- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Морское приключение»
Шегердюкова Татьяна Вадимовна, музыкальный руководитель
МБДОУ «Детский сад №74 «Березка» г. Чебоксары
МОРСКОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ
Музыкально-игровое развлечение для старших дошкольников
Приготовить:
костюмы,
два узла
бочонки с водой, бутылки, коробки и др.16 шт.
флажки
канат
2 удочки, рыбки
2 рулона бумаги
2 швабры 2мяча
2колпака, сок, трубочки.
Листы бумаги для корабликов, стол. Тазики или бассейн.
Участвуют 2 команды:
1. Пираты
2. Моряки
Ведущий приветствует участников на спортивной или игровой площадке
1.Приветствие и девиз команд( на усмотрение педагогов)
2. Разминка капитанов: развяжи узел
3. Разминка команд: Блиц опрос
- Перечислить, что пригодиться в путешествии.
- Перечислить морских обитателей
За каждый правильный ответ выдаются жетоны.
4. Танцевальный
- Танец «Яблочко»
- Танец разбойников
5. Эстафета «Погрузка»
Перенеси на корабль бочонки с водой по трапу
Сигнал флажками к отплытию. Дети под музыку по показу ведущего имитируют движения: гребут веслами, покачиваются на волнах и т.д.
Ведущий предлагает во время путешествия наловить рыбы для обеда.
6. Игра «Рыболов» - 2 команды, 2 удочки, рыбки с магнитами в бассейне.
Ведущий. В походе нужно соблюдатьбезопасность, и умение перевязапть ранку, может пригодиться.
7. Аптечка. Рулон бумаги – бинт, по 2 ребенка из команд участвуют в конкурсе.
Ведущий. Ачистота на корабле, тоже одно из главных условий морского похода.
8.Аврал-2 швабры,10 шаров пластмассовых
Ведущий. Сила и выносливость нужна всем участникам похода. Предлагаю проверить…
9. Перетяни канат
Ведущий.Местокока на корабле очень важно. Настроение команды зависит и от этого!
10. Обед.
Все( сигнал к обеду): Приятного аппетита.
Кок-, бежит, надевает колпак, разливает, сок, кричит:обед! Каждый ребенок бежит по сигналу, выпивает сок.
Ведущий.Подкрепились и за дело.
11. Сложи кораблик из бумаги и запусти в море! Складывают сначала команды, а затем можно предложить всем детям.
По окончании путешествия предложить всем запускать бумажные кораблики в небольшом детском бассейне
Музыкально-дидактическая игра на развитие ритма «ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ» ( 6-7 ЛЕТ) |
Музыкально-дидактическая игра на развитие способности различать форму муз. произведения «СЛОЖИ ПЕСЕНКУ» ( 6-7 лет) |
Музыкально-дидактическая игра на развитие ладового слуха «МАЖОР ИЛИ МИНОР» ( 6-7 лет) |
Музыкально-дидактическая игра на развитие ладового чувства «СОЛНЫШКО И ТУЧКА» (5-6 лет) |
Мозаика – фланеллеграф « ДЕВОЧКА И МАЛЬЧИК» ( 6-7 ЛЕТ) |
ЦВЕТОК ПОЖЕЛАНИЙ |
Логическая игра «ЧЕГО НЕ ХВАТАЕТ?» (4-5 лет) |
Фланеллеграф для песни карандашей |
Музыкально-дидактическая игра на развитие ладового чувства «ВЕСЕЛАЯ И ГРУСТНАЯ ТУЧКА» (3-4 года) |
Музыкально-дидактическая игра на развитие звуковысотного слуха «МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЛЕСЕНКИ» (6-7 лет) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/264507-razvlechenie-morskoe-prikljuchenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.