- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
И мини-городок «Весёлые колёсики»
И мини-автогородок «Весёлые колёсики»
Как формировать у дошкольников навыки безопасного поведения на дороге - одна из самых важных задач нашего дошкольного учреждения. Начиная с первой младшей группы мы стараемся учить детей различать красный и зелёный цвета. Проводим различные игры, например, «Красный-зелёный», где поясняем, что если воспитатель показывает красный кружок – надо стоять, а если зелёный – повернуть голову налево и направо, а потом шагать. Малышам очень нравятся такие игры. Во время игровой деятельности (д/и «Светофор», «Поставь машину в гаражи» и т.д.) дети знакомятся с различными видами транспортных средств, закрепляются понятия «тротуар», «проезжая часть». В каждой возрастной группе есть уголки безопасного дорожного движения с дорожными знаками, макетами светофора, проезжей части, играми по ПДД, книгами, по иллюстрациям которых ребята находят пешеходные переходы, учатся как вести себя на них. Детям объясняется важность правильного поведения на самом пешеходном переходе и при подходе к нему. А дети старшего дошкольного возраста с интересом участвуют в практических занятиях, регулярно отрабатывая навыки перехода проезжей части. А для этого в детском саду имеется замечательны мини-автогородок «Весёлые колёсики», где ребята с удовольствием занимаются. Педагоги детского сада стараются все действия детей довести до автоматизма, добиться, чтобы правильное поведение на пешеходном переходе стало для детей привычкой.
Воспитатель МБДОУ д/с №3 «Сказка»
Шикунова Любовь Васильевна.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/266620-i-mini-gorodok-vesjolye-koljosiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.