Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.08.2017

Сценарий праздника «1 сентября»

Марина Алексеевна Сафонова
педагог дополнительного образования
Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, формировать праздничную культуру, сплотить детей в детском объединении.
Задачи:
-развитие познавательных интересов;
-развитие творческих способностей;
-воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;
-воспитание культуры поведения;
-оставить незабываемые впечатления о первом дне детском объединении, тем самым проявить желание детей заниматься и посещать детское объединение.
Оборудование: музыкальная установка.

Содержимое разработки

Сценарий праздника «День Знаний»

с использованием здоровьесберегающих технологий,

игровых технологий.

в детском объединении «Знайка»

педагога дополнительного образования

МБУ ДО ЦРТДиЮ ст. Петровской

Сафоновой Марины Алексеевны.

ст. Петровская

2016г.

Дата проведения: 02.09.2016г.

Время проведения:10 часов

Место проведения: МБУ ДО ЦРТДиЮ ст. Петровской

Направленность: художественно-эстетическая

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, формировать праздничную культуру, сплотить детей в детском объединении.

Задачи:

-развитие познавательных интересов;

-развитие творческих способностей;

-воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;

-воспитание культуры поведения;

-оставить незабываемые впечатления о первом дне детском объединении, тем самым проявить желание детей заниматься и посещать детское объединение;

Оборудование:музыкальная установка.

Ход:

Педагог:

Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День знаний идёт.

Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре.

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

Педагог:  Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.

Вылетает Ириска на воздушных шариках.

Ириска:

Я на шариках летела,

Во все стороны глядела.

Вижу - город подо мной,

Да зелёный он какой!

Там сады кругом, цветы

Небывалой красоты.

И дома стоят большие,

Словно корабли морские.

Как зовётся город этот

Мне скажите по секрету.

Педагог:  Ириска, ты прилетела в страну знаний. А находимся мы в Центре развития творчества ст.Петровкой.

Мамы, папы, детвора

В ЦРТ идут с утра.

« Знайке» всех их ждут –

Любят, нежат, берегут.

Ириска: Ух- ты. Здравствуйте девчонки, здравствуйте мальчишки. Как же здорово у вас тут. А чем вы будете заниматься в стране знаний?

Дети: Учиться

Педагог: Ириска ,в нашей стране знаний ребята будут учиться читать, писать ,рисовать, петь и танцевать.

Любознательные дети

Знать хотят о всём на свете:

Запад где, а где восток?

Почему цветёт цветок?

Где спит солнце до утра?

Где зимой живёт жара?

Почему петух поёт?

Дождик, почему идёт?

Чтобы знать всё обо всём

В ЦРТ они приходят,

А потом всей группой в школу,

Где звенит звонок весёлый

Будут дружно все учиться

И не будут там лениться,

Чтобы жизнь была

Интересна, весела.

А сегодня - праздник знанья.

Прилежанья и старанья,

Нынче будем веселиться.

С завтрашнего дня – учиться!

Ириска: Это, наверное, очень интересно. Вы так многому научитесь? А возьмёте меня в свою страну знаний. Мне так хочется с вами отправиться в это увлекательное путешествие.

Педагог: Ребята возьмём Ириску с собой?

Дети: Да.

Педагог: Но чтобы путешествовать по стране знаний, нужно быть внимательным и любознательным. Вот я сейчас и проверю, какие вы у меня внимательные. Если вы так делаете, то кричите Я, если вы не такие- то молчите. Вот мы сейчас с вами и познакомимся. Будьте внимательные

 Ириска:Ребята, давайте будем очень внимательно слушать всё, и правильно отвечать на её вопросы.

Педагог:

Кто любит улыбаться? (ответы детей)

Кто любит заниматься? (ответы детей)

Кто честный и послушный? (ответы детей)

А кто не любит кушать? (ответы детей)

А кто плохой и грубый? (ответы детей)

Кто утром чистит зубы? (ответы детей)

Кто моет чисто уши? (ответы детей)

Кто любит песни слушать? (ответы детей)

Кто мусор подметает? (ответы детей)

Кто фантики бросает? (ответы детей)

Кто чистый и красивый? (ответы детей)

А кто из вас ленивый? (ответы детей)

Кто добрый и весёлый? (ответы детей)

Педагог: Молодцы ребята, какие вы у меня внимательная и ты Ириска тоже. А теперь давайте немножко отдохнём и станцуем танец «Маленьких утят».(Все дети выходят в круг и танцуют, после танца все садятся на свои места)

Ириска: Какой весёлый танец. Ребята, а играть вы любите?

Дети: Да!

Ириска: Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру. Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.

ЦРТ сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ).

 

Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

«Ну, почитай хоть крошку» (ответ).

 

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и « Вольво» соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

 

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать? (ответ)

 

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

 

Ириска:Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети. А ещё все дети любят сказки. А вы любите сказки?

Дети: ДА!

Ириска: Я тоже очень люблю сказки, и я вас сейчас проверю, как хорошо вы знаете сказки.

Педагог: Да у нас все ребята умные, Ириска. Слушайте, дети внимательно!

Ириска: Ребята, я буду называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец имени, итак:

1. Баба (Яга)

2.Винни (Пух)

3. Дед (Мороз)

4. Доктор (Айболит)

5. Змей (Горыныч)

6. Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин)

7.Почтальон (Печкин)

8. Старуха (Шапокляк)

9. Черепаха… (Тортилла)

10. Муха (Цокотуха)

11.Красная (Шапочка)

12.Крокодил (Гена) .

Ириска: Какие вы молодцы ребята, я вижу вы очень умные и умелые.

Ириска: Ах, ребята, как же мне с вами весело! Уходить от вас совсем не хочется. Давайте ещё с вами поиграем! Если я вам покажу красный цветок, вы будите молчать, когда покажу жёлтый – вы будите хлопать, а если вы увидите в моих руках голубой цветок, то вы затопаете.

Педагог:  Ну, что, Ириска, понравилось тебе в нашей стране знаний?

Ириска:Очень!

Педагог:  Тогда оставайся с нами в ЦРТ. И будешь путешествовать вместе с нами по удивительной стране знаний. Ведь впереди у нас целый год удивительных открытий в мире знаний. А на сегодня наше знакомство со страной знаний подходит к концу. И в заключении давайте, станцуем весёлый танец.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/266648-scenarij-prazdnika-1-sentjabrja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки