- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «Вторая мировая война»
992
0
Викторина по теме «Вторая мировая война» 9 класс
Подготовительная работа: Изучение обучающимися материала по Второй мировой войне (учебники: Сороко-Цюпа, §§ 20-21, Алексашкина, §§16-17). Класс делится на 3 группы (команды). Учитель (ведущий) задает вопросы. На обсуждение дается 1-2 минуты. Команда, у которой ответ готов, поднимает флажок. За верный ответ получает одно очко. После того, как будут даны ответы на все вопросы, идет подсчет очков, набранных командами. Победившей считается та, которая набрала наибольшее количество очков. Члены победившей команды получают оценку «5», а также оцениваются самые активные игроки из других команд, им ставятся оценки («4» или «5», в зависимости от активности и количества правильных ответов).
Оборудование:таблички с названиями команд, флажки (по одному на команду). На доске – название команд. Под ними учитель записывает очки, получаемые командами в ходе викторины.
Цели: 1) Поддерживать интерес к изучению событий второй мировой войны.
2) Проверить степень освоения материала.
1. Когда началась Вторая мировая война?
2. С какого события началась Вторая мировая война?
3. План нападения на СССР назывался…
4. Назовите командующего американскими войсками
5. Назовите командующего британскими войсками.
6. Назовите событие, произошедшее 6 августа 1945 г.
7. На какой конференции было достигнуто соглашение об открытии Второго фронта?
8. Франция и Германия подписали перемирие …(назовите дату и место)
9. На какой конференции было принято решение о передаче СССР Южного Сахалина и Курильских островов?
10. Назовите главу французского правительства Виши.
11. Где и когда произошло открытие Второго фронта?
12. Как назывался план вторжения в Англию?
13. Кто возглавил движение Сопротивления во Франции?
14. После какого события США вступили в войну?
15. Как называлась операция по открытию Второго фронта?
16. Что такое Холокост?
17. Когда был заключен советско-германский пакт о ненападении?
18. Когда закончилась Вторая мировая война?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267572-viktorina-vtoraja-mirovaja-vojna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.