- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Полезные рекомендации родителям по подготовке детей к детскому саду
Полезные рекомендации родителям по подготовке детей к детскому саду.
В каждой семье рано или поздно наступает момент, когда ребёнок подрастёт и ему пора идти в детский сад. Родители очень часто переживают по этому поводу и задаются вопросами: как ребёнок будет чувствовать себя? Как его встретят взрослые? Как его будут поить, кормить, обращаться? А будет ли малышу хорошо в детском саду? И как скоро он привыкнет к другому режиму, чужим тётям, детям?
Волнение родителей вполне понятно. До этого времени малыш всегда был под их присмотром. Вся любовь, ласка и забота мамы, папы и других родных доставалась только ему. Теперь нужно будет отдать ребёнка в совершенно незнакомый коллектив и привыкнуть к новой обстановке.
Поэтому хотелось бы обратить внимание родителей на основные моменты ещё до поступления ребёнка в детское учреждение.
Итак, с чего начать? Конечно, со знакомства.
Как можно чаще рассказывайте малышу о том, что такое детский сад. Для чего его нужно посещать. Объясните, что маме необходимо выйти на работу, а малыш должен ей в этом помочь. Пока мама занимается делами семьи, малыш находится в детском саду. Ведь там так интересно! Много игрушек, увлекательных игр, занятий.
Подробно расскажите ребёнку чем он будет заниматься в детском саду. Познакомьте с режимом дня. Объясните роль воспитателя. Чтобы ребёнок не думал, что мама отдала его чужой тёте. Обязательно научите малыша как обращаться к воспитателю, как правильно заявлять о своих потребностях. А если совсем ребёнок не говорит, то пусть не боится, показывает жестами.
Посетите территорию детского сада во время прогулки других детей. Покажите, где он будет гулять. Обратите внимание, как много построек, какая большая песочница, сколько разных игрушек и чем занимаются дети. Здесь ребёнок впервые сможет познакомиться с новыми детьми воспитателем. Одновременно можно посетить группу, в которой малышу предстоит находиться. Посмотреть игровую комнату, спальню, кроватки.
Поиграйте дома с ребёнком в игру «Детский сад». В игре создайте типичную ситуацию, какая может возникнуть в группе. Покажите в игре, как нужно правильно себя вести, как реагировать, как исправлять ошибки.
Очень важный момент в общении в дошкольном учреждении- это игрушки. Первое время, пока ребёнок привыкает, давайте ему с собой его любимую игрушку. Обязательно учите делиться ими с детьми. А также не отбирать самому чужие игрушки.
Приблизьте домашний режим к режиму детского сада. Гуляйте, кушайте, укладывайте малыша спать желательно в одно и тоже время. Учите кушать самостоятельно ложкой и проситься в туалет. Так ребёнку будет легче привыкнуть.
Помните, что конфликтные ситуации, недоразумения с воспитателем детского сада, решайте в отсутствии рядом малыша. Ребёнок должен слышать только положительные слова и видеть положительные эмоции мамы и других родных по отношению к детскому саду.
Если родители будут внимательно прислушиваться к советам воспитателей и соблюдать их рекомендации, то и адаптация ребёнка в детском саду пройдёт быстрее и наименее болезненно.
Используемая литература:
Заводчикова О.Г.
Адаптация ребёнка в детском саду: взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи: пособие для воспитателей/ О. Г. Заводчикова. - М.: Просвещение, 2007.- 79 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267068-poleznye-rekomendacii-roditeljam-po-podgotovk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.