, и бабка-повитуха, приняв роды, заворачивала младенца в приготовленное для него полотенце.
Девушки загодя готовили себе приданое, вышивая долгими зимними вечерами свадебный наряд и полотенца.
Когда приходило время сватовства, невеста и ее подруги вешали себе на шею полотенца, приготовленные в приданное, а если не хватало подруг, приглашали еще и детей и все ходили вокруг села, похваляясь богатством и рукоделием невесты.
Также приходя на свадьбу, каждая женщина приносила из дома свое самое лучшее полотенце и во время пляски вешала его на шею, размахивала концами, хвалясь своим вышитым замысловатым узором, украшенным по краю атласными лентами и кружевом.
В престольный праздник на крюки при входе вывешивались вышитые домотканые полотенца – накрюшники (обычно их было шесть). По количеству и красоте накрюшников узнавали о трудолюбии невесты или молодой хозяйки.
Во время гуляний – курагодов – на красивых праздничных костюмах вместо фартуков подвязывали вышитые полотенца.
«Утирки» использовались по хозяйству и от частого употребления становились ветхими. Экономная хозяйка отрезала вышивку, пришивала ее к новому холсту и утирка получала новую жизнь.
Вышитые рушники в знак уважения подавались для вытирания рук после застолья почетным и дорогим гостям. Полотенца также приносили в церковь для убранства икон.
В некоторых районах есть святые колодцы и родники: после купания в них, очистив душу и тело, человек оставлял полотенце на дереве возле колодца.

Все виды декоративно-прикладного искусства хороши.
Это занятие для рук умелых и для души.
Вышивание требует особого терпения.
Навыков и способов его овладения:
Как место рабочее организовать,
Рисунок как правильно копировать,
Как эстетично цвет ниток подобрать,
Как в изделии гармонию создать.
Итак, искусству вышивания мы научились,
Мы помним, что в нашей жизни все пригодится.

Каждая девочка с детства мечтает быть невестой, удачно вый­ти замуж и жить счаст­ливо.. И редко кто зна­ет, что наши прабабуш­ки умели свое будущее счастье кодировать с помощью вышивки!

Иголка, сама по себе - это прекрасный оберег, энергетический проводник, который зашивает все мысли и мечты в полотно. А полотно - не что иное, как священ­ный сверток, который несет в себе огромный поток поло­жительной энергии.

Объедините вместе два этих мощнейших энергети­ческих проводника, что по­лучится? А если еще прило­жить к этому немного стара­ния, умения, хороших поло­жительных мыслей, резуль­тат не заставит себя долго ждать.

Обычно хватает 3-5 руш­ников: под хлеб-соль, мо­лодым под ноги, связывать руки невесте и жениху, что­бы всегда шли рука об руку. А дальше — на усмотрение родителей: сватам, под ико­ну, под каравай.

Рушник под ноги — са­мый главный на свадьбе, именно он решает, как сло­жится дальнейшая жизнь же­ниха и невесты. На этом руш­нике нельзя вышивать пару птиц, которая символизирует молодых, пожелание «На сча­стье!», цветы, кольца — когда молодожены стоят на таком рушнике, затопчут все, что могло быть хорошего в их жизни. Са­мый оптимальный вариант вышивки — геометрический узор или гроздья вино­града — это символы семьи, достатка, благополучия.

Желательно, чтобы этот рушник вы­шивала сама невеста и при этом сде­лала 10 различий на концах рушника (на мужской и женской стороне). Сто­рону, которую вышивают первой, сле­дует считать мужской, она вышивается с большим желанием, поэтому и заряд у нее будет положительный (все идет от основ жизни — в этом вековая му­дрость).

Если девушка начала вышивать рушник сама, нельзя, чтобы ей помо­гали мать или сестра — зятя отошьют (отвадят).

Рушник под каравай, хлеб-соль — самый неограниченный в выборе узо­ра. Именно на этом рушнике вышивают пару птиц, целующихся клювиками, по­желания, деревья рода и море цветов, чтобы жизнь новобрачных была усыпана счастьем, радостью и цветами.

Рушник связывать руки. Раньше использовали чисто белый (можно вышить белым), чтобы жизнь была безоблачной, или вышитый только красными нитками – на радость.

Рушник под икону. Обычно егоукрашали вышивкой с переплетениями калины и дуба.

Несколько золотых правил.

Нельзя украшать рушники мережками — жизнь будет дырявой!

Нельзя вышивать свадебные рушники ночью — в это время суток вышивают только магические вещи.

Вышивка должна быть чистой и аккуратной с обеих сторон сторона для людей, изнаночная — для Бога.

Рушник — это дорога жизни, поэтому полотнище его должно быть целым и непрерывным, как жизнь (не вставляйте в середину рушника никаких кружев, тесемок — этим вы только навредите, разрезанную жизнь шьешь, как бы ни старался).

На свадебных рушниках вышивают пары таких птиц, как сокол, индюк, павлин, петух (только не в боевой стойке). Не вышивают кукушек - вдовий символ, соловьев — символ неженатых парней (чтобы муж не изменял).

Все размеры рушника (ширина, длина) должны делиться на 7.

Вышивкой должна быть заполнена 1 /4 каждой половины рушника.

Центр рушника обязательно должен оставаться пустым, без вышивки, — Божье место. Становясь на рушник, молодые получают благословение свыше.

После свадьбы рушники хранятся в семье молодых как символ счастливой семейной жизни в скрученном в трубочку виде, чтобы всякая нечисть по кругу походила и поняла, что здесь ей нечего делать.

Рушники, особенно под ноги, используют один раз! В случае очень счастливой семейной жизни в наследство передают только узор, а рушник вышивают новый.

Рушники не берут напрокат — вы же судьбу не берете напрокат.

Вышивайте рушники на счастье, на любовь, на долгуюсемейнуюжизнь!

3 Практическая работа.

Выполнение изделия по намеченному плану.

Последовательность выполнения работы:

Нарисовать эскиз рушника, предварительно выбрав мотивы. (Образцы мотивов приведены в приложении 1)

Разметить полотенце для вышивки.

Отмерить нитку нужной длины.

Вдеть нитку в иголку.

Вышить рисунок предложенными швами.

Итоги занятия.
Обсуждение работ

Чему научились?Что нового узнали на занятии?

Задание на дом: Взять интервью у членов своей семьи о выполненном рушнике и оформить его в тетради.

Уборка рабочего места.

Список использованной литературы.

Дополнительная образовательная программа образцового коллектива «Художественная вышивка» (3 года обучения с 7 лет) автор Нестерова Е.А., 2009г

Уроки технологии с применением информационных технологий. 1-4 кл. Знакомство с народными художественными промыслами: методическое пособие с электронным приложением./В.В.Старикова. М.: Глобус, 2009, с7-15.

Журнал « Рукоделие». Спецвыпуск газеты «Вязание: модно и просто» №3, 2009.

4 Журнал «Мастерская на дому». Вышиваем крестиком. Код счастья. №2,2009, с12.

Список использованных ресурсов.

http://hobbir.at.ua