- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексно тематическое планирование для детей 4-5 лет с ТНР
ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ С ТНР СОСТАВЛЕНО В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО.
КОМПЛЕКСНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ С ТНР
Подготовила:
Воспитатель
Козлова Наталья Васильевна
МБДОУ «Детский сад компенсирующей направленности
№16 «Золотой ключик»
Г. Урай 2017г.
Месяц, неделя, тема | События в окружающем Познавательно-исследовательская деятельность | Продуктивная деятельность | Художественные тексты (воображаемые события) | Образовательная деятельность в режимных моментах в центрах развития | Создание условий для самостоятельной деятельности в центрах развития |
сентябрь | |||||
1 неделя 04-08 «Детский сад, группа» | Ознакомление с окружающим № 1. 04.09.2017г. «Детский сад» «Вераксы Н.Е. стр. 41) ФЭМП №1 05.09.2017г. «Геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Режим дня» (Вераксы Н.Е. стр. 42) Конструирование № 1 06.09.2017г. «Двухэтажный дом» по схеме (Кудрявцева Е.А. стр. 12 карта 8) | Рисование № 1 05.09.2017г. «Картинки для наших шкафчиков» (Лыкова И.А. стр.16) Лепка №1 01.09.2017г. По замыслу Аппликация №1 08.09.2017г. «Строим дом» (Малышева А.Н. стр. 36) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 1 07.09.2017г. Рассказ В. Осеевой «Сторож» (Вераксы Н.Е. стр. 47) В свободной деятельности: «Правила поведения для воспитанных детей» Шалаева Г.П. (библиотечка группы) «Песенка друзей» С. Михалков (библиотечка группы «Для детского сада любимые стихи» стр. 70) | П.г: «Дружба» Д.и «Кто что делает?» Упр: «Строим дом» Д.и: «Что сначала, что потом?» Д.и: «Чудесный мешочек» ФЭМП: «Разложи предметы по материалу» П.и: «Паровозик» Поиск.д: «Ориентировка по схеме группы» Я-ТЫ-МЫ 07.09.17г. «Разгляди себя в зеркале» (Князева О.Л. стр. 49) Наш дом – Югра 08.09.17г. «Где мы живем» | Фотографии с изображением детского сада, художественная литература, схемы, атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Детский сад», оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
2 неделя 11-15 «Осень. Признаки осени» | Ознакомление с окружающим № 2 11.09.2017г. «Осень. Признаки осени» (Нищева Н.В. стр. 13) ФЭМП № 2 12.09.2017г. «Геометрические фигуры (прямоугольник). Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 49) Конструирование №2 13.09.2017г. «Веселые поделки из шишек» По замыслу | Рисование № 2 12.09.2017г. «Золотая осень» (Аверьянова А.П. стр. 24) Лепка №2 15.09.2017г. «Кленовый листочек» на пластине по замыслу | Развитие речи и чтение художественной литературой № 2 14.09.2017г. Рассказ Н. Сладкова «Осень на пороге» (Вераксы Н.Е. стр. 53) В свободной деятельности: А.Пушкин «Уж небо осенью дышало» | П.г: «1, 2, 3,4,5 - будем листья собирать», И.у: «Осенние листочки» Д/и “Кто больше соберет подарков Осени», Н.и: «Времена года», И.у: «Что перепутал художник? П.и: «Дождик» ФЭМП: «Найди пару» Поиск.д: «Почему осенью небо хмурится?» Я-ТЫ-МЫ 14.09.17г. Игра «Узнай, про кого я расскажу» (Князева О.Л. стр. 50) Наш дом – Югра 15.09.17г. «Моя улица» | Плакат «Осень в лесу и в городе», иллюстрации «Осень», гербарий, репродукции картин, аудиозаписи Чайковского «Времена года», художественная литература, трафареты для рисования «Листья» оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
3 неделя 18-22 «Осень. Деревья» | Ознакомление с окружающим № 3 18.09.2017г. «Осень. Деревья» (Нищева Н.В. стр. 13) ФЭМП № 3 19.09.2017г. «Числа 1, 2. Геометрические фигуры. Комплекс развивающих движений «Лягушата» (Вераксы Н.Е. стр. 56) Конструирование № 3 20.09.2017г. «В леса-чудеса мы поедем с тобой» (лего) (Комарова Л.Г. стр. 48) | Рисование № 3 19.09.2017г. «Осеннее дерево и ель» (Швайко Г.С. стр35) Аппликация №2 22.09.2017г. «Листопад и звездопад» (Лыкова И.А. стр. 36) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 3 21.09.2017г. Рассказ В. Осеевой «Осенние листья» (Вераксы Н.В. стр. 88) В свободной деятельности: И. Бунин «Листопад» А.Майков «Оспнние листья по ветру кружат» | П.г: «Листья» Д.и: «Назови ласково», Д.и: «С чьей ветки детки?» Д.и: «Как назвать лес?» Н.и: «От какого дерева листок?» Упр: «Подбери признаки» ФЭМП: «Один-много» П.и: «За каким деревом спрятался?» Поиск.д: «Сравнить листочки с разных деревьев» Я-ТЫ-МЫ 21.09.17г. «Что между нами общего?» (Князева О.Л. стр. 50) Наш дом – Югра 22.09.17г. «Сюжетная игра «Дом» | Плакат «Осень в лесу и в городе», иллюстрации «Осень», гербарий, репродукции картин, аудиозаписи Чайковского «Времена года», трафареты для рисования «Листья», художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
4 неделя 25-29 «Огород. Овощи» | Ознакомление с окружающим № 4 25.09.2017г. «Огород. Овощи» (Нищева Н.В. стр. 33) ФЭМП № 4 26.09.2017г. «Геометрическая фигура (овал). Счет до 2. Игры с мячом» (Вераксы Н.Е. стр. 63) Конструирование № 4 27.09.2017г. «Удивительные превращения» (фигурки из овощей по замыслу) | Рисование № 4 26.09.2017г. «Овощи, которые я люблю» (Королева Т.В. стр.19) Лепка №3 29.09.2017г. «Во саду ли, в огороде (грядка с капусткой и морковкой)» (Лыкова И.А. стр. 48) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 4 28.09.2017г. Русская народная сказка «Мужик и медведь» (Вераксы Н.Е. стр. 67) В свободной деятельности: Русская народная сказка «Репка» «Купите лук» шотл. нар. песенка И. Токмаковой» | П.г: «Засолка капусты», «Корзинка», Д.и. «Чем полезен этот овощ» Д.и. «Повар», «В огороде», Д.и: «Назови ласково» Настольные игры: «Во саду ли, в огороде», Речевое лото: «Овощи» Домино: «Овощи» Н.и: «Разрезные картинки» ФЭМП: «Сравним ленты» П.и: «Урожай» Поиск. д: «Узнать и сравнить овощи по вкусу» Я-ТЫ-МЫ 28.09.17г. Игра «Найди меня» (Князева О.Л. стр. 53) Наш дом – Югра 29.09.17г. «Наш адрес – не дом и не улица» | Макеты, муляжи (овощи), картинки с изображением огорода, овощей, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (овощи), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
октябрь | |||||
1 неделя 02-06 «Сад. Фрукты» | Ознакомление с окружающим № 5 02.10.2017г. «Сад. Фрукты» (Нищева Н.В. стр. 54) ФЭМП № 5 03.10.2017г. «Счет до 2. Порядковые числительные. Геометрические фигуры. Комплекс упражнений «Яблоко» (Вераксы Н.Е. стр. 71) Конструирование № 5 04.10.2017г. «Съедобные картинки» (фигурки из фруктов по замыслу) | Рисование № 5 03.10.2017г. «Яблоко спелое – сладкое, красное» (Лыкова И.А. стр. 42) Аппликация №3 06.10.2017г. «Ваза с фруктами» (Малышева А.Н. стр. 50) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 5 05.10.2017г. Сказка «Как варить компот» (Вераксы Н.Е. стр. 74) В свободной деятельности: | П.г: «Мы делили апельсин», «Компот» Д.и: «Четвертый лишний» Д.и: «Чудесный мешочек» Д.и: «Чего не стало? Н.и: «Во саду ли, в огороде», Речевое лото: «Фрукты», Домино: «Фрукты» Н.и: «Разрезные картинки» ФЭМП: «Разложи по образцу» П.и: «Найди свой домик» Поиск. д: «Узнать и сравнить фрукты по вкусу» Я-ТЫ-МЫ 05.10.17г. «Представь и изобрази себя другим» (Князева О.Л. стр. 53) Наш дом – Югра 06.10.17г. «Дары природы» | Макеты, муляжи (фрукты), картинки с изображением сада, фруктов, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (фрукты), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
2 неделя 09-13 «Лес. Грибы» | Ознакомление с окружающим № 6 09.10.2017г. «Лес. Грибы» (Нищева Н.В. стр. 72) ФЭМП № 6 10.10.2017г. «Образование числа 3. Цифра 3. Порядковый счет до 2. Прыжки» (Вераксы Н.Е. стр. 77) Конструирование № 6 11.10.2017г. «Грибочки» (по замыслу из скорлупы грецкого ореха) | Рисование №6 10.10.2017г. «Грибная полянка» (Королева Т.В. стр.19) Лепка №4 13.10.2017г. «Мухомор» (Лыкова И.А стр. 44) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 6 12.10.2017г. Сказка В. Сутеева «Под грибом» (Вераксы Н.Е. стр. 302) В свободной деятельности: «Славная семейка» Стихи Е. Серовой стр.17 (библиотечка группы) | П.г: «Собираем мы грибочки» Н.и: «Разрезные картинки» Д.и: «За грибами» П.и: «Ежик и барабан» Д.и: «Четвертый лишний» Упр: «Собери грибок» ФЭМП: «Скажи наоборот» Поск.д: «Найти в энциклопедии съедобные грибы» Я-ТЫ-МЫ 12.10.17г. Пантомима «Догадайся, кто я» (Князева О.Л. стр. 54) Наш дом – Югра 13.10.17г. «Полное лукошко» лепка | Макеты, муляжи (грибы), картинки с изображением леса, грибов, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (грибы), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
3 неделя 16-20 «Лес. Ягоды» | Ознакомление с окружающим № 7 16.10.2017г. «Лес. Ягоды» (Нищева Н.В. стр. 72) ФЭМП № 7 17.10.2017г. «Куб. счет в пределах 3. Подвижно-речевые игры» (Вераксы Н.Е. стр. 83) Конструирование №7 18.10.2017г. «Конструирование дерева» (Рябинка) (Вераксы Н.Е. стр. 86) | Рисование №7 17.10.2017г. «Кисть рябинки, гроздь калинки» (Лыкова И.А. стр. 46) Аппликация №4 20.10.2017г. «Вкусные ягоды» По замыслу | Развитие речи и чтение художественной литературой № 7 19.10.2017г. Сказка Н. Павловой «Земляничка» (Вераксы Н.Е. стр. 296) В свободной деятельности: «Война грибов с ягодами» В. Даль | П.г: «За ягодами» Д.и: «Что лишнее?» П.и: «За малиной» Д.и: «Чего не стало?» Упр.: «Подними ягодку» ФЭМП: «Подбери фигуру по цвету» Поск.д: «Узнай и сравни ягоды по вкусу» (клюква, брусника) Я-ТЫ-МЫ 19.10.17г. «Твоя любимая еда» (Князева О.Л. стр. 55) Наш дом – Югра 20.10.17г. «Лукощко» настольная игра | Макеты, муляжи (ягоды), картинки с изображением леса, ягод, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (ягоды), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
4 неделя 23-27 «Игрушки» | Ознакомление с окружающим № 8 23.10.2017г. «Игрушки» (Нищева Н.В. стр. 92) ФЭМП № 8 24.10.2017г. «Счет в пределах 3. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 91) Конструирование № 8 25.10.2017г. «Домик для мишки» по схеме (Кудрявцева Е.А. стр. 10 карта 7) | Рисование №8 24.10.2017г. «Танцующая матрешка» (Швайко Г.С. стр. 116) Лепка №5 27.10.2017г. «Игрушечный мишка» (Швайко Г.С. стр. 73) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 8 26.10.2017г. «Описание игрушек – кошки и собаки» (Ушакова стр. 106) В свободной деятельности: «Полюбуйтесь-ка, игрушки» Е. Благинина (библиотечка группы «Для детского сада любимые стихи» стр. 17) «В магазине игрушек» В. Берестов (библиотечка группы «Для детского сада любимые стихи» стр. 43) | П.г: «Есть игрушки у меня» П.и: «Мячик» П.и: «Лошадка» Упр: «Параходы» Д.и: «Чудесный мешочек» Н.и: «Играйка-собирайка» Лото: «Один-много» Д.и: «Собери мишку» ФЭМП: «Большой – маленький» Поиск.д: «Игрушки для мальчиков – игрушки для девочек» Я-ТЫ-МЫ 26.10.17г. Рисование «Вкусные, не вкусные продукты» (Князева О.Л. стр. 56) Наш дом – Югра 27.10.17г. «Загадки о грибах и ягодах» | Игрушки, картинки с изображением игрушек, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (игрушки), художественная литература, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
5 неделя 30-03 «Одежда» | Ознакомление с окружающим № 9 30.10.2017г. «Одежда» (Нищева Н.В. стр. 116) ФЭМП № 9 31.10.2017г. «Шар. Порядковый счет до 3. Комплекс движений «Деревья» (Вераксы Н.Е. стр. 98) Конструирование № 9 01.11.2017г. «Шапочка и лодочка» (оригами) (Тарловская Н.Ф. стр. 85) | Рисование №9 31.10.2017г. «Нарядная кукла в сарафане» (Аверьянова А.П. стр. 31) Аппликация №5 03.11.2017г. «Украсим шапочку узором из квадратиков» (Швайко Г.С. стр. 59) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 9 02.11.2017г. Рассказ В. Карасевой «Оля пришла в садик» (Вераксы Н.Е. стр. 186) В свободной деятельности: «Живая шляпа» «Заплптка» Н.Носов (библиотечка группы) «Сто одежек» А. Барто стр. 15 (библиотечка группы) | П.г: «Гномики-прачки» Д.и: «В магазине» Д.и: «Четвертый лишний» Д.и: «Один-много» Упр: «Соберем кукол на прогулку» П.и: «Дождик» Н.и: «Что лишнее?» ФЭМП: «Сосчитай колечки у пирамидки» Поиск.д: «Подбери ткань к одежде» Я-ТЫ-МЫ 02.11.17г. Дидактическая игра «Что откуда?» (Князева О.Л. стр. 56) Наш дом – Югра 03.11.17г. «Климат нашего края» | Картинки с изображением времен года и предметов одежды, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (одежда), художественная литература, журналы мод, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
ноябрь | |||||
1 неделя 07-10 «Обувь» | ФЭМП№ 10 07.11.2016г. «Число и цифра 4. Порядковый счет до 3. Геометрический фигуры. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 108) Конструирование № 10 08.11.2017г. «Грузовые автомобили» (Куцакова Л.В. стр. 35) | Рисование №10 07.11.2017г. По замыслу Лепка №6 10.11.2017г. По замыслу | Развитие речи и чтение художественной литературой № 10 09.11.2017г. Пересказ сказки «Пузырь, соломинка и лапоть» (Ушакова стр. 120) В свободной деятельности: «Кот в сапогах» Ш. Перро (библиотечка группы) «Научу обуваться и браца» Е. Благинина (библиотечка группы «Для детского сада любимые стихи» стр. 16) | П.г: «Сколько обуви у нас?» Упр: «У меня и у куклы» Упр: «В раздевалке» Д.и: «Что прибавилось?» Лото: «Один-много» Д.и: «Что без чего?» ФЭМП: «Неразбериха» П.и: «Кто быстрее обуется?» Поиск.д: «Подобрать обувь к следкам» Я-ТЫ-МЫ 09.11.17г. «Животное, которое тебе нравится» (Князева О.Л. стр. 56) Наш дом – Югра 10.11.17г. «Дует, дует ветерок» рисование | Картинки с изображением времен года и предметов обуви, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (обувь), художественная литература, журналы мод, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
2 неделя 13-17 «Мебель» | Ознакомление с окружающим № 10 13.11.2017г «Мебель» (Нищева Н.В. стр. 155) ФЭМП № 11 14.11.2017г. «Счет в пределах 4. Порядковый счет до 4. Геометрические фигуры. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 117) Конструирование № 11 15.11.2017г. «Кроватка для кукол» по схеме (Кудрявцева Е.А. стр.7 карты 3-4) | Рисование №11 14.11.2017г. «По сказке «Три медведя»» Аппликация №6 17.11.2017г. «Полосатый коврик» (Малышева А.Н. стр. 30) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 11 16.11.2017г. Составление рассказа-описания по лексической теме «Мебель» (Ушакова стр.127) В свободной деятельности: «Переезд» Н. Долгов | П.г: «Много мебели в квартире» Д.и: «Наша квартира» Упр: «Будь внимательным» Д.и: «Куклина комната» Д.и: «Чего не хватает?» Д.и: «Подбери пару» П.и: «Кто скорее?» ФЭМП: «Посчитать стульчики и столы в группе» Поиск д: «Какая мебель находится в группе, спальне, приемной?» Я-ТЫ-МЫ 16.11.17г. «Твоя любимая игра, игрушка» (Князева О.Л. стр. 57) Наш дом – Югра 17.11.17г. «Четвертый лишний» дидактическая игра | Макеты (мебель), картинки с изображением мебели, строительный материал, схемы построек, кукольный домик, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (мебель), художественная литература, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
3 неделя 20-24 «Посуда» | Ознакомление с окружающим № 11 20.11.2017г. «Посуда» (Нищева Н.В. стр. 174) ФЭМП № 12 21.11.2017г. «Геометрические фигуры. Счет до 4. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 125) Конструирование № 12 22.11.2017г. «Стаканчик» (Вераксы Н.Е. стр. 112) | Рисование №12 21.11.2017г. «Городецкий узор» (Аверьянова А.П. стр. 28) Лепка №7 24.11.2017г. «Чайный сервиз для игрушек» (Лыкова И.А. стр. 108) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 12 23.11.2017г. Чтение рассказа В.Карасевой «Стакан» (Вераксы Н.Е. стр. 114) В свободной деятельности: «Федорино горе» К.И. Чуковский (библиотечка группы) | П.г: «Помощники», «Посуда» Упр: «Что купили?» Д.и: «Разбитая чашка» Д.и: «Куклы принимают гостей» Упр: «Подуем на чай» Д.и: «Что лишнее?» Упр «Горячая каша» П.и: «Посуда» ФЭМП: «Сложи карандаши в коробки» Поиск.д: «Из какого материала сделаны чашечки, чайник, ложки?» Я-ТЫ-МЫ 23.11.17г. Игра «Экскурсия» (Князева О.Л. стр. 58) Наш дом – Югра 24.11.17г. «Почему бывают туманы?» | Макеты (посуда), наборы кукольной посуды, картинки с изображением посуды, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (посуда), художественная литература, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
4 неделя 27-01 «Комнатные растения» | Ознакомление с окружающим №12 27.11.2017г. «Комнатные растения» (Нищева Н.В. стр. 238) ФЭМП № 13 28.11.2017г. «Геометрические фигуры. Ориентировка в пространстве. Счет до 4. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 134) Конструирование № 13 29.11.2017г. «Терема» (Куцакова Л.В. стр. 28) | Рисование №13 28.12.2017г. «Филимоновские цветы» (Аверьянова А.П. стр. 23) Аппликация №7 01.11.2017г. «Цветок в горшочке» По замыслу | Развитие речи и чтение художественной литературой № 13 30.11.2017г. «Определение специфических признаков предмета» (Ушакова стр. 172) В свободной деятельности: | П.г: «Цветочек» Д.и: «Что лишнее?» Упр: «Слушай внимательно» Пазлы «Комнатные растения» Упр: «Подскажи словечко» Д.и: «Разрезные картинки» ФЭМП: «Сосчитай, не ошибись» П.и: «Чветочки» Поиск д: «Найти в энциклопедии цветы, с нашего природного уголка» Я-ТЫ-МЫ 30.11.17г. Игра «Фанты» (Князева О.Л. стр. 58) Наш дом – Югра 01.12.17г. «Хвойные растения нашего края» | Комнатные цветы, картинки с изображением комнатных растений, оборудование для ухода за комнатными растениями, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (цветы), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
декабрь | |||||
1 неделя 04-08 «Зима» | Ознакомление с окружающим № 13 04.12.2017г. «Зима» (Нищева Н.В. стр. 195) ФЭМП№ 14 05.12.2016г. «Геометрические фигуры. Цифра 5. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 142) Конструирование № 14 06.12.2017г. «Ворота» (Кудрявцева Е.А. стр. 9, карты 5-6)) | Рисование №14 05.12.2017г. «Зимний лес» (Аверьянова А.П. стр. 27) Лепка №8 08.12.2017г. «Девочка в длинной шубке» (Швайко Г.С. стр. 105) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 14 07.12.2017г. Составление рассказа-описания «Зимняя одежда» (Ушакова стр. 137) В свободной деятельности: «Зима» Э. Мошковская (библиотечка группы «Для детского сада любимые стихи» стр. 67) И. Суриков «Зима» | П.г: «Снежок», «Мы во двор пошли гулять» Упр: «Собери снеговика» Упр: «Снежинки» Д.и: «Что лишнее?» Д.и: «Времена года. Зима» Упр: «Вьюга» Д.и: «Что перепутал художник?» ФЭМП: «Поставь так же» П.и: «Снежная баба» Поиск.д: «Найди две одинаковые снежинки» Я-ТЫ-МЫ 07.12.17г. «Красивый – безобразный» (Князева О.Л. стр. 59) Наш дом – Югра 08.12.17г. «Еловый хоровод» аппликация | Плакат «Зима в лесу и в городе», иллюстрации «Зима», репродукции картин, аудиозаписи Чайковского «Времена года», трафареты для рисования «Снежинки», художественная литература, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
2 неделя 11-15 «Зимние забавы» | Ознакомление с окружающим № 14 11.12.2017г. «Зимние забавы» (Нищева стр. 195) ФЭМП № 15 12.12.2017г. «Геометрические фигуры. Счет до 5. Цифра 5. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 151) Конструирование № 15 13.12.2017г. «Зимние развлечения – моделирование снеговиков и постройка зимней игровой площадки» (лего) (Комарова Л.Г. стр. 44) | Рисование №15 12.12.2017г. «Снеговики в шапочках и шарфиках» (Лыкова И.А. стр. 78) Аппликация №8 15.12.2017г. «Снеговик» (Малышева А.Н. стр. 40) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 15 14.12.2017г. Рассказ Н. Калининой «Про снежный колобок» (Вераксы Н.Е. стр. 179) В свободной деятельности: «Снежный хоровод» О. Корнеева (библиотечка группы) | П.г: «С горки», «Снежные комочки» Упр: «Собери снеговика» Д.и: «Найди свой снежный домик» Д.и: «Зима. Зимние забавы» Д.и: «Кто, что делает? П.и: «Мы в снежки играем смело!», Д.и: «Четвертый лишний» ФЭМП: «Сосчитай снежные комочки» Поиск.д: «Что произойдет со снежным комочком в группе?» Я-ТЫ-МЫ 14.12.17г. Дидактическая игра «Красивое – не красивое» (Князева О.Л. стр. 59) Наш дом – Югра 15.12.17г. «Гуляй, да запоминай» дидактическая игра | Плакат «Зима в лесу и в городе», иллюстрации «Зимние забавы», репродукции картин, аудиозаписи Чайковского «Времена года», трафареты для рисования «Зимние забавы», художественная литература, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
3 неделя 18-22 «Зимующие птицы» | Ознакомление с окружающим № 15 18.12.2017г. «Зимующие птицы» (Нищева Н.В. стр. 215) ФЭМП№ 16 19.12.2017г. «Счет до 5. Понятия: низкий – высокий, длинный – короткий. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 159) Конструирование № 16 20.12.2017г. «Новоселье у воробьев» (Тарловская Н.Ф. стр. 100) | Рисование №16 19.12.2017г. «Как розовые яблоки, на ветках снегири» (Лыкова И.А. стр. 90 Лепка №9 22.12.2017г. «Прилетайте в гости» (воробушки на кормушке) (Лыкова И.А. стр. 88) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 16 21.12.2017г. Сказка В.Осеевой «Сороки» (Вераксы Н.Е. стр. 250) В свободной деятельности: «Птичьи скороговорки» М. Бородицкая (библиотечка группы «Для детского сада любимые стихи» стр. 54) «Вороны» А. Барто стр. 86 (библиотечка группы) | П.г: «Снегири», «Кормушка» Упр: «Птички» Д.и: «У кормушки» Упр: «Лесенка» Упр: «Разноцветные картинки» Д.и: «Кто лишний?» Д.и: «Разрезные картинки» П.и: «Воробей», «Снегири» ФЭМП: «Один-два» Поиск.д: «Найти в энциклопедии знакомых зимующих птиц» Я-ТЫ-МЫ 21.12.17г. «Обычный – странный» (Князева О.Л. стр. 59) Наш дом – Югра 22.12.17г. «Деревья на нашем участке» | Игрушки (зимующие птицы), картинки с изображением зимующих птиц, атрибуты для с\р игр, кормушки, трафареты для рисования (птицы), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
4 неделя 25-29 «Новогодний праздник» | Ознакомление с окружающим № 16 25.12.2017г. «Новогодний праздник» (Нищева Н.В. стр. 258) ФЭМП №17 26.12.2017г. «Счет до 5. Порядковый счет до 5. Сравнение предметов по ширине и длине. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 167) Конструирование № 17 27.12.2017г. «Изготовление гирлянд и игрушек для новогоднего праздника» (Тарловская Н.Ф. стр. 57) | Рисование №17 26.12.2017г. «Новогодняя елочка» (Аверьянова А.П. стр. 26) Аппликация №9 29.12.2017г. «Праздничная елочка» (поздравительная открытка) (Лыкова И.А. стр. 72) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 17 28.12.2017г. Рассказ Л. Воронковой «Как елку наряжали» (Вераксы Н.Е. стр. 165) В свободной деятельности: «Песенка снегурочки» Н. ушкина (библиотечка группы) | П.г: «Елочка», «Снеговики» Д.и. «Что сначала, что потом», Д.и: «Собери картинку» Д.и: «Семейка слов» Упр: «Украсим елочку» Упр: «Приятный запах» Д.и: «Подбери игрушку для каждой елочки» П.и: «Хоровод», «Снежная баба» ФЭМП: «Сосчитай игрушки на елке» Поиск.д: «Найди одинаковые новогодние игрушки на елке» Я-ТЫ-МЫ 28.12.17г. Просмотр мультфильма «Котенок Гав» (Князева О.Л. стр. 60) Наш дом – Югра 29.12.17г. «Новый год старой доброй ели» | Иллюстрации с изображением Новогоднего праздника, сказочные персонажи, художественная литература, открытки, оборудования и материалы для оформления группы гирляндами, мишурой, украшения елки игрушками, создания коллективных макетов, новогодних поделок, игрушек. |
январь | |||||
2 неделя 10-12 «Домашние птицы» | ФЭМП №18 09.01.2018г. Повторение. Математические загадки. Конструирование № 18 10.01.2018г. «Домики, сарайчики» (Куцакова Л.В. стр. 21) | Лепка №10 12.01.2018г. «Утята на птичьем дворе» (Швайко Г.С. стр. 17) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 18 11.01.2018г. Пересказ рассказа Е. Чарушина «Курочка» (Ушакова стр. 152) В свободной деятельности: Русская народная сказка «Петушок и бобовое зернышко» | П.г: «Птичка-пойка, запевайка» Д.и: «Птичий двор» Д.и: «Найди маму» Д.и: «Приготовим корм птицам» Пазлы: «Домашние птицы» Упр: «Петешок» Д.и: «Назови лаского» Упр: «Кто лишний?» П.и: «Домашние птицы» ФЭМП: «Посчитай цыплят» Поиск.д: «Найди знакомых домашних птиц в энциклопедии». Я-ТЫ-МЫ 11.01.18г. «Грусть, радость, спокойствие» (Князева О.Л. стр. 85) Наш дом – Югра 12.01.18г. «Как сохранить природу?» | Игрушки (домашние птицы), картинки с изображением домашних птиц, макет (ферма), атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (птицы), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
3 неделя 15-19 «Домашние животные» | Ознакомление с окружающим № 17 15.01.2018г. «Домашние животные» (Нищева Н.В. стр. 292) ФЭМП № 19 16.01.2018г. «Геометрические фигуры. Порядковый счет до 5. Понятия толще – тоньше. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 177) Конструирование № 19 17.01.2018г. «Загородки и заборы» (Куцакова Л.В. стр. 13) | Рисование №18 16.01.2018г. «Собака со щенками» (Аверьянова А.П. стр. 29) Аппликация №10 19.01.2018г. «Идет бычок, качается» (Малышева А.Н. стр. 45) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 19 18.01.2018г. Мордовская народная сказка «Как собака друга искала» (Вераксы Н.Е. стр.210) В свободной деятельности: «Три поросенка» С. Михалков Сказка «Вежливый кот-воркот» | П.г: «Кошечка» Кубики: «Домашние животные» Д.и: «Веселый котенок» Лото: «Домашние животные» Д.и: « Найди маму» Упр: «Заплетем лошадке гриву» Упр: «Исправим ошибки» Упр: «Повтори за мной» П.и: «Теленок», «Хозяюшка» ФЭМП: «Разложи фигуры по коробкам» Поиск.д: «Найди знакомых домашних животных в энциклопедии» Я-ТЫ-МЫ 18.01.18г. «Печаль, горе» (Князева О.Л. стр. 87) Наш дом – Югра 19.01.18г. «Пожар в лесу» рисование | Игрушки (домашние животные), картинки с изображением домашних животных, макет (ферма), атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (домашние животные), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
4 неделя 22-26 «Дикие животные» | Ознакомление с окружающим № 18 22.01.2018г. «Дикие животные» (Нищева Н.В. стр. 314) ФЭМП№ 20 23.01.2018г. «Счет до 5. Геометрические фигуры. Понятия: больше – меньше, короче – длиннее. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 182) Конструирование № 20 24.01.2018г. «Создание модели любимого животного» лего (Комарова Л.Г. стр. 43) | Рисование №19 23.01.2018г. «Зайцы в зимнем лесу» (Королева Т.В. стр. 21) Лепка №11 26.01.2018г. «Вот ежик – ни головы, ни ножек» (Лыкова И.А. стр. 52) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 20 25.01.2018г. Русская народная сказка «Лиса, волк и медведь» (Вераксы Н.Е. стр. 204) В свободной деятельности: «Три медведя» Русская народная сказка (библиотечка группы) «Кто живет в лесу?» Стихи Е.Серовой стр. 3 (библиотечка группы) «Лиса и заяц» русская народная сказка (Мои первые сказки стр. 103 библиотечка группы) | П.г: «Сидит белка на тележке» Д.и: «Кого не стало?» Д.и: «Мамы и детеныши» Упр.: «Кто лишний?» Пазлы: «Дикие животные» П.и: «Гуси и лиса», «Заяц Егорка» Д.и: «Угости животных» Упр: «Повтори за мной» ФЭМП: «Покупаем игрушки для мишки» Поиск.д: «Найди знакомых диких животных в энциклопедии» Я-ТЫ-МЫ 25.01.18г. Чтение рассказа Л. Толстого «Птичка» (Князева О.Л. стр. 89) Наш дом – Югра 26.01.18г. Плакат «Что нельзя делать в лесу?» (коллективная работа) | Игрушки (дикие животные), картинки с изображением диких животных, макет (лес), атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (дикие животные), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
5 неделя 29-02 «Профессии. Продавец» | Ознакомление с окружающим № 19 29.01.2018г. «Профессии. Продавец» (Нищева Н.В. стр. 336) ФЭМП № 21 30.01.2018г. «Геометрические фигуры. Двигательные упражнения» (Вераксы Н.Е. стр. 188) Конструирование № 21 31.01.2018г. По замыслу | Рисование №20 30.02.2018г. «Что лежит на витрине магазина?» По замыслу Аппликация №11 02.01.2018г. «Волшебные палочки» (Малышева А.Н. стр. 31) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 21 01.02.2018г. Стихотворение С. Михалкова «А что у вас?» (Вераксы Н.Е. стр. 131) В свободной деятельности: «Мы приходим в магазин» Э. Мошковская (библиотечка группы «Для детского сада любимые стихи» стр. 162) | П.г: «В магазине» Д.и: «В универмаге» Упр: «Кто быстрее?» Упр: «Лесенка» Упр: «Кто больше покупок сделает?» Упр: «Подскажи словечко»д.и: «Подбери картинку» Д.и: «Профессии» П.и: «Свушка» ФЭМП: «Далеко-близко» Я-ТЫ-МЫ 01.02.18г. «Злость» (Князева О.Л. стр. 89) Наш дом – Югра 02.02.18г. «Животные нашего края» | Картинки с изображением профессии «Продавец», плакат «Магазин», строительный материал, схемы постройки магазина, атрибуты для с.р.и. , художественная литература, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
февраль | |||||
1 неделя 05-09 «Профессии. Почтальон» | Ознакомление с окружающим № 20 05.02.2018г. «Профессии. Почтальон» (Нищева Н.В. стр. 356) ФЭМП№ 22 06.02.2018г. «Геометрические фигуры. Счет до 5. Выше – ниже. Упражнения. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 198) Конструирование № 22 07.02.2018г. «Почта» работа с бумагой (Парамонова Л.А. стр. 167) | Рисование №21 06.02.2018г. «Сложим в посылку кубики и кирпичики» (Швайко Г.С. стр. 54) Лепка №12 09.02.2018г. «Ушастые пирамидки» (Лыкова И.А. стр. 28) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 22 10.02.2018г. «Употребление в речи слов с пространственным значением» (Ушакова стр. 160) В свободной деятельности: С. Маршак «Почта» | П.г: «Что принес нам почтальон?» Д.и: «Отправь письмо» Упр: «Угадайка» Упр: «Внимательные ушки» Д.и: «Разрезные картинки» Д.и: «Кому письмо?» Упр: «Телеграф» Д.и: «Вам письмо» Упр: «Слушай внимательно» П.и: «Третий лишний» ФЭМП: «Чудесный мешочек» (геометрические фигуры) Я-ТЫ-МЫ 10.02.18г. «Страх» (Князева О.Л. стр. 90) Наш дом – Югра 09.02.18г. «Озорница белочка» лепка | Картинки с изображением профессии «Почтальон», плакат «Почта», строительный материал, схемы постройки почты, атрибуты для с.р.и. , художественная литература, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
2 неделя 12-16 «Транспорт» | Ознакомление с окружающим № 21 12.02.2018г. «Транспорт» (Нищева Н.В. стр. 374) ФЭМП № 23 13.02.2018г. «Геометрические фигуры. Длинный – короткий, выше – ниже. Счет до 5. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 206) Конструирование № 23 14.02.2018г. «Гараж» по схеме (Кудрявцева Е.А. стр. 13 карты 9-10) | Рисование №22 13.02.2018г. «Грузовик» (Аверьянова А.П. стр. 33) Аппликация №12 16.02.2018г. «Грузовичок» (Малышева А.Н. стр. 33) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 23 15.02.2018г. «Рассказ о маленьком автомобильчике» Л. Берга (Вераксы Н.Е. стр. 138) В свободной деятельности: «Автобус с гармошкой» А. Пшеничный стр. 15 (библиотечка группы) | П.г: «По дороге едет транспорт» Упр: «Мчится поезд» Упр: «Насос» Упр: «Подними флажок» Упр: «Мосточек» Упр: «Что здесь нарисовано?» Д.и: «Что лишнее?» Д.и: «Что привез грузовик?» Д.и: «Летает, плавает, ездит» Д.и: «Дорожные знаки» ФЭМП: «Загони автомобили в гаражики» П.и: «Самолеты» Поиск.д: «Найди отличия у грузового и легкового транспорта» Я-ТЫ-МЫ 15.02.18г. Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики» (Князева О.Л. стр. 92) Наш дом – Югра 16.02.18г. «Отгадывание загадок о животных» | Картинки с изображением разных видов транспорта, игрушки (транспорт), изображение аэропорта, пристани, гаража, депо, атрибуты для игры «Дорожное движение», трафареты для рисования (транспорт), оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
3 неделя 19-22 «Профессии на транспорте» | Ознакомление с окружающим № 22 19.02.2018г. «Профессии на транспорте» (Нищева Н.В. стр. 394) ФЭМП№ 24 20.02.2018г. «Сравнение предметов по ширине и длине. Счет до 5. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 212) Конструирование № 24 21.02.2018г. «Трамвай» по схеме (Кудрявцева Е.А. стр. 14 карты 11-12) | Рисование №23 20.02.2018г. «Паровозик» (Аверьянова А.П. стр. 25) | Развитие речи и чтение художественной литературой №24 22.02.18г. Пересказ рассказа Я. Тайца «Поезд» (Ушакова стр. 140) В свободной деятельности: Рассказ В. Бороздина «Звездолетчики» (Вераксы Н.Е. стр. 224) | П.г: «Шофер» Д.и: «Четвертый лишний» Д.и: «Чем управляет?» Упр: «Парусная регата» Упр: «Повтори за мной» Д.и: «Назови профессию» Упр: «Пароходы» Д.и: «Кто быстрее?» П.и: «Шоферы», «На улице нашей машины, машины» ФЭМП: «Покажи столько же» Я-ТЫ-МЫ 22.02.18г. «Никто меня не любит» (Князева О.Л. стр. 92) | Картинки с изображением разных видов транспорта, профессий на транспорте, игрушки (транспорт), изображение аэропорта, пристани, гаража, депо, атрибуты для игры «Дорожное движение», трафареты для рисования (транспорт), оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
4 неделя 26-02 «Весна» | Ознакомление с окружающим № 23 26.02.2018г. «Весна» (Нищева Н.В. стр. 417) ФЭМП № 25 27.02.2018г. «Геометрические фигуры. Счет до 5. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 220) Конструирование № 25 28.02.2018г. «Корабли» (Куцаков Л.В. стр. 49) | Рисование №24 27.02.2018г. «Весенний день» (Аверьянова А.П. стр. 31) Аппликация №13 02.03.2018г. «Сосульки на крыше» (Лыкова И.А. стр. 116) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 25 01.03.2018г. Сказка Н. Сладкова «Медведь и солнце» (Вераксы Н.Е. стр. 231) В свободной деятельности: «Весенняя гроза» А. Барто стр. 76 (библиотечка группы) Е. Баратынский «Весна, весна» | П.г: «Кап-кап» Упр: «Зима прошла» Упр: «Разноцветные кораблики» Д.и: «Подскажи словечко» Упр: «Ледоход» Д.и: «Когда это бывает?» Д.и: «Что перепутал художник?» Д.и: «Времена года. Весна» ФЭМП: «Покажи столько же» П.и: «Веснянка» Поиск.д: «Как выросла сосулька?» Я-ТЫ-МЫ 01.03.18г. «Друзья» (вариант 1) (Князева О.Л. стр. 112) Наш дом – Югра 02.03.18г. «Птицы нашего края» | Плакат «Весна в лесу и в городе», иллюстрации «весна», репродукции картин, аудиозаписи Чайковского «Времена года», художественная литература, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
март | |||||
1 неделя 05-09 «Мамин праздник» | Ознакомление с окружающим № 24 05.03.2018г. «Мамин праздник» (Нищева Н.В. стр. 436) ФЭМП № 26 06.03.2018г. «Геометрические фигуры. Ориентировка в пространстве. Счет до 5. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 226) Конструирование № 26 07.03.2018г. «Подарки мамам и бабушкам к празднику 8 марта» (Тарловская Н.Ф. стр. 76) | Рисование №25 06.03.2018г. «Портрет моей любимой мамочки» (Королева Т.В. стр. 24) | В свободной деятельности: Произведение С. Прокофьевой «Сказка про маму» (Вераксы Н.Е. стр. 236) Л. Квитко «Бабушкины руки» | П.г: «Как у нас семья большая» Упр: «О ком стихи?» Д.и: «Разноцветные письма» Упр: «Повтори за мной» Д.и: «Кому, что нужно?» Д.и: «Подскажи словечко» Упр: «Что получится?» ФЭМП: «Найди свой домик» П.и: «Мотылек» Поиск д: «Найди фотографию, где твоя мама маленькая как ты» Наш дом – Югра 09.03.18г. Поделки из природного материала «Сова» | Плакат «8 марта – международный женский день», открытки, художественная литература, оборудования и материалы для украшения группы, создания коллективных макетов. |
2 неделя 12-16 «Первые весенние цветы» | Ознакомление с окружающим № 25 12.02.2018г. «Первые весенние цветы» (Нищева Н.В. стр. 455) ФЭМП № 27 13.03.2018г. «Геометрические фигуры. Счет до 5. Ориентировка в пространстве. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 232) Конструирование № 27 14.03.2018г. «Лесной детский сад» (Куцакова Л.В. стр. 34) | Рисование №26 13.03.2018г. «Укрась салфеточку цветами» (Аверьянова А.П. стр. 24) Аппликация №14 16.03.2018г. «Весенние цветок» (Швайко Г.С. стр. 129) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 26 15.03.2018г. Рассказ С. Вангели «Подснежники» (Вераксы Н.Е. стр. 242) В свободной деятельности: Е. Серов «Одуванчик» | П.г: «Подснежники» Д.и: «Живые звуки» Упр: «Подними флажок» Д.и: «Один – много» Д.и: «Что лишнее?» Д.и: «Подбери лепесток» Домино: «Цветы» Д.и: «Что где растет?» ФЭМП: «Разложи ленты» П.и: «На лужайке» Поиск.д: «Найди в энциклопедии первоцветы» Я-ТЫ-МЫ 15.03.18г. «Друзья» (вариант 3) (Князева О.Л. стр. 116) Наш дом – Югра 16.03.18г. «Птичка и кот» подвижная игра | Плакаты, картинки с изображением первых весенних цветов, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (цветы), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
3 неделя 19-23 «Цветущие комнатные растения» | Ознакомление с окружающим № 26 19.03.2018г. «Цветущие комнатные растения» (Нищева Н.В. стр. 478) ФЭМП № 28 20.03.2018г. «Геометрические фигуры. Счет до 5. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 239) Конструирование № 28 21.03.2018г. «Мосты» (Куцакова Л.В. стр. 45) | Рисование №27 20.03.2018г. «Цветок в горшочке» по замыслу Лепка №13 23.03.2018г. «Мой любимый комнатный цветок» По замыслу | Развитие речи и чтение художественной литературой № 27 22.03.2018г. «Составление рассказа с использованием предложенных предметов» (Вераксы Н.Е. стр. 150) В свободной деятельности: | П.г: «Цветок-огонек» Упр: «Подбери цветок» Упр: «Волшебные цветочки» Упр: «Что получится?» Упр: «Самый внимательный» Д.и: «Вуголке природы» Д.и: «Цветок и божья коровка» Д.и: «Составим слова» П.и: «На окне в горшочках» Поиск.д: «Сравнить цветки у разных цветущих растений» Я-ТЫ-МЫ 22.03.18г. «С кем ты хочешь дружить?» (Князева О.Л. стр. 116) Наш дом – Югра 23.03.18г. «Подбор пословиц и поговорок о птицах» | Комнатные цветы, картинки с изображением цветущих комнатных растений, оборудование для ухода за комнатными растениями, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (цветы), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
4 неделя 26-30 «Дикие животные весной» | Ознакомление с окружающим № 27 26.03.2018г. «Дикие животные весной» (Нищева Н.В.стр. 499) ФЭМП № 29 27.03.2018г. «Геометрические фигуры. Счет до 5. Конус. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 244) Конструирование № 29 28.03.2018г. «Игра в зоопарк. Возведение общей ограды для парка» лего (Комарова Л.Г. стр. 26) | Рисование №28 27.03.2018г. «Зайчик под елочкой» (Швайко Г.С. стр. 79) Аппликация №15 30.03.2018г. «Заюшка» (Малышева А.Н. стр. 42) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 28 29.03.2018г. Придумывание продолжения рассказа «Белочка, заяц и волк» (Ушакова стр. 146) В свободной деятельности: Русская народная сказка «Заюшкина избушка» | П.г: «Сидит белка на тележке» Д.и: «Узнай по описанию» Д.и: «Веселые медвежата» Упр.: «Кто лишний?» Пазлы: «Дикие животные» П.и: «Лесной переполох» Д.и: «Угости животных» Упр: «Повтори за мной» ФЭМП: «Покупаем игрушки для мишки» Поиск.д: «Как просыпается медведь?» Я-ТЫ-МЫ 29.03.18г. «Ссора» (Князева О.Л. стр. 117) Наш дом – Югра 30.03.18г. Аппликация «Журавли» (коллективная работа) | Игрушки (дикие животные), картинки с изображением диких животных весной, макет (лес весной), атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (дикие животные), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
апрель | |||||
1 неделя 02-06 «Домашние животные весной» | Ознакомление с окружающим № 28 02.04.2018г. «Домашние животные весной» (Нищева Н.В. стр. 519) ФЭМП № 30 03.04.2018г. «Геометрические фигуры. Конус. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 252) Конструирование № 30 04.04.2018г. «Загородки для животных» (Парамонова Л.А. стр. 74) | Рисование №29 03.04.2018г. «Два барашка» (Аверьянова А.П. стр. 27) Лепка №14 06.04.2018г. «Лижет лапу сибирский кот» (Лакова И.А. стр. 60) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 29 05.04.2018г. Составление описания животных по картинкам (Ушакова стр. 156) В свободной деятельности: К. Ушинский «Играющие собаки» Е. Чарушин «Свинья» | П.г: «Кошечка» Кубики: «Домашние животные» Д.и: «Кто какую пользу приносит?» Лото: «Домашние животные» Д.и: « Найди маму» Упр: «У кого кто» Упр: «Кого не стало» Упр: «Повтори за мной» П.и: «Козочка» ФЭМП: «Разложи фигуры по коробкам» Поиск.д: «Чем отличается кошка от собаки?» Я-ТЫ-МЫ 05.04.18г. Просмотр мультфильма или чтение произведения В. Сутеева «Яблоко» (Князева О.Л. стр. 119) Наш дом – Югра 06.04.18г. «Растения нашего края» | Игрушки (домашние животные), картинки с изображением домашних животных весной, макет (ферма весной), атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (домашние животные), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
2 неделя 09-13 «Перелетные птицы» . | Ознакомление с окружающим № 29 09.04.2018г. «Перелетные птицы» (Нищева Н.В. стр. 541) ФЭМП № 31 10.04.2018г. «Геометрическая фигура цилиндр. Сравнение предметов по ширине. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 258) Конструирование № 31 11.04.2018г. «Самолеты» (Куцакова Л.В. стр. 51) | Рисование №30 10.04.2018г. «Скворцы прилетели» (Аверьянова А.П. стр. 30) Аппликация №16 13.04.2018г. «На птичьем дворе» (Малышева А.Н. стр. 46) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 30 12.04.2018г. Рассказ Л. Толстого «Хотела галка пить» (Вераксы Н.Е. стр. 283) В свободной деятельности: Г. Скрябицкий «Грач», «Грачи прилетели», «Ласточка, ласточка» | П.г: «Ласточка» Д.и: «Кто лишний?» Упр: «Передай мячик» Д.и: «Что в гнезде?» Д.и: «Летает не летает» Д.и: «Разноцветные корзинки» Лото: «Птицы» П.и: «Ласточки летели», «Птички в гнездах» ФЭМП: «Найди столько же» Поиск. д.: Найди в энциклопедии перелетных птиц» Я-ТЫ-МЫ 12.04.18г. «Как помириться?» (Князева О.Л. стр. 120) Наш дом – Югра 13.04.18г. «Верба» аппликация | Игрушки (перелетные птицы), картинки с изображением перелетных птиц, макет (лес весной), атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (птицы), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
3 неделя 16-20 «Насекомые» | Ознакомление с окружающим № 30 16.04.2018г. «Насекомые2 (Нищева Н.В. стр. 563) ФЭМП № 32 17.04.2018г. «Геометрические фигуры. Сравнение предметов по ширине и высоте. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 265) Конструирование № 32 18.04.2018г. «Домики» по схеме (Парамонова Л.А. стр. 80) | Рисование №31 17.04.2018г. «Яркая бабочка» (Королева Т.В. стр. 26) Лепка №15 20.04.2018г. «Муха-цокотуха» (сюжетная, коллективная) (Лыкова И.А. стр. 142) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 31 19.04.2018г. Сказка Д. Биссета «Кузнечик Денди» (Вераксы Н.Е. стр. 256) В свободной деятельности: «Почему у божьей коровки пятнистая спинка?» А. Пшеничный стр. 10 (библиотечка группы) «Мы не заметили жука» А. Барто стр. 73 (библиотечка группы) | П.г: «Паучок», Пчела» Д.и: «Восстанови порядок Д.и: «Что изменилось?», Д.и: «Раздели и забери». Упр: «Гусеница», Упр: «Составь бабочку» Д.и: «На полянке» Лото: «Насекомые» Д.и: «Веселые насекомые» ФЭМП: «Сосчитай жуков и бабочек» П.и «Ловим бабочек» Поиск. д: «Чем отличаются насекомые от пауков?» Я-ТЫ-МЫ 19.04.2018г. Кукольный спектакль или просмотр мультфильмы Г.Остера «Хорошо спрятанная котлета» Наш дом – Югра 20.04.2018г. .Л. Толстой «Как ходят деревья» | Игрушки (насекомые), плакат, картинки с изображением насекомых, макет луга, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (насекомые), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
4 неделя 23-27 «Аквариумные рыбки» | Ознакомление с окружающим № 31 23.04.2018г. «Аквариумные рыбки» (Нищева Н.В. стр. 585) ФЭМП № 33 24.04.2018г. «Пирамида. Время суток. Упражнения с коротким шнуром («косичкой»)» (Вераксы Н.Е. стр. 271) Конструирование № 33 25.04.2018г. «Башня с флажками» по схеме (Кудрявцева Е.А. стр. 5 карты 1-2) | Рисование №32 24.04.14г. «Рыбки плавают в аквариуме» (Аверьянова А.П. стр. 24) Аппликация №17 27.04.2018г. «Рыбки играют, рыбки сверкают» (на основе незавершенной композиции) (Лыкова И.А. стр. 134) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 32 26.04.2018г. «Составление описания внешнего вида» (Ушакова стр. 149) В свободной деятельности: «Забияка-окунек» Е.Серова стр. 47 (библиотечка группы) «Подводная страна» Е. Серова стр. 44 (библиотечка группы) | П.г: «Жил да был один налим» Д.и: «Что изменилось?» Д.и: «Кто как передвигается?» Упр: «Рыбка» Домино: «Рыбы» Д.и: «Засели аквариум» ФЭМП: «Выложи по порядку» П.и: «Аквариум» Поиск.д: «Какие рыбки живут в нашем аквариуме?» Я-ТЫ-МЫ 26.04.18г. «Ласковые слова» (вариант 1) (Князева О.Л. стр. 121) Наш дом – Югра 27.04.18г. «Мы листочки» игра-иммитация | Иллюстрации с изображением аквариумных рыб, макет(аквариум), атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (рыбы), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
5 неделя 30-04 «Наш город. Моя улица» | Ознакомление с окружающим № 32 28.04.2018г. «Наш город. Моя улица» (Нищева Н.В. стр. 596) | Лепка №16 04.05.2018г. «Моя улица» По замыслу | Развитие речи и чтение художественной литературой № 33 03.05.2018г. Пересказ рассказа Н. Калининой «Помощники» (Ушакова стр. 162) В свободной деятельности: С. Дрожжия «Улицей гуляет» П. Воронько «Лучше нет родного края» | П.г: «На опушке дом стоит» Д.и. «Угадай, где я нахожусь? Разрезные картинки: «Наш детский сад» Упр: «Слушай внимательно» Д.и: «Кто больше?» Упр: «Разноцветные кружки» Д.и: «Узнай по описанию» Д.и: «Дорожные знаки» ФЭМП: «Часть и целое» П.и: «На закате тучки тают» Поиск.д: «Найди свою улицу на карте города» Я-ТЫ-МЫ 03.05.18г. «Ласковые слова» (вариант 2) (Князева О.Л. стр. 122) Наш дом – Югра 04.05.18г. «Кому нужна вода?» | Фотографии с изображением города Урай, схемы, макеты улиц, игры по ПДД, художественная литература, атрибуты для с.р. игр, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
май | |||||
1 неделя 07-11 «День Победы» | Ознакомление с окружающим № 33 07.05.2018г. «День Победы» ФЭМП № 34 08.05.2018г. «Геометрические фигуры. Части суток. Упражнения с гимнастической палкой» (Вераксы Н.Е. стр. 278) | Рисование №33 08.05.2018г. «Яркий, праздничный салют» (Королева Т.В. стр. 26) Аппликация №18 11.05.2018г. «Шарики воздушные, ветерку послушные» (Малышева А.Н. стр. 8) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 34 10.05.2017г. Рассказ А.Гайдара «Поход» (Вераксы Н.Е. стр. 276) В свободной деятельности: Е. Благинина «Родина» Е Благнина «Шинель» | П.г: «Салют» Упр: «Кто скорее?» Д.и: «Можно-нельзя» Д.и: «Кому, что?» Упр: «Саперы» Д.и: «Разрезные картинки» Д.и: «Найди отличия» ФЭМП: «Назови фигуру» П.и: «Солдаты» Поиск.д: «Найди дома фотографии как служили в армии папа, дедушка» Я-ТЫ-МЫ 10.05.18г. «Что можно делать, а чего нельзя» (вариант 1) (Князева О.Л. стр. 123) Наш дом – Югра 11.05.18г. «Аквариум» коллективная работа | Плакаты, иллюстрации с изображением праздника «День Победы», макет (военный полигон), игрушки (военная техника), атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (военная техника), художественная литература, оборудования и материалы для украшения группы и создания коллективных макетов. |
2 неделя 14-18 «Правила дорожного движения» | Ознакомление с окружающим № 34 14.05.2018г. «Правила дорожного движения» (Нищева Н.В. стр. 608) ФЭМП № 35 15.05.2018г. «Геометрические фигуры. Сравнение предметов. Подвижные игры» (Вераксы Н.Е. стр. 284) Конструирование № 34 16.05.2018г. «Мосты» по схеме (Кудрявцева Е.А. стр. 15 карты 13-14) | Рисование №34 15.05.2018г. «Веселые светофорики» По замыслу Лепка №17 18.04.2018г. «Вот поезд наш едет, колеса стучат» (Лыкова И.А. стр. 20) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 35 17.05.2018г. Чтение рассказа Т. Александровой «Цветик-трехцветик» (Вераксы Н.Е. стр. 156) В свободной деятельности: «Про правила дорожного движения» (библиотечка группы) Д. Хармс «Бульдог и таксист» | П.г: «Светофор» Упр: «Что не правильно?» Д.и: «Дорожные знаки» Упр: «Покажи нужную картинку» Упр: «Кто скорее?» Д.и: «Разрезные картинки»д.и: «Переход» Д.и: «Разноцветные машинки» Упр: «Повтори за мной» Д.и: «На дороге» П.и: «Машины» ФЭМП: «Посчитай машинки» Я-ТЫ-МЫ 17.05.18г. «Что можно делать, а чего нельзя» (вариант 2) (Князева О.Л. стр. 125) Наш дом – Югра 18.05.18г. «Где в природе есть вода?» игра | Плакаты, иллюстрации о ПДД, картинки с изображением разных видов транспорта, игрушки (транспорт), макеты, дорожные знаки, атрибуты для игры «Дорожное движение», трафареты для рисования (транспорт), оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
3 неделя 21-25 «Лето» | Ознакомление с окружающим № 35 21.05.2018г. «Лето» (Нищева Н.В. стр. 628) ФЭМП № 36 22.05.2018г. «Геометрические фигуры. Сравнение предметов. Двигательные упражнения» (Вераксы Н.Е. стр. 290) Конструирование № 35 23.05.2018г. «Вот и лето пришло» (работа с бумагой) (Парамонова Л.А. стр. 160) | Рисование №35 22.05.2018г. «Лето» (Аверьянова А.П. стр. 23) Аппликация №19 25.05.2018г. «У солнышка в гостях» (Лыкова И.А. стр. 138) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 36 24.05.2018г. Произведение М. Пляцковского «Сказка о перевернутой черепахе» (Вераксы Н.Е. стр. 262) В свободной деятельности: А. Пушкин «За весной, красой природы…» Н. Некрасов «Перед дождем» | П.г: «Бабочка-красавица» Д\И: «Собери картинку» Д.и: «Назови ласково» Д.И: «Время года. Лето» Лото: «Лето» Упр: «Одуванчик» Упр: «Ветерок» Д.и: «Что сначала, что потом» ФЭМП: «Угадай, что изменилось?» П.и: «Водяной» Поиск.д: «В каком месте на участке травки больше?» Я-ТЫ-МЫ 24.05.18г. Чтение книги Г.Остера «Вредные советы» (Князева О.Л. стр.126) Наш дом – Югра 25.05.18г. «Ручеек» подвижная игра | Плакат «Лето в лесу и в городе», иллюстрации «лето», репродукции картин, аудиозаписи Чайковского «Времена года», художественная литература, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
4 неделя 28-31 «Цветы на лугу» | Ознакомление с окружающим № 36 28.05.2018г. «Цветы на лугу» (Нищева Н.В. стр. 628) ФЭМП № 37 29.05.2018г. «Геометрические фигуры. Сравнение предметов. Подвижные игры» (Верасксы Н.Е. стр. 297) Конструирование № 36 30.05.2018г. «Цветочная полянка» (Тарловская Н.Ф. стр. 102) | Рисование №36 29.05.2018г. «Домик для Дюймовочки» (Королева Т.В. стр. 25) | Развитие речи и чтение художественной литературой № 37 31.05.2018г. Чтение стихотворения В. Паспалеевой «Лесная Фиалка» (Вераксы Н.Е. стр. 269) В свободной деятельности: «Зеленая страна» Стихи Е. Серовой стр.25 (библиотечка группы) «Кто рассыпал колокольчики» Л. Николаенко | П.г: «Тюльпан» Упр: «Одуванчик» Д.и: «Когда это бывает?» Упр: «Сплетем венок» Д.и: «Что лишнее» Разрезные картинки: «Луговые цветы» Д.и: «назови правильно» П.и: «На лужайке», «Речка» ФЭМП: «Сколько стало?» Поиск.д: «Какие цветы растут на участке?» Я-ТЫ-МЫ 31.05.18г. Игра «В стране запретов» (Князева О.Л. стр. 126) | Плакаты, картинки с изображением луга и луговых цветов, атрибуты для с\р игр, трафареты для рисования (цветы), художественная литература, энциклопедии, оборудования и материалы для создания коллективных макетов. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268885-kompleksno--tematicheskoe-planirovanie-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.