В стране электронных музыкально-дидактических игр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №1»

Музыкально – образовательный проект

для детей старшего дошкольного возраста

«В стране электронных музыкально-дидактических игр»

Подготовила

Музыкальный руководитель

Конопелько Евгения Михайловна

г. Усолье – Сибирское

2017 г.

Вид проекта: Тематический, групповой, комплексный.

Участники: Дети старшей - подготовительной группы.

Возраст детей: 5-7 лет.

Продукт совместной деятельности: музыкальные занятия и праздники, итоговые тематические мероприятия.

Постановка проблемы:

В период активных преобразований в дошкольной педагогике, поиска путей гуманизации воспитательно-образовательной работы с детьми и построения новых моделей взаимодействия взрослого и ребенка особое значение приобретают игровые формы обучения, в частности, дидактические игры.

Музыкально - дидактическая игра воспитывает и развивает в ребёнке музыкальную память, внимание, наблюдательность, фантазию и творчество – словом, что составляет богатство человеческой личности. Музыкально - дидактическая игра способствует: развитию познавательных способностей, получению новых знаний, их обобщению и закреплению.

В процессе игры, дети усваивают общественно выработанные средства и способы умственной деятельности, многие сложные явления расчленятся на простые и наоборот, единичные обобщаются; следовательно, осуществляется аналитическая и синтетическая деятельность. Некоторые музыкально-дидактические игры как будто не вносят ничего нового в знания детей, однако они приносят большую пользу тем, что учат детей применять имеющиеся знания в новых условиях. В детском саду на музыкальных занятиях и в самостоятельной деятельности используются различные виды музыкально - дидактических игры, но в наше современное время я предпочтение отдаю электронным дидактическим играм. Так как использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе дошкольного учреждения – это одна из самых новых и актуальных проблем в отечественном дошкольном образовании.

Использование компьютера на занятиях поднимает процесс обучения на качественно высокий уровень. Информация предоставляется не статичной не озвученной картинкой, а со звуком, музыкой и анимацией, что значительно повышает эффективность усвоения материала. Оно позволяет расширить творческие возможности педагога и оказывает положительное влияние на различные стороны музыкального развития дошкольников.

Краткое описание проекта:

Значимость данного проекта состоит в том, чтобы активизировать использование информационно-коммуникативные технологии в игровой деятельности детей.

Целью данного проекта является желание воспитать в детях живой интерес к миру музыки через в веселую и увлекательную форму электронных музыкальных игр.

В результате реализации проекта у детей будут сформированы творческие музыкальные способности: умение соотносить звуки по высоте, развито в них чувство ритма, тембровый и динамический слух, самостоятельные действия с применением знаний, полученных на музыкальных занятиях.

И как вершина творческого достижения – их участие в увлекательных музыкальных заданиях с вопросами, играми с творческими заданиями.

Проект будет реализовываться через систему групповых и игровых занятий с детьми, через презентацию для педагогов детского сада.

Всего в проект будут вовлечены дети старших и подготовительных групп, их родители, музыкальный руководитель и воспитатели.

Цель проект:Поиск и внедрение информационно-коммуникативных технологий в музыкально - игровую деятельность детей дошкольного возраста.

Задачи – музыкальный руководитель:

Внедрить ИКТ в музыкально-игровую деятельность детей старшего дошкольного возраста;

Создать и использовать в работе авторские пособия к

музыкально - дидактическим играм;

Создать медиатеку электронных дидактических игр.

Задачи – дети:

Развивать у детей желание знакомиться с историей создания и звучания музыкальных инструментов.

Развивать у детей творчество и музыкальный слух, желание слушать народную и классическую и современную музыку, и озвучивать её инструментами.

Предполагаемый результат:

В результате реализации проекта:

1. Дети познакомятся с ударными, духовыми, струнными, клавишными, музыкальными инструментами.

2. Разовьется сфера чувств, эмоциональная отзывчивость на слушание классической и инструментальной музыки, готовность к творчеству.

3. Дети, просматривая игру – презентацию, самостоятельно выполняют творческие задания.

Популяризация данного проекта:

Будет осуществляться следующим:

Через участие в смотре: «Марафон образовательных проектов».

на базе детского сада.

Через презентацию данного проекта для детей и родителей детского сада.

Оценка результатов:

Оценка эффективности по итогам работы будет производиться по трем направлениям: дети, педагоги, родители.

Определение продвижения детей будет отслеживаться через проведении мониторинга на начало и на конец работы над проектом:

«Страна музыкально-дидактических игр»

По окончании проекта будет проведено анкетирование всех участников с целью подведения итогов работы.

План реализации проекта:

Реализация данного проекта рассчитана на 9 месяцев и будет проходить в 3 этапа:

1 этап – подготовительный (1 месяц).

На этапе создается информационная база, необходимая для реализации проекта, осуществляется рекламно – информационная компания.

2 этап – основной (7 месяцев).

Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта.

3 этап – заключительный (1 месяц)

Итоговый, включающий в себя сбор и обработку диагностических результатов, и соотнесение поставленных задач, прогнозируемых результатов с полученными результатами.

Взаимодействие с семьей:

Консультация для родителей на тему: «Влияние музыкально - дидактической игры на развитие ребенка».

Создание музыкальной картотеки – «Электронная музыкальная игра – презентация »

Изготовление родителями и педагогами дидактического материала для самостоятельной музыкальной деятельности в группе и дома.

Оборудование и оснащение педагогического процесса:

Подобрать медиатеку с электронными играми - презентацией.

Подобрать иллюстрированный материал.

Игровая деятельность: Пособия музыкально – дидактических игр.

Цикл игровых занятий по теме проекта.

План работы с детьми

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/266170-v-strane-jelektronnyh-muzykalno-didakticheski