Методическая разработка на тему: «День Святого Валентина»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

«САРАПУЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

Рассмотрено на заседании

методической комиссии

классных руководителей

Протокол № 6

от «12» 02. 2016г.

Методическая разработка

на тему: «День Святого Валентина»

Выполнила воспитатель

Н. А. Ижболдина

г. Сарапул, 2016г

Пояснительная записка:

С каждым годом в нашей жизни появляется все больше нового, в частности приходят к нам и новые праздники. Совсем недавно к нам пришла новая традиция – праздновать День Святого Валентина, День всех влюбленных. Дети с любопытством относятся к новому празднику, и воспринимают этот день как возможность показать свои чувства, сделать кому-то сюрприз, подарить маленький подарок, «валентинку» в знак симпатии.

 Самое главное чувство на земле – любовь. Любовь к человеку, к Родине, к природе, к миру. Без любви наш мир был бы намного беднее. Настоящая любовь не бывает наполовину. Если любишь, то всей душой, всем сердцем. 14 февраля, в День святого Валентина (День всех влюбленных) хочется пожелать всем любви, добра, мира.

Аннотация

Данная методическая разработка представляет собой сценарий внеклассного мероприятия для обучающихся 15-19 лет, проживающих в общежитии.

Мероприятие предназначено для ознакомления обучающихся с историей праздника, расширения кругозора и для сплочения обучающихся в коллективной творческой деятельности. В ходе этого мероприятия обучающиеся проявят свою фантазию в создании оригинальной "валентинки", поучаствуют в различных конкурсах и играх. А так же примут участие в игре - шоу «Шоколадная лихорадка».

Данный сценарий можно использовать на корпоративной вечеринке, при составлении праздничной программы, посвященной дню святого Валентина в школах, колледжах и техникумах.

Сценарий подходит для школьников, студентов и взрослых.

Сценарий вечера, посвященного Дню Святого Валентина, интересный, подробный с описанием всех конкурсов, игр и слов ведущего.

Тема: «День святого Валентина»

Цель: Знакомство с историей празднования Дня Святого Валентина

Задачи:

Прививать интерес к познавательной деятельности.

Развивать смекалку, внимание, творческие способности.

Воспитывать творческую активность;

4. Прививать чувство коллективизма;

Оборудование и материалы:

1.почтовый ящик для «валентинок»;

2. листочки с названием праздника «День святого Валентина»;

3. ручки, карандаши;

4. плакат с буквами алфавита;

5. разрезанные сердечки (осколки) для конкурса;

6. цветы, сердечки, шарики для украшения зала;

7. оформление стенда;

8. конфеты за каждый конкурс, шоколад.

План проведения:

Вступительное слово ведущего;

История возникновения праздника;

Конкурс «Любовь бывает…»;

Игровое шоу: «Шоколадная лихорадка»

Конкурс «ласковые словечки»;

Игра: «Психологический эксперимент»

Конкурс «Сложи сердечко»

Танец.

Проверка почты

Заключительное слово

Продолжительность мероприятия: 60 мин.

Предварительная подготовка (оформление праздника).

Зал оформлен в романтическом стиле: цветы, воздушные шары в форме сердец, свечи. На стене стенд с рисунками, стихами о любви и высказываниями великих людей

Ход мероприятия

Звучит мелодия «Я тебя никогда не забуду» из оперы «Юнона и Авось».

Ведущий: Здравствуйте. Мы приветствуем всех собравшихся в этом зале!

Сегодня мы с вами отмечаем самый романтический праздник, который возник, к сожалению, не у нас в России. Но благополучно прижился. Это День святого Валентина...

В едущий: Существует не одна легенда о том, почему 14 февраля называется Днем святого Валентина. Самая красивая, хоть и очень трагичная, звучит так. Много веков тому назад, во времена Римской империи, армия императора Клавдия испытывала недостаток в храбрых воинах. Поэтому император издал указ, запрещающий мужчинам жениться, дабы семьи не отвлекали их от воинского долга. Но епископ по имени Валентин помогал влюбленным: он тайком венчал их. Много пар обрели свое счастье благодаря ему.

За это Валентин был посажен в тюрьму и приговорен к смертной казни. Но именно в заточении он и нашел свою любовь. Это была слепая дочь тюремщика-палача. И перед казнью он послал ей записку с прекрасными словами и подписью «Твой Валентин». Это было 14 февраля 269 года...

По другой легенде, Валентин был врачом и исцелил слепую дочь тюремщика при помощи письма, которое послал ей. Девушка открыла записку и увидела — увидела! — нарисованный цветок и слова любви. Как бы там ни было, с тех пор святой Валентин — покровитель влюбленных!

Звучит фонограмма песни «Withoutyou» (из репертуара Мерайи Кэри).

Ведущий: В наш век всеобщей занятости, в круговороте дел зачастую некогда уделить внимание своей второй половинке. Так давайте же хотя бы в такие дни, как сегодня, будем думать и говорить только о любви и любимых.

Ведущий: Слова любви никогда не устареют.

Вот как звучат слова, я тебя люблю на разных языках!

По-английски: ай лав ю (I love you).

П о-немецки:ихьлибэдихь (Ich liebe dich).

По-французски: жэ тэм (Je t'aim).

По-испански: тэ амо (Те ато).

По-украински: я тэбе кохаю.

По-чешски: милую тэ.

По-китайски: во ай ни.

И, наконец, по-русски: я тебя люблю!

Звучит отрывок из песни «Слова любви вы говорили мне...»

( из к/ф «Бриллиантовая рука»).

Ведущий: Прошу обратить всех внимание на наш плакат. Там написано важное слово, без которого нет нашего праздника. Это слово — Любовь. Мы знаем много определений этого слова. Например: любовь — это состояние души, обретшей полет.

Любить — это бережно охранять, жалеть и понимать предмет любви.

Думаю, со мной согласны все, что любовь нужна и важна для каждого. Любить могут не только возлюбленные. Мама любит своего ребенка. Ребенок любит родителей. Мы все любим животных и птиц. Можно любить свою страну, город, свою улицу, дом и т. д.

Конкурс «Любовь бывает…»

Нужно дать определение ЛЮБВИ на каждую букву алфавита. За самое оригинальное определение приз. Любовь бывает - …

Ведущий: Дорогие ребята! Начинаем игру«Шоколадная лихорадка», посвященную Дню Святого Валентина.

Правила простые, но победителю нужно знать многое о любви. Задания есть трудные, а есть и очень легкие. Наше состязание будет проходить в несколько туров. В первом туре участвуют все, но всего10 участников, ответивших правильно на вопросы, войдут во второй тур и получат по сладкому призу.

У каждого из вас есть шанс получить много конфет и главный приз большую шоколадку.

( Из всех присутствующих в зале выбираются 10 участников,которые правильно ответили на вопросы.)

I тур.

1. Что является символом любви?

Сердце.

2. Что принято делать в День всех влюбленных?

Признаваться в любви.

Обмениваться трогательными подарками и «валентинками»

3. В какой сказке говорится о любви?

«Русалочка» Г.-Х.Андерсена

«Аленький цветочек» С.Т.Аксакова «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина

4. Без какого предмета влюбленный человек не заигрывает?

Без пряника.

5. Какой напиток подают в постель?

Кофе.

6. Назовите примету обманутого мужа.

Рога.

7. Назовите транспортное средство для целования?

Лодочка.

8. Как звали возлюбленного Джульетты?

Ромео.

9. Кто автор свадебного марша?

Мендельсон.

10. Место, где жениху и невесте выдают справку о любви?

Загс.

( Всем участникам вручаются по шоколадной карамели )

II тур.

( Из 10 участников остались 7ответивших правильно на вопросы )

1. Как называют жениха после венчания?

Супруг.

2. Как называется подбалконная ария?

Серенада.

3. Имя Валентин означает:

Здоровый.

4. Какого цвета были «валентинки» в первые годы празднования 14 февраля?

Красного

5. В Древнем Риме существовал обычай, согласно которому мужчина дарил кольцо кому?

Родителям невесты, как обещание заботиться об их дочери.

6. По русской народной примете, девушка будет счастлива в браке, если в день свадьбы немного... что сделает?

поплачет;

7. Покровитель всех влюбленных? Ангел.

Амур.

( Всем участникам вручаются по шоколадной конфете)

Конкурс с залом «Ласковые словечки»

Ведущий спрашивает у каждого, каким ласковым словом он называет свою вторую половинку (например, котенок, солнышко, рыбка и т. п.). А затем выдает маркеры и листы бумаги и предлагает за 1 минуту нарисовать «портрет» любимого человека — то есть то, что каждый назвал. Зрители голосуют за лучший «портрет». Победитель получает приз.

(Звучит песня «Мы выбираем, нас выбирают» из к/ф «Большая перемена»)

III тур.

( Из 7 участников остались пять ответивших правильно на вопросы, которые перешли в третий тур.)

1. Рандеву по-русски.

Свидание.

2. Единственная дама в круге зодиака?

Дева

3. Если супруги празднуют бриллиантовая свадьбу, сколько

лет они прожили вместе?

60 лет совместной жизни.

4. Богиня любви и красоты в греческой мифологии.

Афродита.

5. Продолжить стихотворение А. С. Пушкина

« Я вас любил, любовь еще быть может,

В моей душе угасла не совсем

***

Но пусть она вас больше не тревожит

Я не хочу печалить вас ничем…

( Всем участникам вручаются по большой шоколадной конфете,

правильно ответившие на вопросы переходят в следующий тур.

Звучит песня о любви.)

Ведущий приглашает нескольких человек поучаствовать в игре

«Психологический эксперимент».

Ведущий: А теперь давайте проведем небольшой психологический эксперимент. Пусть каждый возьмет бумагу и ручку. Все мы, конечно же, любим, смотреть фильмы о любви. И сейчас я предлагаю вам вспомнить по пять названий фильмов, где присутствует любовь, и записать их в столбик. Тест этот индивидуальный, поэтому советоваться с соседями не рекомендую!

Гости вспоминают и записывают.

Ведущий: Ну что — все вспомнили по пять названий? А теперь я расскажу вам, что все это означает!

Прочтите про себя первую строчку. Это ответ на вопрос «Что вы думаете о своей второй половинке?».

Вторая строчка — «Ваше мнение о первом свидании друг с другом».

Третья — «Ваши мысли после поцелуя».

Четвертая — « Ваша эротическая фантазия».

И, наконец, пятая — «Каким вы представляете будущее вашей пары».

Вот так, подсознание не обманет!

IV тур.

(Из 5 участников остались 3 )

1. В Африке невесту беспрекословно отдают замуж, если жених возле ее дома... что сделает?

выстрелит в воздух.

2. В какой стране мальчикам было разрешено жениться уже в возрасте пяти лет?

В Индии, родители могли выбрать сыну невесту и поженить их.3. Какой фрукт принёс мальчик Гриша невесте из рассказа А.П.Чехова «Кухарка женится»?

Яблоко

3. Когда в России (по одобрению Совета Федерации) отмечается День супружеской любви и семейного счастья?

8 июля

( Всем участникам вручаются по маленькой шоколадке)

Звучит отрывок из песни «Самый, самый, самый человек дорогой»

(из репертуара гр. «Тутси»).

Ведущий:Символами Дня Святого Валентина являются красная роза, Амур и … (отгадайте третий символ). Сердце, правильно. И сейчас мы проведем конкурс.

Конкурс «Сложи сердечко»

Вызываются 2 участника, им даются разрезанные сердечки (осколки). Кто быстрее соберет осколки разбитой любви и даст сердцу новый шанс, тот и получит приз.

V тур.

На выбывание спеть песни со словом любовь. Если до вас дошла очередь, и вы не вспомнили новую песню, то выбываете из игры.

Последнему участнику вручается большая шоколадка.

Победитель игры «Шоколадная лихорадка»

Федорова Надя танцует тектоник.

Ведущий: Скажите, а как Валентин мог признаться в своих чувствах Валентине, не обращаясь к ней лично?

Ответы детей.

- Мог послать ей письмо, записку - валентинку.

Ведущий:Что такое валентинка?

Ответы детей.

- Это открытка или письмо любовного содержания. Это могут быть любые подарки: конфеты, сладости, брелки, мягкие подушечки – главное, чтобы они были в виде сердца.

Ведущий:В течении недели на первом этаже стоял почтовый ящик, в который вы бросали свои «валентинки» с пожеланиями и признаниями в любви. Давайте проверим почту?

(Почтальоныраздают валентинки из почтового ящика.)

Ведущий: В День святого Валентина (День всех влюбленных) хочется пожелать всем любви, добра, мира.

ПриложениеI

ПриложениеII

Дополнительные вопросы

- В романе «Унесенные ветром» сказано: чтобы брак был счастливым, муж и жена должны быть... (Сделаны из одного теста.)

- Когда в России начали отмечать День святого Валентина?

(С начала 90-х годов XX века.)

- В какой стране в Валентинов день принято посылать подарки, письма с признаниями в любви, остроумные стихи и пожелания?

(В Великобритании.)

- Как называется рассказ о любви И.С.Тургенева, главной героиней которого является княжна Зинаида? («Первая любовь».)

- Русская пословица: муж без жены — продолжить пословицу

(Как гусь без воды.)

- Кто стал мужем Дюймовочки? (Эльф.)

- Кто из героев сказки Ганса Христиана Андерсена преодолел множество препятствий, чтобы силой своей любви растопить оледеневшее сердце друга? (Герда.)

- У русского царя Ивана Грозного было семь жен. Как звали самую первую любимую жену, которая после смерти за мудрость и благочестие была причислена к лику святых? (Анастасия.)

- Вы все любите сказки Александра Сергеевича Пушкина. Многие читали «Сказку о мертвой царевне и семи богатырях». Назовите имя героя сказки, сумевшего оживить мертвую царевну своим поцелуем. (Елисей.)

- Кого полюбила Варвара-краса длинная коса в одноименном фильме-сказке А.Роу? (Рыбацкого сына Андрея.)

- Как называется игра, в которой все стоят парами и держатся за руки, подняв их вверх, образуя коридор. Тот, кому не досталось пары, проходит по коридору и подбирает её себе. (Ручеек.)

ПриложениеIII

О любви.

Коль не любовь сей жар, какой недуг

Меня знобит? Коль он - Любовь, то что же

Любовь? Добро ль?.. Но эти муки, Боже!..

Так злой огонь?.. А сладость этих мук!..

На что ропщу, коль сам вступил в сей круг?

Коль им пленен, напрасны стоны. Тоже,

Что в жизни смерть, - любовь.

На боль похожее блаженство.

«Страсть», «страданье» - тот же звук.

Призвал ли я иль принял поневоле

Чужую власть? Блуждает разум мой.

Я – умный член в стихийном произволе,

И кормщика над праздной нет кормой.

Чего хочу – с самим собой в расколе,-

Не знаю. В зной – дрожу, горю – зимой.

(Франческо Петрарка)

***

Зачем любовь за все нам мстит сполна:

Блаженство даст – но слезы лить научит,

Удачу принесет – вконец измучит,

Покой сулит – лишит надолго сна,

Лишь в плен захватит – схлынет как волна,

Лишь сердцем завладеет – вмиг наскучит,

Подарит счастье – все назад получит?

Неужто впрямь двулична так она?

О, нет! Амур безвинен, вместе с нами

Горюет он, когда придет беда,

И плачет, если нас терзают муки.

В своих несчастьях мы повинны сами,

Любовь, напротив, служит нам всегда

Опорой – и в печали, и в разлуке.

(Хуан Боскан)

Скажи

- Скажи, откуда твоя нежность?

- В душе моей всегда была!

- Скажи, откуда твоя верность?

- От матерниской я взяла!

- Скажи, откуда твое счастье?

- Оно всегда в моей любви!

В нем моя радость и участье!

- Любви источник назови!

- Ее источник в моем сердце,

Оно ей ключ, оно родник!

Стуча мне шепчет: « Ты доверься

Тому, кто к роднику приник…»

Моя любовь совсем иная.

Жаль, что неведомо тебе:

Как воды вешние без края,

Она полна тобой во мне.

(Михаил Ткачев)

Первая любовь. Натали

Уходят годы безвозвратно, навсегда.

О чем мечтал, уж думал не вернуть.

Но что в душе хранишь – не позабыть,

Не отпустить, не бросить, не перешагнуть.

Все мысли о тебе в душе храню,

И не прошу за это я наград.

Но ты, внезапно появившись здесь,

Все так же дорога, как много лет назад.

Не надо: «А помнишь? А тогда?»

Я здесь, сейчас и я другой.

И потому, задумавшись, реши, -

А нужен ли тебе я вот такой?

Ну, а пока небесной волей

В твоей руке моя рука.

Поменьше б нам и бед, и болей -

Ведь наша жизнь так коротка.

( В.К.)

Помни меня

Как мне напомнить тебе о себе?

Каплей дождя на оконном стекле,

Щебетом птиц под твоим окном,

В вольной степи заалевшим цветком.

Шелестом листьев в весеннем лесу,

Ливнем прохладным в ночную жару,

Цветным листопадом осенней порой,

Чтобы мог долго помнить зимой!

(Наталья Елжова)

Спасибо за любовь

Ты разлюбил меня

И думал – я погибну,

Но напрасно,

Я буду жить –

Ведь жизнь прекрасна!

Ты разлюбил меня

И думал – я буду на коленях

Просить твоей любви.

Не буду, милый!

Во мне осталась гордость –

И это чувство не позволяет

Валяться на коленях

У ног твоих

И целовать следы твои.

Ты думал – от тоски умру я,

Словно птица в клетке.

Н я жива,

Жива, любимый,

И говорю тебе: « Спасибо

За возрождение души,

За жар бессонной ночи,

За эти скромные стихи,

А, может, бред,

Но с ним короче ночи.

Спасибо за любовь!» -

Я говорю тебе.

Великие о любви

Чем меньше женщину мы любим,

Тем больше нравимся мы ей.

И тем вернее ее губим,

Средь обольстительных сетей.

(А. С. Пушкин)

Любовь всесильна: нет на земле ни горя – выше кары ее, ни счастья – выше наслажденья служить ей.

У. Шекспир

И любить, и быть мудрым невозможно.

Ф. Бэкон

Любовь – это не тогда, когда двое смотрят друг на друга и не могут отвести глаз, нет! Любовь – это когда двое смотрят в одну сторону.

Антуан де Сент-Экзюпери

Истинная любовь похожа на приведение – все о ней говорят, но мало кто ее видел.

Ларошфуко

Любовь отдает только себя и ничего не берет взамен.

Любовь ничем не владеет и ею нельзя обладать, поскольку любви нужна любовь.

Р. Джилбрал-пророк

ПриложениеIV

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269203-metodicheskaja-razrabotka-na-temu-den-svjatog