- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение с родителями, посвященное Международному дню семьи, «Больше шума, гама, песен»
Сценарий развлечения с родителями во второй младшей группе детского сада, посвященный Международному дню семьи, "Больше шума, гама, песен"
МАДОУ «Центр развития ребенка - Детский сад № 148» г. Перми
Выполнила:Пластеева М.С
Пермь, 2017 г.
Цель:Воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;доставление детям и взрослым радости от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности.
Задачи:
Совершенствовать качество работы детского сада по взаимодействию с родителями.
Формировать у детей представление о семье, нравственное отношение к семейным традициям, показать ценность семьи для каждого человека.
Развивать творческие и физические способности детей и родителей в процессе совместной деятельности.
Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, желание проявлять заботу о родных людях.
Оборудование: воздушные шары (по количеству семей), цветная бумага, ножницы, клей, ватман, маркеры, карандаши восковые, фломастеры, гуашь, магнитофон, музыкальные инструменты.
Оформление участка группы -воздушными шарами, и названиями станций.
Воспитатель -Добрый вечер уважаемые родители! Мы рады видеть вас на нашей встрече!
Воспитатель-Сегодняшняя встреча посвящена Международному Дню Семьи.
Воспитатель -Сегодня, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией, предлагаем вам выполнить задания на наших веселых станциях.
Воспитатель Первая станция «Разминка» (ответы на вопросы).
-Когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка, ребёнок (семья).
-Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек на земле? (мама).
-Место, где мы живём все вместе? (дом).
-Она вяжет носки и печёт замечательные пирожки и блинчики? (бабушка).
-Это не человек, но его любят все члены семьи? (домашний питомец).
Воспитатель Вторая станция«Аппликация на воздушном шарике»
Каждой команде выдается воздушный шар, ножницы, цветная бумага, клей. Папа - надувает шарик, мама - вырезает из бумаги элементы рисунка, ребенок - наклеивает на шар так, чтобы получилась веселая рожица.
Воспитатель Третья станция «Повторяйка»
Дети и взрослые становятся в одну линию. По жребию или считалке выбираю первого участника. Ребенок, можно со взрослым, становится лицом ко всем и выполняет какое-либо движение, например: хлопок в ладоши, прыжок на одной ноге, поворот головы, поднятие рук и т. д. Затем он встает на свое место, а на его место становится следующий игрок, которого он выберет. Он повторяет движение первого участника и добавляет свое.
Третий игрок повторяет два предыдущих жеста и добавляет свое, и так по очереди делают остальные участники игры, пока не закончатся участники.
Воспитатель Четвертая станция - «Ладошки нашей группы».
На листе ватмана родители вместе с детьми рисуют ладошки своих рук, раскрашивают и подписывают. Далее этот плакат будет висеть в группе, и ребята будут вспоминать об этом празднике.
Воспитатели -И завершить наш праздник хочется песней:
Раздача родителям текста песни и музыкальных инструментов для игры, под музыку. Включается музыка, взрослые начинают петь под фонограмму, а дети подпевать, и играть на музыкальных инструментах.
Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скушно,
И совсем, совсем не интересно.
А вот когда со мной мои родные,
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье,
И всегда так было, есть и будет.
Припев:
Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я веселой, буду очень рада,
Если будут рядом сестренка с братом.
А еще я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка, и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду, рада я,
Если будет рядом вся семья.
Вся моя семья.
Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скушно,
И совсем, совсем не интересно.
А вот когда со мной мои родные,
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье,
И всегда так было, есть и будет.
Припев:
Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я веселой, буду очень рада,
Если будут рядом сестренка с братом.
А еще я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка, и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду, рада я,
Если будет рядом вся семья.
Вся моя семья.
Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скушно,
И совсем, совсем не интересно.
А вот когда со мной мои родные,
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье,
И всегда так было, есть и будет.
Припев:
Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я веселой, буду очень рада,
Если будут рядом сестренка с братом.
А еще я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка, и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду, рада я,
Если будет рядом вся семья.
Вся моя семья.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269124-razvlechenie-s-roditeljami-posvjaschennoe-mez
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.