Периодичность и последовательность проведения занятий на огневой полосе психологической подготовке пожарных

Периодичность и последовательность проведения занятий на огневой полосе психологической подготовке пожарных

Развитие волевых и морально-психологических качеств, способности трезво мыслить в сложной обстановке, максимально мобилизовать свои возможности, умения контролировать свои действия и управлять ими осуществляется на занятиях на огневой полосе психологической подготовки.

1.1 Огневая полоса по возможности располагается вдали от производственных, общественных и жилых зданий.

1.2 Огневая полоса должна иметь длину 150 м. При отсутствии площадки такой длины огневая полоса может иметь Г и П - образную форму.

1.3 Территория огневой полосы должна иметь твердое покрытие, ограждение и озеление.

1.4 Для управления процессом обучения на огневой полосе предусматривается командный пункт с помещениями для хранения огнетушащих веществ, пожарного оборудования и средств имитации.

1.5 В состав огневой полосы по возможности включается теплодымокамера.

1.6 С учетом особенностей охраняемых объектов и района выезда части допускается производить замену снарядов, родственных по функциональному назначению.

1.7 Занятия на огневой полосе в период первоначальной подготовки проводятся за счет времени, отведенного на изучение дисциплин "Пожарная техника и приемы работы с ней" и "Пожарно-тактическая подготовка", а при боевой подготовке личного состава - за счет времени, отведенного на дисциплины "Пожарно-тактическая подготовка" и "Пожарно-строевая подготовка".

1.8 Занятия на огневой полосе планируются годовым графиком.

1.9 Занятия на огневой полосе без воздействия на личный состав огня и дыма проводятся под руководством начальника караула или вышестоящих руководителей, а при воздействии огня и дыма - под руководством начальника части (отряда) или его заместителя, сотрудника ДСПТ.

1.10 Контроль за уровнем адаптации личного состава на снарядах огневой полосы осуществляется с помощью методики пульсометрии.

1.11 Перед началом прохождения отдельных снарядов или полностью всей огневой полосы личный состав должен быть проинструктирован по правилам техники безопасности.

1.12 Занятия на огневых полосах с воздействием на личный состав огня и дыма проводятся только в присутствии на месте их проведения медицинских работников.

Периодичность и последовательность проведения занятий на ОППП

Необходимым условием успеха подготовки пожарных на огневой полосе является строгое соблюдение последовательности прохождения снарядов, включаемых в маршрут тренировочного занятия. Соблюдение периодичности тренировок позволит в оптимально короткий срок освоить программу психологической подготовки, предупредить детренированность пожарных с большим сроком службы, а также поддержать их заинтересованность в проведении занятий на огневой полосе.

1.1 Для пожарных со сроком службы до шести месяцев тренировки рекомендуется проводить на следующих снарядах огневой полосы:

- металлический фрагмент трехэтажного дома; лабиринт;

- подземная открытая емкость с горящей жидкостью;

- кабельный коллектор.

1.2 Интервал между двумя первыми занятиями (теоретическим и первым практическим) не должен превышать двух недель, между остальными - одного месяца.

Первое занятие (теоретическое) должно быть посвящено вопросам первоначальной подготовки пожарных в области психологии, разъяснению значимости психологической подготовки в деле совершенствования их боевого мастерства и выработке положительного настроения у обучающихся к проведению практических занятий на снарядах огневой полосы.

Второе и третье занятия проводятся на снарядах № 1 и № 2. Цель занятий - первоначальная адаптация к факторам, моделируемым данными снарядами.

Четвертое и пятое занятие включают в себя выполнение упражнений на снарядах № 1, № 2, № 3 и № 6. Цель занятий - дальнейшая адаптация к факторам, моделируемым снарядами № 1 и № 2, а также первоначальная отработка навыков работы на снарядах № 3 и № 6.

Шестое и седьмое занятия аналогичны четвертому и пятому. Отличие состоит в изменении маршрута прохождения на снаряде № 2. При выполнении упражнений на снарядах без учета времени прохождений этапов допускается изменение схемы маршрута на снаряде № 2 без предварительного ознакомления с ней личного состава пожарной охраны. Цель занятий - дальнейшая адаптация к факторам, моделируемым указанными снарядами.

Восьмое и девятое занятия являются контрольными в решении вопроса об уровне адаптации к факторам, моделируемым на снарядах № 1, № 2, № 3 и №6.

Примечание: Второе, четвертое и шестое занятия проводятся без воздействия дымового, огневого эффектов и прокладки рукавных линии. Третье, пятое, седьмое, восьмое и девятое занятия проводятся при воздействии опасных факторов пожара и с прокладкой рукавных линий.

Контроль за уровнем адаптации осуществляется с помощью методики пульсометрии.

Это позволит руководителю занятий по объективным данным судить о степени готовности отдельных пожарных и корректировать число занятий для наиболее подготовленных из них.

1.3 В период службы от шести месяцев до двух лет на занятиях рекомендуется выполнять упражнения на перечисленных в п. 6.1. снарядах с дополнительным включением в состав полосы снарядов № 5, № 7 и теплодымокамеры (при ее наличии на огневой полосе).

Интервалы между тренировочными занятиями в первые шесть месяцев не должны превышать одного месяца, затем тренировки проводятся один раз в три месяца.

В состав огневой полосы для первого занятия включаются снаряды № 1, № 2, № 3, № 5 и № 6. Цель первого занятия -адаптация к факторам, моделируемым указанными снарядами.

Второе занятие проводится аналогично первому с дополнительным включением в состав огневой полосы снаряда № 7. Цель занятия - дальнейшая адаптация и тренировка пожарных к осуществлению функций распределения внимания, а также правильности принятия решений при воздействии факторов, моделируемых на снаряде № 7.

Третье, четвертое, пятое, шестое и восьмое занятия проводятся аналогично второму с дополнительным усложнением задачи на отдельных снарядах по усмотрению руководителя занятий. Цель занятий - дальнейшая адаптация к моделируемым опасным факторам и совершенствование функций распределения внимания. Особое внимание в этот период подготовки рекомендуется обращать на выработку пожарными способности к осуществлению зрительного и слухового восприятия и интеллектуального контроля (приема правильных решений) одновременно за несколькими факторами моделируемой на снарядах ситуации.

Седьмое и девятое занятия проводятся в теплодымокамере с личным составом пожарной охраны, имеющим изолирующие противогазы. При отсутствии изолирующих противогазов занятия проводятся на огневой полосе аналогично шестому и восьмому. Цель занятий - дальнейшая тренировка пожарных по совершенствованию функций распределения внимания, умения ориентироваться в сложной незнакомой обстановке и принимать правильные решения.

1.4 Контроль за достигнутым уровнем адаптации должен проводиться (по возможности) на каждом занятии. При отсутствии такой возможности целесообразно выбрать восьмое и девятое тренировочные занятия.

Примечание: Первое, второе и третье занятия проводятся без воздействия дымового, огневого эффектов и прокладки рукавных линий. Четвертое, пятое, шестое и восьмое занятия проводятся при воздействии опасных факторов пожара и с прокладкой рукавных линий.

1.5 Для пожарных со сроком службы свыше двух лет занятия проводятся на всех снарядах огневой полосы с прокладкой рукавных линий и воздействием опасных факторов пожара.

Основной целью тренировок в этот период времени является предотвращение детренированности и снижение уровня адаптации к факторам ситуаций, моделируемых на снарядах огневой полосы. Занятия должны проводиться один раз в 4 месяца.

Первое занятие должно быть теоретическим. Руководитель информирует слушателей об итогах занятий на огневой полосе в течение предшествующих двух лет, приводит конкретные данные о достигнутых результатах в повышении уровня адаптации, быстроте и правильности принятия решений на тренировках и в реальных условиях тушения пожаров.

Руководителю занятий рекомендуется включать лиц из данного состава пожарных в звенья с меньшим сроком службы в качестве замыкающих. В этом случае для них ставится дополнительная цель - контроль за действиями остальных членов звена.

1.6 Для личного состава городских пожарных частей со сроком службы свыше шести месяцев допускается сокращать количество занятий на 30 % по отношению к указанным в п.п. 6.3 и п.п. 6.5.

Литература, используемая при проведении занятия:

- «Программа подготовки личного состава подразделений ГПС МЧС Рос­сии»; https://www.engineer-oht.ru

- Учебник «Пожарно-строевая подготовка» Бушмин В.А.

- Приказ МЧС РФ от 31.12.02 г. N 630 «Об утверждении и введении в дейст­вие Правил по охране труда в подразделениях Государственной противопо­жарной службы МЧС России (ПОТ РО-2002)».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267342-periodichnost-i-posledovatelnost-provedenija-