Конспект занятия по художественной литературе Мы любим сказки

Всех на свете он добрей

Лечит он больных зверей

И однажды бегемота

Вытащил из болота

Всем известен, знаменит

Добрый доктор (Айболит)

***

Прогулялась я по полю

И купила самовар

А потом на мне женился

Храбрый маленький комар.

(Муха – цокотуха)

***

Неродивая хозяйка, не любившая

убираться в своём доме и мыть посуду (Федора)

***

Героиня, потерявшая на балу туфельку. (Золушка)

***

Из муки он был печён,

На окошке был стужён

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом.

(Колобок)

***

Бабушка девочку очень любила

Шапочку ей подарила

Девочка имя забыла своё.

А ну, подскажите имя её?

(Красная шапочка)

Воспитатель:Молодцы ребята! Знаете героев сказки, а сейчас назовите, кто из литературных героев сказал.

Задание 3: «Кто из литературных героев сказал?»

1. Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам (Лиса)

2. Ах, ты гадкий, ах ты грязный, неумытый поросёнок, ты чернее трубочиста, полюбуйся на себя (Мойдодыр)

3. Иду к бабушке и несу ей вот этот пирожок и горшочек масла (Красная шапочка)

4. Прощай, милая ласточка, спасибо тебе за то, что ты так чудесно пела мне летом, когда деревья были ещё зелёные, а солнышко так славно грело! (Дюймовочка)

Воспитатель: Ребята а сейчас мы посчитаем, сколько героев в сказке.

Задание 4: «Сколько героев в сказке?»

«Теремок»(6),«Колобок»(7), «Курочка ряба»(4), «Гуси лебеди» ,»Красная шапочка»( 5),«Репка»(6), посчитать героев сказки.

Воспитатель:Молодцы ребята вы умеете считать хорошо, знаете героев сказки, а сейчас мы поиграем.

Игра с мячом «Репка» (порядковый счёт по сказке, какой по счёту дедушка, бабушка, внучка и т.д.)

Воспитатель: Ребятамолодцы хорошо считаете, а теперь мы соберём картинки к сказкам.

Задание 5: «Собери целое из частей» (Предложить детям взять части картинок и собрать целое и назвать название сказки «Снегурочка», «Дюймовочка»)

Воспитатель: Ребята молодцы умеете собирать картинки, а теперь нужно собрать сюжетные картинки к сказке и рассказать.

Задание 6: «Выложи и расскажи» (собрать последовательно сериюсюжетных картинок по сюжету сказки и рассказать по ним сказку)

Воспитатель:Молодцы хорошо рассказали, а теперь угадайте сказки.

Задание 7: «Угадай сказку» (Показ иллюстрации к сказкам)

Итог занятия:

Воспитатель: Ребята, что мы с вами сейчас делали? (отгадывали загадки,рассказывали сказки по картинкам, играли с мячом)

Что вам понравилось?

Что нового вы узнали?

Воспитатель: Спасибо, вам ребята, мне понравилось с вами общаться.

Я очень довольна, что вы хорошо знаете сказки. И на память о нашей встречи я дарю вам хорошее настроение.