- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний праздник в детском саду: сценарий для яркого утренника
Сценарий Осеннего праздника
«Разноцветные листочки Осени» для 2 мл. гр.
Дети стайкой, под музыку заходят в зал.
Вед. Ребята, посмотрите, как красиво в нашем зале, здесь видно Осень побывала!
Осень золотая в гости к нам идёт и свои подарки малышам несёт.
Осень, Осень, в гости просим с листопадом и дождём, с перелётным журавлём!
(под музыку входит Осень)
Осень.Здравствуйте, мои друзья! Знайте, Осень - это я.
Сколько вижу я детей, сколько вижу я гостей.
Всё кругом я нарядила, тёмный лес озолотила.
Милые мои ребята, встретить вас я очень рада!
Вед. Здравствуй Осень! Мы тоже очень рады тебя видеть!
Осень.Рады видеть? Ну, тогда, спойте, песню, про меня.
Песня «Осень, осень к нам пришла»
Осень. Какая замечательная песенка! Я вижу, что вы любите осень.
Вед.Так давайте славить осень - песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи. Осень, это праздник твой!
Танец «Осень в золотой косынке»
(после танца дети садятся на стульчики)
Вед.Расскажи, нам, осень, где была?Все ли сделала дела?
Осень.Я по лесу проходила, там порядки наводила.
Зверюшкам, шубы я меняла, листвою землю укрывала.
А для белок и зайчишек запасла еловых шишек.
Для птичек есть рябинка, мишутке – мягкая перинка.
Вед.Вот какая осень - волшебница, ни о ком в лесу не позабыла.
А может, и длянаших ребяток ты подарки приготовила?
Осень.Я пока по лесу шла, вам листочки собрала.
(показывает разноцветные листочки)
Листочки не простые, разноцветные такие.
Красный, жёлтый, золотой, осени наряд такой.
Жёлтым листиком взмахну, всех на пляску приглашу.
Вы листики берите, веселее попляшите.(раздаёт листочки)
Танец с Листочками (после танца дети садятся)
Осень.Пёстрым листиком взмахну, вам стихи прочесть велю.
Стихи
1. Осень, осень золотая, ходит по тропинкам и рисует для ребят жёлтые картинки.
А деревья нарядила в платья расписные и летят, летят, летят листики цветные.
2.Ходит осень в нашем парке, дарит осень всем подарки:
Бусы красные - рябине. Фартук розовый - осине.
Зонтик жёлтый - тополям. Фрукты осень дарит нам.
1
3.Осень яркими цветами, всё раскрасила в саду.
Очень скоро за грибами, я с сестрёнкою пойду!
4. Дождь по улице идёт, мокрая дорога. Много капель на стекле, а тепла немного.
Как осенние грибы, зонтики мы носим, потому что на дворе наступила осень.
Осень.Вот спасибо, малыши, хороши ваши стихи.
Листик оранжевый в небе порхает - наших ребят в хоровод приглашает.
А сейчас, мои ребятки, все в кружок вставайте.
Берёзоньке красавице, песню запевайте.
Хоровод «Берёзонька»
(Звучит шум дождя. Ведущая выносит корзинку с колокольчиками)
Вед. Дождик, дождик озорной, поиграть решил с листвой.
По листочкам пробежал, все дождинки растерял.
В руки капельку возьмём, дружно песенку споём.(раздаёт колок-ки)
Песня «Дождик» с колокольчиками
Вед. Хоть и дождик льёт с утра - не боится детвора!
Дружно встанем мы в кружок, посмотри на нас дружок.
Танец «Кап-кап-кап, дождик пошёл»(после танца дети садятся)
Осень.А ещё в лесу - лесочке, выросли грибочки.
Шляпки расписные - вкусные такие!
Эй, грибки, ко мне идите про себя стихи прочтите.
(выходят мальчики - грибочки)
Мухоморы.
1. Я - весёлый мухомор, лес я украшаю.
Я, как яркий огонёк, везде в лесу мелькаю.
Мне говорят - ты, мухомор, среди грибов поганка.
Но я горжусь своей красой и красною панамкой.
2. Мухоморчик-гриб лесной, тоненькая ножка.
Шляпка ярко-красная, белые горошки.
Хоть красивый этот гриб, но ужасно ядовит.
3. Мы лесные мухоморы! Нас нельзя употреблять, с нами можно поплясать.
Танец «Мухоморов»
Осень.Вот зелёный лист кружится,деткам под ноги ложится.
Мой зелёный листок, всех ребят играть зовёт.
Вы готовы? Ну, тогда, начинается игра.
2
Игра «Собери грибы, ягоды»
(на полу по кругу разложены грибы. Мальчики идут по кругу со словами):
Мы в лесок пойдём, мы грибок найдём.
В шапочке нарядной, будто шоколадной.
Раз, два, три, грибочки собери.
(Мальчики собирают грибы и складывают их в корзину к воспитателю. Звучит шум дождя -мальчики убегают под зонтик к Осени, затем садятся)
В это время Ведущий раскладывает ягодки и приглашает девочек,
в лес за ягодами. Девочки идут по кругу со словами:
Мы сегодня вместе с вами, в лес по ягоды пойдём!
Голубику и бруснику и морошку вдруг найдём.
Раз, два, три, ягодки собери.
(Девочки собирают ягоды и складывают их в корзину к воспитателю. Звучит шум дождя - девочки убегают под зонтик к Осени, затем садятся)
В это время Ведущая находит большую Шишку, в которой спрятаны сладости.
Вед.На высоких стройных ёлках дружно прячутся в иголках.
Любят белочка и клёст ими лакомиться впрок.
Мой вопрос для вас, детишки: - Что едят они все?
Дети.Шишки.
Вед. Много шишечек кедровых, выросли в лесах сосновых.
Буду шишки собирать и ребяток угощать.
(открывает Шишку и раздаёт «Чупсы»)
Осень. Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила!
Но прощаться нам пора. Что поделать? Ждут дела!
Деткам яблоки дарю! И за всё благодарю!(отдаёт корзинку с яблоками)
Вед.Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно.
Дети. Спасибо!
Вед. Что же, надо нам прощаться, в свою группу возвращаться!
3
1.Осень, осень к нам пришла, дождь и ветер принесла.
Кап-кап-кап,кап-кап-кап,
Дождь и ветер принесла.
2. Пожелтел зеленый сад,
Листья желтые шуршат.
Шур-шур-шур,шур-шур-шур,
Листья желтые шуршат.
3. Птичьи песни не слышны,
подождем их до весны.
Чик-чирик,чик-чирик,
Подождем их до весны.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268785-scenarij-prazdnik-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.