- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пассив. Страдательный залог
Сверчинская Галина Алексеевна
учитель немецкого языка
ЧОУ «Гимназия № 1»
г. Новороссийск
Passiv –страдательный залог.
Passiv = werden + Partizip II основного глагола. |
Präsens Passiv = werden (Präsens) + PartizipII
основного глагола
1. ich werde gefragt 1. wir werden gefragt
2. du wirst gefragt 2. ihr werdet gefragt
3. er,sie,es wird gefragt 3. sie werden gefragt
z.B.: Das Buchwird leicht gelesen. Книгачитаетсялегко.
Ichbin von dem Mathematiklehrer oft gelobt.
Учитель математики меня часто хвалит.
Präteritum Passiv = werden (Präteritum)+PartizipII
1. ich wurde gefragt 1. wir wurden gefragt
2. du wurdest gefragt 2. ihr wurdet gefragt
3. er wurde gefragt 3. sie wurden gefragt
z.B. Novorossijskwurde von Rajewski und Lasarev gegründet.
Новороссийск был основан Раевским и Лазаревым.
Von wem wurde der Buchdruck erfunden?
Кем было изобретено книгопечатание?/Кто изобрел книгопечатание?
Вставьглаголв Passiv:
а) Präsens Passiv.
1. Die Fenster ... (waschen).
2. Das Diktat ... von vielen Schülern ...(schreiben).
3. Du ... (anrufen).
b) Präteritum Passiv.
1. Das Bild ... von Repin ... (malen).
2. Dieses Gesetz ...von dem genialen russischen Gelehr-
ten Lomonossov (entdecken).
Das Gedicht ... von Heine ...(schreiben).
Переведи предложения на русский язык:
Über diesen Schriftsteller wird heute viel gesprochen.
In der Stadt werden viele Häuser gebaut.
Der Schüler wurde vom Lehrer gefragt.
4. Die Fenster wurden von uns vor Ostern gewaschen
Поставь глагол в Passiv.
Präsens Passiv
In der deutschen Sprache ... die Substantive groß ... .
(schreiben)
Ich ... vom Bruder ... . (rufen)
Das Buch... von den Kindern gern ... .(lesen)
Präteritum Passiv
Der Kranke ... vom Chefarzt ... .(operieren)
Das Zimmer ... von der Mutter ...(aufräumen).
Berlin ... im Jahre 1237 ... .(gründen).
Переведи на немецкий язык.
Когда и где ты родился?
Стихи А.С. Пушкина переводятся на многие языки.
Радио изобрел русский ученый А.С. Попов.
Perfekt Passiv = sein (Präsens) + Partizip IIосн.гл. + worden
z.B.: Das Klassenzimmer ist in der Pause gelüftet worden.
На перемене класс проветрили.
Plusquamperfekt Passiv = sein (Präteritum)+ Part. IIосн.гл. + worden
z.B.: Der Brief war von mir schon vor einer Woche geschrieben worden.
Письмо было написано мною уже неделю назад.
FuturumPassiv = werden (Präsens) + Part.II осн. гл. + werden
z.B.: Du wirst morgen in der Deutschstunde zum Thema Passiv abgefragt werden.
Тебя завтра спросят на уроке немецкого языка по теме «Пассив».
Modalverb + Infinitiv Passiv
z.B.: Dieser Text kann ohne Wörterbuch übersetzt werden.
Этот текст можно перевести без словаря.
Die Aufgabe muss heute gemacht werden.
Задание должно быть сделано сегодня.
Пассив состояния – Zustandspassiv
Указывает на результат действия.
Zustandspassiv= sein + Partizip II осн.глагола
z.B.: Das Buch ist schon gelesen. – книгапрочитана
Определите, в каком времени стоит сказуемое, переведите предложения:
1.Der berühmte deutsche Komponist J.S. Bach wurde 1685 geboren.
2. In der Versammlung ist viel diskutiert worden.
3. Ich war von dir schon lange nicht besucht worden.
4. Der neue Film wird von allen mit Interesse gesehen.
5. Das Buch soll vom Maler illustriert werden.
6. Die Torte wird von meiner Oma gebacken werden.
7. Der Aufsatz ist rechtzeitig geschrieben.
Passiv. Kontrollarbeit
I. Вставьпропущеннуюглагольнуюформув Präsens Passiv:
ich … gefragt wir … gefragt
du … gefragt ihr … gefragt
er, sie, es …gefragt sie …gefragt
II. Вставь пропущенную глагольную форму вPräteritumPassiv:
ich …gelobt wir … gelobt
du … gelobt ihr … gelobt
er, sie, es … gelobt sie … gelobt
III. Was ist richtig?
1.Präsens Passiv
Dieses Buch wird schon illustriert.
Dieses Buch werde schon illustriert.
Dieses Buch war schon illustriert worden.
2.Präteritum Passiv
Die Abenteuergeschichte wird von allen Kindern mit Interesse gelesen.
Die Abenteuergeschichte wurde von allen Kindern mit Interesse gelesen.
Die Abenteuergeschichte ist von allen Kindern mit Interesse gelesen worden.
3.Perfekt Passiv
Wo wurde die Gedichtensammlung gedruckt?
Wo wird die Gedichtensammlung gedruckt?
Wo ist die Gedichtensammlung gedruckt worden?
IV. In welcher grammatischen Form steht das Verb in den folgenden Sätzen?
1.Die Häuser waren gebaut worden.
2.Die Häuser werden gebaut werden.
3.Die Häuser werden gebaut.
4.Dieser Brief ist von dir geschrieben worden.
5.Dieser Brief wird von dir geschrieben werden.
6.Dieses Gedicht wurde von Lermontov übersetzt.
7.Dieses Gedicht ist von Lermontov übersetzt worden.
8. Die Arbeit kann in 2 Tagen gemacht werden.
V. Setze die Verben in der nötigen Passivform ein! Übersetze ins Russische.
1.Die Fenster …(waschen. Präsens).
2.Dieses Gedicht …von Heine …(schreiben. Präteritum).
3.Das Bild …von Repin…(malen. Perfekt).
4.Das Diktat…von vielen Schulern…(schreiben. Futurum).
5.Dieses Gesetz …von dem genialen russischen Gelehrten Lomonossow…(entdecken. Plusquamperfekt).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269370-passiv-stradatelnyj-zalog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.