- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурсное мероприятие ко Дню космонавтики
Конкурсное мероприятие ко Дню Космонавтики.
Цели: познакомить детей с историей освоения космоса; воспитывать чувство гордости за историю своей страны, за достижения отечественных учёных, конструкторов, космонавтов. Оборудование: элементы декораций; реквизит для конкурсов; музыкальное сопровождение; сувениры. Ход мероприятия - Сегодня мы празднуем день рождения космонавтики! Что такое День космонавтики – это памятная дата, отмечаемая 12 апреля, установленная в ознаменование первого полета человека в космос. Это большой праздник в честь лётчиков, космонавтов, конструкторов, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники Земли. 12 апреля 1961 года состоялся первый в мире космический полет с человеком на борту корабля. И это мероприятие мы посвящаем 53- летию полёта в космос первого в мире космонавта – Юрия Алексеевича Гагарина. 108 минут он провел в космосе и открыл дорогу другим исследователям космического пространства. Чтец 1. Рассвет. Ещё не знали ничего Обычные «Последние известия»… А он уже летит через созвездия. Земля проснётся с именем его… Чтец 2. Нашим учёным дороги ясны Будут в космической мгле. Но эти дороги за тем лишь нужны, Чтоб лучше жилось на Земле. Чтец 3. Проложим дороги к далёким мирам, В ракетах к Луне полетим, И если мы встретим ровесников там, То в гости к себе пригласим. Из песни «Звёздная дорога» - А сейчас для ребят будут проводиться космические испытания. Конкурс « Надуй шары». От двух команд выходят по пять мальчиков и по пять девочек. Они работают парами. По сигналу мальчик надувает шар, девочка его завязывает. Затем необходимо связать все нитки от шаров. Та команда, которая быстрее справилась с заданием, поднимает связку шаров над головой. Конкурс « Космонавт». Ведущий раздаёт игрокам карточки с написанными на них буквами. Карточки с буквами перемешаны. По сигналу переворачивают карточки вверх буквами и быстро складывают слово «космонавт». Конкурс « Космический словарь». Ребята по очереди должны написать на своей половине доски по одному слову, имеющему отношение к полёту в космос. Конкурс « Невесомость». На одной стороне зала у стартовой черты ребята держат плакат с надписью «Земля». На противоположной стороне зала - плакаты «Марс» и «Венера». Между этими планетами на равном расстоянии находится по три обруча, внутри которых надпись «Невесомость». Ведущий: Ждут нас быстрые ракеты Для прогулок на планеты. На какую захотим, На такую полетим. Но в игре один секрет: Опоздавшим места нет! Раз! Два! Три! Лети! После этих слов первый игрок бежит вперёд, но встретив на пути «невесомость», должен вокруг каждого обруча проползти паучком. Когда один игрок достигнет планеты Марс или Венера, стартует следующий и т.д. Выигрывает та команда, которая первая выстроится около планет Марс или Венера. ( Время «полёта» засекается на секундомере). Конкурс «Мозаика». Из слова «космонавтика» собрать как можно больше других слов. (Ток, космонавт, Ватикан, Костик, ватин, нитка, касатик, сок, коса, вата, каток, кино, воск, кит, кот, ток, том, мост, кимоно, комик и другие.) Между конкурсами ребята показывают спортивные выступления: акробатические номера, гимнастические упражнения, и т.д. - Ребята! Вы прекрасно прошли испытания, в полёте доказали, что многое знаете, умеете, а главное - помогали друг другу. Теперь мы можем вернуться на Землю. Слышится шум запускаемой ракеты. - Внимание! Всем приготовится к пуску! Дети. Есть – приготовится к пуску! - Фиксируем приземление. Дети. Ура! Ура! Ура! -Отстегнуть ремни! Дети. Есть — отстегнуть ремни! -. Открыть люки! Дети. Есть — открыть люки! -Спустится на Землю! Дети. Есть — спустится на Землю! Чётко построенные команды выполняют несколько физкультурных упражнений. Ведущий: Вы спешите ребята в свой класс, Без учёбы дела не пойдут. Космонавты растут среди нас, Но без знаний на Марс не возьмут! Ребята! Готовьтесь к полёту! Скоро, скоро настанет тот час, Когда будут дороги открыты На Луну, на Венеру, на Марс! Всем ребятам вручают медальки или сувениры в виде ракеты. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием»
- «Содержание и особенности организации уроков черчения»
- «Профилактика вирусных инфекций и организация образовательного процесса в период эпидемий»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.