. Вводный урок по физической культуре из цикла уроков по теме «Футбол» для учащихся 5 класса с использованием ИКТ

№

Содержание урока

Дозировка

Организационно-методические указания

1. Подготовительная часть. 15-20 мин.

1. Организация учеников к уроку:

Построение по уровню физической подготовленности.

Проверка правильной осанки.

Приветствие.

Мотивация деятельности обучающихся.

Слово преподавателя. Из истории футбола. Повторение правил игры в футбол.  

Теоретическая часть урока.

Студенты,сидя на гимнастических скамейках, слушают инструктаж по безопасности жизнедеятельности на уроках по футболу.

Инструкция появляется на экране.

2. Группу обучающихся разделить на 4 группы по 6-7 человек.

На экране появляются слайды по истории возникновения и развития футбола, правила игры и т.д.

Задания для групп:

Обучающиеся каждой группы слушают рассказпреподавателя, смотрят слайды.

Прослушав, обучающиеся готовят творческие задания для другой группы.

В оценивании творческих заданий принимаютобучающиеся, которые освобождены от физической культуры, отнесенные к СМГ. Их преподаватель готовит предварительно к этому уроку.

30 сек.

30 сек.

1 мин.

1 мин.

12-17 мин.

Фронтальный метод

Обратить внимание на внешний вид обучающихся, самочувствие

 Презентация № 1

 Презентация № 2

Презентация № 3

Обучающиеся, которые прослушали рассказ преподавателя и посмотрели слайды, составляют творческие задания, потом обмениваются заданиями между группой и выполняют эти задания.

Преподаватель может задать дополнительные вопросы, если возникла трудность в оценивании.

2.Основная часть. 20-15 мин.

2. Практическая часть урока.

А теперь для практической части урока нам нужно размять свои мышцы, сделать разминку.

1. Разновидность ходьбы:

на носках;

на пятках;

на внутренней и внешней стороне стопы;

в полуприседе, в полном приседе;

прыжками в широком шаге, с подскоками.

спортивная ходьба.

2. Разновидность бега:

с высоким поднятием бедра;

из захлестом голени назад;

приставными шагами левым и правым боком;

с ускорениями, с остановкой по свистку и изменением направления движения.

равномерный бег.

3. Спортивная эстафета с футбольными мячами:

Ведение мяча правой ногой по прямой внешней частью стопы к стене, разворот, мяч в руки не брать, ведение мяча назад.

Ведение мяча левой ногой по прямой внешней частью стопы к стене, разворот, мяч в руки не брать, ведение мяча назад.

Ведение мяча между фишками: 1 игрок ведет мяч к стене, мяч оставляет около линии, назад двигается обычным бегом. Второй игрок вперед бежит обычным бегом, а назад ведет мяч между фишками.

4. Подведение итогов футбольной эстафеты.

2 мин.

2 мин.

2 мин.

3-4 мин.

3-4 мин.

3-4 мин.

Следить за правильной осанкой обучающихся

Обучающиеся с низкой физической подготовленностью переходят на ходьбу по маленькому кругу (когда устанут).

 Презентация № 4

Преподаватель говорит задание, на экране появляются слайды с объяснением, как правильно выполнять задание.

Обучающийся, который владеет фото или видеокамерой, снимает или фотографирует правильное и неправильное выполнение задания.

Потом, подключив фото или видео камеру к мультимедийному проектору, все вместе смотрят на себя на экране, и видят свои ошибки, преподаватель комментирует просмотр.

3. Заключительная часть. 10 мин.

1. Построение.

2. Спокойная ходьба с взмахами руки.

3. Пересмотр фото и видео материалов и подведение итогов урока.

4. Выставление оценок за урок:

5. Домашнее задание: пересмотр футбольных сайтов Интернета например: http://www.krugosvet.ru/articles/104/1010492/1010492a1.htm, подготовка реферата или творческого задания для других классов.

6. Выход из спортивного зала.

30 сек.

1 мин.

7 мин.

1 мин.

30 сек.

30 сек.

Упражнения на восстановление дыхания

Спортивным шагом