Конспект НОД с детьми 2 младшей группы «В гостях у сказки»

Конспект НОД с детьми 2 младшей группы

«В гостях у сказки»

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Задачи:

Социально- коммуникативное развитие:

Побуждать детей активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогом в решении игровых и познавательных задач.

Продолжать накапливать опыт доброжелательного отношения детей друг с другом.

Развивать коммуникативные навыки.

Познавательное развитие:

Закрепить умение детей угадывать знакомые сказки.

Воспитывать любовь к литературным и народным произведениям.

Развивать память, мышление, сообразительность.

Речевое развитие:

Развивать слуховое восприятие и интонационную выразительность.

Закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением.

Продолжать знакомство детей с новыми литературными произведениями.

Развивать речь, обогащать словарь детей.

Физическое развитие:

Упражнять в ходьбе, координации рук и ног.

Формировать интерес к занятиям физкультурой.

Материал к занятию. Кукла, игрушки зайца, лисы, медведя, картинки героев сказок (колобок, Иванушка- дурачок, Петушок- золотой гребешок, Курочка- ряба, Гуси- лебеди), книга «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Ход НОД.

1.Воспитатель предлагает детям рассмотреть гостя- помощницу Королевы сказок, которая приносит детям письмо. Зачитывает его.

Письмо Королевы Сказок:

«Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки! В моем королевстве случилась беда: все сказки забыли свои названия! Помогите мне, пожалйста, вернуть все на свои места!» Предлагает детям помочь Королеве Сказок отправиться в путешествие. На чем отправимся? (На машине) Заводим моторы! В путь!

2. 1 станция – «Зайкино»

Игрушка Заяц встречает детей, предлагает отгадать загадки.

Носик круглый, пяточком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик кругленький, крючком,

Вместо туфелек- копытца.

Трое их- и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? («Три поросенка»)

Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке он (катился).

Был он весел, был он смел

И в пути он песню (пел).

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый (мишка)

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую (лису),

От нее уйти не смог.

Что за сказка? («Колобок»)

Жили- были семь ребят-

Белых , маленьких (козлят).

Мама их любила,

Молочком (поила).

Тут, зубами щелк да щелк,

Появился серый (волк).

Шкуру белую надел,

Нежным голосом (запел).

Как коза запел тот зверь:

- Отоприте, детки, (дверь).

Ваша матушка пришла,

Молочка вам (принесла).

Мы ответим без подсказки

Кто сумел спасти ребят.

Это знаем мы из сказки:

(«Волк и семеро козлят»)

Чашки три и три постели.

Стульев тоже три, смотри,

И жильцов здесь в самом деле

Проживает ровно (три)

Как увидишь, сразу ясно:

В гости к ним ходить (опасно).

Убегай, скорей, сестричка,

Из окна лети , как (птичка).

Убежала! Молодец!

Значит, сказке всей (конец).

По слогам читает Федя:

Это сказка («Три медведя»)

Отправляемся на следующую станцию. На чем поедем? (На поезде) Поехали!

2.2 станция – «Лисичкино»

Игрушка Лиса встречает детей и предлагает угадать, из какой сказки герой. (По картинкам).

- Колобок. («Колобок»)

- Иванушка- дурачок. («По щучьему веленью»)

- Петушок. («Петушок- золотой гребешок»)

- Курочка. («Курочка- ряба»)

- Гуси. («Гуси- лебеди»)

Отправляемся на следующую станцию. На чем поедем? (На самолете) Полетели!

3. 3 станция- «Медведково»

Игрушка медведь встречает детей и предлагает с ним поиграть.

Физминутка.

Сидели два медведя (раскачиваются с ноги на ногу)

На тоненьком суку.

Один читал газету, (читают газету)

Другой мешал муку. (мешают муку)

Раз ку-ку, два ку-ку. (хлопки в ладоши)

Оба шлепнулись в муку. (подпрыгнуть вверх и присесть)

4. Помощница Королевы сказок благодарит детей за помощь. И предлагает детям послушать сказку «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

5. Чтение сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268015-konspekt-nod-s-detmi-2-mladshej-gruppy-v-gost