- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника «Однажды под Новый год»
К нам праздник идёт, веселье и радость несёт!
Кто засомневается, за дверью останется!
А кто не дойдет, ничего не найдет!
Пусть в улыбках будут лица,
Будем петь и веселиться!
Чтобы праздник новогодний
Всем запомнился сегодня!
«Однажды под Новый год»
для 1-4 классов
Действующие лица:
Зима
Леший
Кикимора
Баба Яга
Дед Мороз
Снегурочка
Петушок
Скоморох
Ход мероприятия:
Скоморох: Эй! Ребятишки: девчонки и мальчишки!
К нам праздник идёт, веселье и радость несёт!
Кто засомневается, за дверью останется!
А кто не дойдет, ничего не найдет!
Пусть в улыбках будут лица,
Будем петь и веселиться!
Чтобы праздник новогодний
Всем запомнился сегодня!
Звучит праздничная музыка. Дети входят в зал.
Звучит заставка+музыка и в зал входит Зима.
Зима: Дети, вы меня узнали? Вот и я!
С вьюгой, снегом, холодами
Русская Зима!
Вы меня не испугались?
К печке тёплой не прижались?
Не пожаловались маме?
Можно здесь я буду с вами?
Дети: Да!
Зима: Громче музыка играй!
Всех на танец собирай!
Хоровод «Русская зима»
Зима: Как же весело, друзья.
Только что-то слышу я…
После танца в зал забегают Леший и кикимора.
Леший: Бонжур, Тужур! Алям! Салям!
Местечко – во! Подходит нам.
Здесь дискотеку свою мы устроим
А кто будет против - вмиг успокоим.
Зима: Кто вы такие?
Леший: Без нас сей праздник начинать нельзя. Я – Лешачок. А – это моя подружка лесная, первая красавица - Кикимора родная!
Зима: Ну, коль пришли, прошу не мешать!
Свой праздник мы будем сейчас продолжать.
Кикимора: Советы ваши нам ни к чему.
Не любим мы холод, не любим зиму.
Кто лучше из нас спросим у детей
На празднике с кем будет им веселей
Сейчас с ребятами мы поиграем,
И мнение после у них мы узнаем.
Под музыку проводится игра в снежки «Забрось снежок»
(сперва играют 2 команды мальчиков, затем девочек)
Леший: Ну как? Понравилась игра?!
Кричите дружно дети….
Дети: Да!
Зима:
Зима: А я всех мальчишек сюда приглашу
И всех их вот в эти снежки превращу!
Когда сосчитаю я лишь до пяти,
Мальчишки все станут как снеговики.
Один, два, три, четыре, пять.
Танец снеговиков
Леший:Кикимора! Ты посмотри что творится.
И с нами такое ведь может случиться.
Зима: Не бойтесь меня, лучше мне помогите.
Ребят всех вы в круг побыстрей соберите.
Игра-танец «Мы повесим шарики»
Зима: Ребята! Какие вы молодцы!
А теперь поиграем в игру:
- Я вопрос вам задаю.
Вы даёте мне ответ –
«Да» - кричите или «нет».
- Выпал снег – пришла зима? – Да
- Ночью светит нам луна? – Да
- Дед Мороз противный дед? – Нет
- Нужно в школу брать билет? – Нет
- Едят лягушек на обед? – Нет
- А у Снегурки – борода? – Нет
- Всегда ёлка зелена? – Да.
Зима: Ребята, посмотрите на нашу елку. Какая она нарядная и красивая.
Леший: Кстати, разрешите, так сказать поинтересоваться, а почему она такая нарядная и красивая?
Кикимора:Ну ты даешь, лешачок. Да это даже дети знают. Вот смотри. (обращаясь к детям) Если елка у ворот, значит скоро….(дети отвечают «новый год»).
Леший: Как Новый год? Какой Новый год? Где Новый год? Ничего не вижу…
Зима: Эх ты, совсем одичал в своем лесу. Праздник не наступит без прихода дедушки Мороза. Ведь только тогда, когда он своим посохом зажжет в каждом доме елку наступит Новый год.
Леший: А-А, так я и без посоха деда Мороза сейчас быстро ёлку зажгу спичками.
(Достаёт спички и пытается зажечь ёлку)
Зима: В моем лесу попрошу не хулиганить.
Кикимора: Ну ты леший даешь. Хочешь нас всех спалить? Отдай спички.
Леший: Не отдам!
Кикимора: А я говорю отдай.
Леший: А я говорю – не отдам!
Кикимора:Ну держись…
(кикимора под музыку догоняет лешего вокруг ёлки
и падают уставшие)
Леший: Всё больше не могу. Забирай спички. Кикимора, ты куда дела мой смартфон – телефон. Шас позвоню деду Морозу, узнаю, где он ходит, бродит.
Леший звонит деду Морозу: Дед Мороз – отзовись!
Дед Мороз появись!
Голос Деда Мороза: Я иду, уже в пути,
Не могу я вас найти!
Кикимора: Внимание. Чтобы Дед Мороз нас нашёл, нужно музыку погромче и … пляши ребятня веселей – каблуки не жалей.
Хоровод «Новый год у ворот»
Леший: Ребята танцуете вы хорошо, молодцы!
А кричать громко умеете?
Давайте все вместе дружно позовём Дедушку Мороза.
Дети зовут Деда Мороза
Дед Мороз под музыку появляется в зале
Д. Мороз: Здравствуйте, ребята! Ну что, заждались?
С новым годом, с новым годом
Поздравляю всех детей!
Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь моих друзей!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад!
Вот я к вам пришёл опять
Будем песни петь, плясать.
Д. Мороз: Ой, дети, простите меня старого, посох свой волшебный, который зажигает Новый год, дома оставил. Вспомнил уже в пути, снегурочку – внучку за ним отправил. Да задерживается она что-то. Не случилось ли чего?
Зима: Не пугай нас Дедушка Мороз, лучше давайте дети дружно позовём Снегурочку.
Дети хором зовут Снегурочка…
Под музыку выходит переодетая в снегурочку б.Яга
Баба Яга:
- Слышу! Слышу! Спляшу! Спляшу! Да вот, ступа в сугробе застряла. Задержалась малость, виновата. Здрасьте ребятишки, головорезы вы этакие! Какие вы все хорошенькие, щекастенькие, аппетитные.
Д. Мороз: Здравствуйте, вы гражданочка кто такая будете?
Баба Яга: Мы будим, внучка твоя Снегурочка. Не узнал, что ля? Вот посох твой принесла. Еле доташила. Ух, и тяжёл! Под ёлку положила.
Д. Мороз: Посох-то действительно мой, да вот внучки я в тебе что-то не признаю.
Баба Яга: Ты чаво, Мороз, мелишь – то? Глаза разуй. Совсем ослеп Дед, родственников не признаёт. Да как жа ня внучка! Я уж как две капли воды на тебя похожая: румяная, белолицая, чернобровая, стройная! У тебя нос красный и у меня с горбинкой. А ты говоришь не твоя я внучка. И не стыдно тебе дедуля, меня кровинушку от себя гнать?
Д.Мороз: И не уговаривай, нечисть поганая. Говори лучше, куда Снегурочку внучку мою дела? Не ответишь, сию минуту в сосульку превращу, заморожу.
Баба Яга: Ой! Ой. Караул! Застрашал! Совсем Застрашал! Никуда твоя Снегурочка не делась. Шас прибудет. Я ей посох твой ташить помогала. А энто я пародию на неё играла. А ты искусства мово не оценил. Под музыку появляется Снегурочка.
Снегурочка: Шубу белую связала
Мне под Новый год пурга
Вьюга валенки сваляла
Из пушистого снежка.
Я люблю мороз и иней
Мне без снега жить нельзя
Дед Мороз мне выбрал имя
Я Снегурочка – друзья!
Здравствуйте ребята! Какие вы сегодня красивые, нарядные, весёлые!
А где мои подружки – Снежинки, летите ко мне, будем танцевать!
Танец снежинок.
Снегурочка:Дедушка, все ребята знают, что ты очень добрый и веселый. Поиграй с ними в нашу с тобой любимую игру «Заморожу»
Д. Мороз: А вы, ребята, хотите со мной поиграть?
Дети: Да!
Д. Мороз: А не боитесь?
Дети: Нет!
Д.Мороз: Тогда в круг все становитесь.
Игра «Заморожу»
Снегурочка: Светлый праздник Новый год.
Мы встречаем каждый год.
Кто желает веселиться
Вновь заводим хоровод.
Хоровод «Отпускать Новый год никуда мы не хотим»
Баба Яга: У меня сегодня праздник
Не бывало лучше дня,
Потому что с детворою
Веселюсь, как в детстве, я!
Снегурочка:Ведь сегодня Новый год!
Детвора подарков ждёт.
Победителем тот станет
Кто подарки нам достанет!
Баба Яга: Полечу я на метле «може што» и «отышу». Баба Яга садится в «ступу» и бегает вокруг ёлки, потом забегает на сцену и кричит:
Ой, спасайся народ
Там кто – то живёт:
Всех клюет, когтями вонзается,
Крыльями машет, на нас надвигается!
Звучит музыка и появляется петушок
Петушок: Аты-баты, аты-баты,
Я шагаю к вам, ребята,
Смело я иду вперед,
Чтобы править миром год!
Я всегда к победам рвусь,
«Символ года» я зовусь!
Зима: Тайны нет и нет секрета —
Нам приятна новость эта,
Снегурочка: Поднимает песней Петя
Всех нас рано на рассвете,
Леший: Солнце Петушок наш будит,
Кикимора: Значит, светлым год весь будет!
Петушок:
Года лучшего на свете
Прочу взрослым я и детям,
Чтоб лишь радость на веку!
Счастья всем! Кукареку!
Становитесь в хоровод
Песней встретим Новый год!
Хоровод «Новый год зажигает елки»
Петушок: Вам, друзья, с подарками я помогу,
Крикнем все дружно – «Ку-ка-ре-ку!».
Чудо в миг произойдет,
И придет к вам Новый год.
Б.Яга, Леший и Кикимора выталкивают коробку с подарками из-за елки
Петушок:Всех с праздником славным я поздравляю
На год остаюсь, ну а вас отпускаю!
Зима: До свиданья! Не болейте!
Веселитесь, чаще смейтесь,
Будьте радостью полны.
И здоровы, и сильны!
Дед Мороз: Прошедший год планету покидает,
Ему на смену Новый год спешит.
Учиться хорошо вам дедушка желает!
И весело год Петуха прожить!
Снегурочка: Всем спасибо за веселье
Шутки, танцы, поздравленья!
Хорошо себя ведите.
На «отлично» всё учите.
Будьте здоровыми всегда
До свиданья детвора!
Под музыку уходят из зала
Звучит музыка под которую детям вручают подарки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/264488-scenarij-novogodnego-utrennika-odnazhdy-pod-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.