- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина ко Дню космонавтики
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 49»
Викторина ко Дню космонавтики
Разработала: Кузнецова Дарья Николаевна
воспитатель МАДОУ «Детский сад № 49»
Занятие проведено в рамках недели космонавтики
Заведующий Яковлева С.В.
МАДОУ «Детский сад № 49»
Березники, 2017
Викторина, посвященная Дню Космонавтики
Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы собрались с Вами, что бы проверить ваши знания о космосе. Так как 56 лет назад в этот день наш космонавт совершил первый полет в космос, на космическом корабле. И этот день стал для нашей страны праздничным, великим, радостным днем победа человека над космосом.
И первое задание для команд, придумать космическое название.
Приветствуем команду – пилоты (группа №4), приветствуем команду звездочеты.
Правила нашей викторины:
Для каждой команды приготовлены вопросы. Если команда правильно отвечает на свой вопрос или выполняет задание, получает в свою копилку – 1 балл. Если команда не может ответить на вопрос, это право переходит к другой команде и за правильный ответ игроки получат 2 балла.
Для наших болельщиков так же приготовлены вопросы.
Поехали.
1 конкурс «Блиц-опрос». Я задаю вопросы, а вы должны быстро дать на них ответы.
Вопросы для первой команды.
-Сколько всего планет вращается вокруг солнца? (9)(8)
-Место запуска ракеты? (космодром)
-Какая планета названа в честь богини любви Венеры? (Венера)
-Назовите спутник планеты Земля. (Луна)
-Одежда космонавта. (скафандр)
Вопросы для второй команды.
-Назовите планету солнечной системы, которую в древности называли «Планетой войны» за ее красный цвет? (Марс)
-Планета Сатурн чем интересна и из чего состоит? (есть кольца, состоит из камней и льда)
-Какая планета самая холодная? (Плутон)
-Назовите самую большую планету солнечной системы. (Юпитер)
-Какая по счету наша планета Земля от Солнца?
2 конкурс «Загадки»
Загадки для первой команды.
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят,
Ей не до сна,
С неба светит нам она. (Луна)
От земли далеко
Не потрогаешь его. (Небо)
В специальную трубу
Смотрит всю Вселенную. (Астроном)
В дверь, в окно стучать не будет,
А возьмет и всех разбудит. (Солнце)
Космонавты, крепко сели
Скоро в космос выхожу!
Вокруг Земли на карусели
По орбите закружу. (Ракета)
Это красная планета
По соседству с нами.
Он зимой и даже летом
Мерзнет надо льдами.
Странно, что ни говори, -
Лед не сверху, а внутри. (Марс)
Загадки для второй команды
Рассыпалось ночью зерно,
А утром нет ничего. (Звезды)
Ночью с Солнцем я меняюсь
И на небе зажигаюсь.
Сыплю мягкими лучами,
Словно серебром.
Полной быть могу ночами,
А могу - серпом. (Луна)
Все планеты с полюсами,
Есть экватор у любой.
Но планеты с поясами
Не найдете вы другой.
В этих кольцах он один,
Очень важный господин. (Сатурн)
В космосе с хвостом летаю,
Пыль вселенной подметаю.
Как метла, мой длинный хвост
Проведет уборку звезд. (Комета)
Ночью посмотри в оконце –
В небе высоко зажигаемся,
как солнца, очень далеко. (Звезды)
В небе виден желтый круг
И лучи, как нити.
Вертится Земля вокруг,
Словно на магните.
Хоть пока я и не стар,
Но уже ученый –
Знаю, то - не круг, а шар,
Сильно раскаленный. (Солнце)
3 конкурс «Найди космические слова»
На столах разложены буквы. Среди них спрятаны слова.
Для первой команды слово – ракета, а для второй команды – космос.
ФИЗМИНУТКА
Я хочу стать космонавтом,
(поднять руки вверх)
Надеваю я скафандр,
(присесть и постепенно вставать)
Полечу я на ракете
(соединить руки над головой)
И открою все планеты!
(обвести руками большой круг)
Физкультминутка «Космос»
Один, два, три, четыре, пять,
(ходьба на месте)
В космос мы летим опять.
(соединить руки над головой)
Отрываюсь от Земли,
(подпрыгнуть)
долетаю до Луны.
(руки в стороны, покружиться)
На орбите повисим,
(покачать руками вперед-назад)
И опять домой спешим.
(ходьба на месте)
4 конкурс. Соревновательный. Кто быстрее ответит на заданные вопросы.
Маракаса. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
1. Летательный аппарат, на котором передвигалась Баба Яга (ступа).
2. Её видно только ночью (звезда)
3. Самая большая и горячая звезда во вселенной, видимая днем (Солнце)
4. Летательный аппарат инопланетян (тарелка).
5. Какие животные побывали в космосе?
(собаки Белка и Стрелка, Лайка, Чернушка, Звездочка, белые мыши и крысы)
6. 12 апреля 1961 г. - день полета первого в мире космонавта. Кто он?
(Юрий Гагарин)
7. Как назывался корабль, на котором Юрий Гагарин поднялся в космос?
(Корабль «Восток»)
8.Назовите первую русскую женщину-космонавта. (Валентина Терешкова)
9.Естественный спутник земли. (Луна)
10.Человек, который летает в космос (космонавт)
11.Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос?
(космический корабль)
12. Как называется и животное, и созвездие? (медведица)
13.Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля?
(День космонавтики)
14. Одежда космонавта. (Скафандр.)
15 . Как называются гигантские пылающие шары? (Звезды.)
16. Как называют упавший на Землю камень из космоса? (Метеорит.)
17 . Летательный аппарат, на котором летали герои в сказках. (Ковер-самолет.)
18. Какое слово произнес Юрий Гагарин перед самым стартом (Поехали)
5 конкурс. Конкурс капитанов. Собрать из палочек ракету по схеме быстро и качественно.
6 конкурс «Назови лишнее».
Земля, Венера, Москва.
Звезда, планета, телескоп.
Ракета, спутник, машина
Гагарин, Терешкова, Пушкин
Астронавт, космонавт, парашют.
Марс, Юпитер, созвездие.
7 конкурс «Кто больше космических слов назовет»
8 конкурс «Собери звезды»
В обруче лежат звезды двух цветов. Каждая команда должна собрать звезды своего цвета.
9 конкурс «Один много»
Я называю Вам слово в единственном числе, а команда должна назвать во множественном.
Ракета, космический корабль, телескоп, комета.
Планета, звезда, скафандр, космонавт.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269116-viktorina-ko-dnju-kosmonavtiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Искусственный интеллект в образовании: применение и перспективы развития»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание ФГОС ООО, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.