План работы с родителями

Месяц

Мероприятия

Цель

Сентябрь

1.Консультация на тему: «Возрастные особенности детей 4-5 лет».
2.Родительское собрание: «Ребёнок и правила дорожного движения».
3.Памятка для родителей по обучению детей правилам дорожного движения. 4.Наглядно – текстовая информация «Почему дети попадают в ДТП».
5 Консультация: «Самообслуживания в детском саду и дома».
6. Консультация: «Одежда детей в группе и на улице».
7. Индивидуальные беседы с родителями вновь поступивших детей.
8. Выставка рисунков: «Безопасная дорога глазами детей».

Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году. Рассмотреть возрастные индивидуальные особенности детей 4-5 лет;
Объединить усилие педагогов и родителей в вопросе по ознакомлению детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни.
Познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами дошкольного учреждения на весь учебный год; воспитанников; учить родителей наблюдать за ребёнком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему развиваться.

Октябрь

3. Беседа: «О соблюдении режима дня в детском саду и дома».
4.Выставка работ «Бабушкины золотые руки»
5.Посещение детей на дому, с целью ознакомления с вновь пришедшими деть ми в МДОУ.

Помочь родителям овладеть знаниями о возрастных психологических особенностях детей 4-5 лет. Систематизировать знания родителей о режиме дня для дошкольника, необходимость соблюдать режимные моменты, воспитывать потребность в правильном распределении дня для ребёнка

Ноябрь

1.Консультация: «Как вести здоровый образ жизни вместе с ребёнком»
2.Педагогический всеобуч: «Движение это жизнь»
3.Индивидуальные беседы на тему: « Профилактика простудных заболеваний через закаливание организма».
4.Консультация: «Нужен ли дневной сон»
Консультация: «Без лекарств и докторов»
Круглый стол: «10 заповедей здоровья»
Памятка: «Как не надо кормить ребёнка», «Семь великих и обязательных «Не».
Фотовыставка «Моя любимая мамочка»
Выставка детских рисунков ко Дню матери.

Формирование единого подхода к методам оздоровления детей в детском саду и дома.
Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.
Ознакомление с задачами по сохранению и оздоровлению здоровья детей.
Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.

Декабрь

1.Родительское собрание. Воспитание культуры поведения у дошкольников.
Консультация: «Воспитание у детей культурно-гигиенических навыков»
Беседа: «Как приучать детей к труду»
Индивидуальные беседы: «Как научить ребёнка убирать за собой игрушки».
Памятка: Методы и приёмы направленные на формирование у дошкольников нравственных представлений.
2. Обсуждение вопросов родительского комитета к подготовке и проведение Новогоднего утренника, украшение группы, приобретение подарков.
3.Памятка: Правила культуры общения. Общие правила нравственности.
4.Выставка поделок и сувениров
«Фабрика Деда Мороза»
5. День открытых дверей: «Мы встречаем Новый год»

Актуализировать понятие «культура поведения»; определить основные аспекты воспитания культуры поведения у дошкольников; расширить представления родителей о значении воспитания культуры поведения в жизни дошкольника; привлечь родителей к активному участию в образовательном процессе детей; создать условия для обмена семейным опытом.

Январь

Консультация: Сенсорное воспитание-фундамент умственного развития ребёнка
Педагогический всеобуч: «Развитие зрительного восприятия и пространственных представлений»
Рекомендации о развитии мелкой моторики детей.
Наглядно – текстовая информация: «Игры и забавы зимой»

Ознакомить родителей с особенностями сенсорного развития детей 4-5 лет активизировать педагогический опыт родителей; укреплять сотрудничество семьи и педагогического коллектива.

Февраль

1.Консультация: «Учите детей говорить правильно»
2.Педагогический всеобуч: «Развитие речи ребёнка 4-5 лет». «Воспитание ребёнка средствами родного языка и народного творчества».
Мастер – класс для родителей: «1,2,3,4,5-вышли пальчики гулять». Артикуляционная гимнастика «Денискина зарядка».
Консультация: «Значение пальчиковой гимнастики для развития ребёнка 4-5лет»
Консультация: «Прививаем любовь к книге». «Как правильно читать книги» (советы родителям в подборе художественной литературе детям 4-5лет)
Беседа: «Что за прелесть эти сказки».
Презентация проекта: «Сказка за сказкой»
Консультация: «Развитие речи через театрализацию»
Памятка «Развитие речи ребёнка».
Фотовыставка «Знакомьтесь, мой замечательный папа.

Познакомить родителей с особенностями речевого развития детей младшего дошкольного возраста; обучить правильному выполнению упражнений артикуляционной гимнастики; продемонстрировать использование наглядного материала по развитию речи в детском саду; продолжить работу по взаимодействию с родителями.

Познакомить родителей с театрализованной деятельностью в детском саду.

Март

Родительское собрание на тему: «Внутрисемейные отношения, и эмоциональное самочувствие ребёнка».
Анализ результатов анкетирования родителей.
Педагогический всеобуч: «Психологический климат семьи и его влияние на эмоциональное состояние ребёнка».
Памятка: «Создание благоприятной семейной атмосферы»
Наглядно-текстовая информация: «Я и мои права»
Консультация: «Учите детей, заботиться о своей безопасности».
Консультация: «О правилах дорожного движения»
Утренник 8 марта.

Помочь родителям определить существующую в семье эмоциональную атмосферу; обсудить вопрос о том, как внутрисемейные отношения влияют на эмоциональное состояние ребёнка;

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома. Повышение педагогической культуры родителей.

Апрель

Консультация : «Играем вместе с детьми»
Педагогический всеобуч: «Развитие детей в игровой деятельности»
Роль сюжетно-ролевой игры в развитии ребёнка дошкольного возраста»
Правила игры для детей и родителей»
Памятка: «Чему обучается ребёнок в игре»

Показать родителям значение игр и игрушек для развития ребёнка. Рассмотреть правила организации игровой деятельности. Обсудить вопрос об организации игровой среды в условиях семьи. Развивать навыки общения со своим ребёнком в процессе игры. Познакомить родителей с такой разновидностью игр, как сюжетно - ролевая, и дать знания об её ведении.

Май

Родительское собрание на тему: «Наши успехи и достижения».
Консультация по результатам проведённой диагностики.

Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников МДОУ. Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей. Способствовать формированию коллектива группы.