Консультация для родителей «Пластилинография»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад №8"

Консультация для родителей "Знакомство с пластилинографией "

Воспитатель: Думова В.Ф.

Александровск

2017

Рисование пластилином - «пластилинография», редко встречающийся вид живописи, но этот способ изображения способствует творческому развитию и разнообразию художественных выразительных методов.

Приобщение к художественному творчеству приобретает особую актуальность в настоящее время. Художественное творчество, пронизанное душевным теплом, создаёт прекраснейшие произведения. В прямом смысле это касается работ с пластилином, потому, что каждая частичка этого материала, прежде чем стать мазком картины, согревается теплом рук мастера.

Немного истории...Пластилин был изобретён преподавателем школы искусств Вильямом Харбаттом в Англии в 1897 году. До этого для лепки использовались исключительно глина, и Харбатт хотел обеспечить своих студентов таким материалом, которым бы не высыхал при создании скульптур и мог быть использован многократно. Первоначально пластилин был унылого, серого цвета. Но уже через несколько лет он стал настолько популярен, что его начали производить на заводе и даже добавлять в него красящие пигменты - сначала, правда, только четыре цвета.

Зато теперь пластилин раскрашивается в самые разные яркие цвета. При работе с пластилином необходимо учитывать его свойства: мягкость, пластичность, клейкость способность размягчаться под воздействием тепла, непрочность, способность сохранения придаваемой формы, водонепроницаемость.

Разновидности пластилиновых картин. В зависимости от объёмности деталей картины могут иметь плоскостное или барельефное изображение. У плоскостных картин поверхность ровная, подобная масляной живописи. В барельефном изображении, фигуры слегка выступают над поверхностью.

Подразделяются картины в зависимости от степени заполнения полотна. В одних картинах покрыта вся поверхность, а в других пластилином заполнена только часть, ограниченная контуром рисунка. Последний вид называется аппликацией.

Методика работы.

Материалы, инструменты и приспособления, применяемые при работе с пластилином. Для основы картин используется плотный картон. Если фон покрывается частично, то нужно применять картон с цветным покрытием, на котором не появляются масляные пятна от пластилина. Для резания пластилина и нанесения его на основу применяется стека - инструмент, у которого один конец ножеобразный, а другой острый.

Ножницы предназначены для вырезания деталей картин. Разрезать срезы, вырезать отверстия удобно ножом-резаком или скальпелем. Для того, чтобы брать мелкие детали, необходим - пинцет. Шилом можно прокалывать отверстия, наносить углублённые рельефные линии. Для раскатывания ппо^тнпния vnnfiufl с.кйшея Ппименяя такие гюиспособления, как расчёска, ситечко, пресс для чеснока, можно добиться рельефности пластилиновых деталей. Рисовать эскизы картин нужно только карандашом.

Основные приёмы и способы изготовления пластилиновых картин. Преимущество пластилиновых картин заключается в возможности изображения выпуклых барельефных деталей, создающих особую зрительную реальность, выполняемых художественных работ. Рельефность картин достигается лепкой деталей из пластилина формированием стекой, резанием ножницами с последующим подъёмом разрезов, дублированием объёмных элементов бумагой, протир?чием пластилина через металлическое ситечко, выдавливанием материала через пресс для чеснока.

Плоскостное изображение пластилином подобно живописи масляными красками, но наносится пластичный материал не кистями, а стеками или размазывается по картонной основе пальцами рук. Ручной способ нанесения пластилина наиболее эффектен, потому, что согретый пальцами материал, ровно под давлением соединяется с основой. Нанесение пластилина на основу следует начинать с верхней части, чтобы исключить касание ладони с покрытыми участками.

Организация работы по созданию продуктов детского творчества в технике пластилинография позволяет решать не только практические, но и воспитательно-образовательные задачи, способствует всестороннему развитию личности ребенка. В игровой форме дети учатся выделять в своих художественных работах главный замысел и оттенять второстепенные детали. Дошкольники получают знания, умения и навыки, знакомятся с миром предметов в процессе частичного использования бросового материала. При этом расширяются возможности изобразительной деятельности детей, раскрываются методы обучения основным правилам, приемам и средствам композиции. Поэтому, при обучении детей данной технике основными задачами являются:

формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса к лепке;

освоение новых приемов (скатывания, надавливания, размазывания) и создание с их помощью сюжетных картин;

обучение умению ориентироваться на листе бумаги;

развитие мелкой моторики;

ознакомление с окружающим миром;

развитие эмоций и фантазии.

При успешном овладении методикой рисования пластилином можно выполнять коллективные работы, создавать картины, оригинальные подарки для родителей и друзей.

Рекомендации по организации работы с детьми в технике пластилинография:

Во избежание деформации картины в качестве основы следует использовать плотный картон;

При создании пластилиновых картин следует придерживаться следующей методики. В работе лучше всего использовать яркий, в меру мягкий материал, способный принимать заданную форму. )ю позво.пм сшс не окрепшим ручкам дошкольника создавать свои первые рисунки.

Чтобы дети лучше усвоили и закрепили навыки, обучение следует проводить поэтапно: сначала ва&но научить надавливать на пластилин, затем размазывать его от центра к краям контура и в дальнейшем сочетать оба приема. Обучать пластилинографии нужно в порядке повышения уровня сложности: начинать лучше с простых картинок в младшем возрасте и постепенно переходить к созданию более сложных.

При лепке картин следует учитывать особенности работы с пластилином. Так, для получения нужного оттенка можно соединять пластилин различных цветов и сортов. Смешивать одновременно более двух цветов - не рекомендуется.

"Для получения разнообразных оттенков дети осваивают прием вливания одного цвета в другой. Можно воспользоваться двумя способами. Первый - смешивать пластилин прямо на основе, накладывая мазки попеременно. Второй - взять несколько кусочков разноцветного пластилина, размять, перемешать в одном шарике и рисовать.

Покрытие пластилиновой картинки бесцветным лаком продлит ее "жизнь".

Список литературы:

Бельтюкова Н., Кард В. Пластилиновые фигурки животных- М., Линка- пресс, 2003

Петров С. Учимся лепить из пластилина - СПб, 2008

Тарасова Н.В. Обучение дошкольников технике рисования пластилином // Справочник старшего воспитателя- №11, 2011

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/266893-konsultacija-dlja-roditelej-plastilinografija