- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обвязка ткани кружевом
Бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования
Полтавского муниципального района Омской области
«Дом детского творчества»
Открытое занятие
«Обвязка ткани кружевом»
Руководитель:
педагог дополнительного образования
Наталья Юрьевна Ходоско
Детское объединение «Мастерицы – кружевницы»
Полтавка 2017
ТЕМА: Обвязка ткани кружевом
ЦЕЛЬ: Дать представление о принципах обвязки ткани, научить обвязывать носовой платок.
ЗАДАЧИ: 1. Объяснить, как нужно выбирать ткань для обвязывания.
Познакомить с разными способами обработки края ткани перед обвязыванием.
Научить выполнять первый ряд обвязки.
Разъяснить принципы обвязки кружевом разных формсалфеток.
Занятие проводится с группой детей, имеющих навыки вязания крючком. Необходимое оборудование:
Хлопчатобумажная ткань - ситец.
Нитки «Снежинка» или «Ирис».
Ножницы.
Иглы, крючки № от 0,7 до 1,0
Влажная салфетка.
Схемы простейших кружев.
Образцы готовых изделий.
На вводном этапе занятия детям предлагается рассмотреть готовые изделия - салфетки, носовые платки. Предлагается подумать, для чего они могут быть использованы, кому подарены (родным, друзьям).
На втором этапе используется наглядно-иллюстративный метод обучения. Показывается и разъясняется, какие материалы лучшеиспользовать для данной работы – х/б ткань с не осыпающимся краем, х/б нитки определённой толщины и крючки соответствующие толщине нити. Ткань должна быть разглажена. Из неё вырезается квадрат, затем его краявыравниваются по вытянутым нитям. Затем с помощью иглы, отступив от края ткани 0,5 см, вытягивают ещё одну нить по всему периметру отрезка ткани. После этого край ткани закручивают на правую сторонуплотно до вытянутой нити, смачивая пальцы о мокрую салфетку. Педагог при этом показывает, как все эти действия выполняются. Теоретически рассказывается, что возможно изготовление салфеток другой формы, кроме квадратной. Но тогда край ткани обрабатывается сначала швейной машиной мелкой строчкой, отступив от края 0,5 см для закрепления концов нитей ткани. Дальше обработка края такая же. Возможна демонстрация образцов.
Затем предлагается самостоятельно вырезать квадраты из ткани, или, чтобы края были ровные, лучше порвать ткань по нитям плетения, если ткань достаточно тонкая. Чтобы работа не заняла много времени, размеры
квадратов берутся минимальные.
Закрутив края, можно приступать к обвязке первого ряда. Он
выполняется столбиками без накида, на углах квадрата в одну точку
вяжется 3-5 столбиков для ровного поворота. Причём, начинать
обвязывать нужно не от угла, а от середины стороны.
Когда первый ряд завершён, можно считать цель занятия выполненной,
но чтобы получить более интересный результат, предлагается обвязать
платок одним из видов кружев. Углы при этом вывязываются по
принципу сложения линейных схем под углом 90 градусов и коррекции
рисунка кружев. Это видно на предложенных схемах.
Когда все дети завершают работу, предлагается повторить пройденный
материал, все его этапы. Затем группа оценивает результаты работы
каждого, выбирает лучшего. Возможно, поменяться работами или
подарить свои работы присутствующим гостям.
В конце занятия обязательно похвалить всех обучающихся за их труд, у
каждого есть свои достижения (у кого-то цвет лучше, у кого-то
аккуратнее, у кого-то кружево удачнее), и пригласить на следующее
занятие, сообщив его тему.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267552-obvjazka-tkani-kruzhevom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.