Итоговый игровой урок в 5 классе (первый год обучения)

Cours de francais en forme du jeu pour la 5-eme classe.

(le manuel «L’oiseau bleu» 5-eme (premiere annee)

Auteur: Vyssokovskaya Marina Sergueevna. Centre educatif «Ermine»

Bonjour, mes amis!

I. Aujourd hui nous allons en France. Nous prenons un train magique. Nous avons.........equipes. (diviser la classe en quelques equipes selon le nombre des participants du jeu pour qu´ une equipe comprenne 4-5 personnes).

Equipes, choisissez votre capitaine!

II.Capitaines, tirez au sort le nom de votre equipe et presentez-les! (Noms proposees aux equipes: Intellectuels, Courageux, Curieux, Connaisseurs du francais, Chanceux, Bons eleves etc)

Maintenant notre train demarre. Le voyage commence bien. Bon voyage!

1. Stop! La premiere station!

OH! L’alphabet francais a perdu quelques lettres! Mettez les lettres qui manquent a leurs places!

Fiche 1.

A......C.....E F .....H..... J K..........N.....PQ......ST......VW......Y....

Bravo! Nous repartons!

2. La station 2. Presentations.

De petits voyageurs voudraient faire leurs connaissance pour se faire des amis et avoir une bonne compagnie!

Dites comment vous vous appelez, quel age vous avez a tour de roles. (L´equipe qui s`est presentee sans erreurs et de longues pauses, gagne.)

3.La station 3. Les prenoms français.

Vous avez la liste des prenoms. Ecrivez les prenoms des filles dans la 1-ere colonne et ceux des garcons dans la 2-eme colonne, puis lisez-les.

Fiche 2.

La liste:

Sandrine, Antoine, Serge, Jean, Marianne, Ninelle, Nicolas, Henri, Valerie, Jacques, Isabelle, Laure.

4.La station 4. Serpent de mots.

Ecrivez les mots de la liste en ordre alphabetique:

Fiche 3.

Le garçon, la girafe, la famille, le xylophone, le gazon, le pere, l’hippopotame, le yack, le masque, la statue, le narcisse.

5.La station 5. Jouons avec le loup.

Regardez le clip de la chanson francaise traditionnelle «Promenons-nous dans le bois» et dites quel vetement met le loup.

(la culotte, la chemise, les bottes, la veste, le chapeau, les chaussettes, les lunettes)

Quels noms de vetement connaissez-vous? (Points supplementaires)

6. La station 6. “L’antonyme”.

Vous allez dire le contraire. Par exemple: la fille - le garçon

1) petit, 2) Bonjour! 3) le pere, 4) la soeur, 5) blanc, 6) le chat, 7) la grand-mere, 8) la fille.

7. La station 7. Le train est entre dans le tunnel de la lettre C.

Divisez les mots avec le son [S] et [K].
Fiche 4.

Liste des mots:

le casque, ça va, la classe, la France, le français, Luc, la carte, le citron, l´acrobate, merci, le balcon, le cirque, le chocolat, qui est-ce?, la casserole, la colonne.

Ourra! Nous pouvons repartir!

8. La station 8. La ferme. (Onomatopees ).

Notre train arrive dans une ferme. Connaissez- vous des animaux? Lesquels?

Fiche 5.

Comment les animaux parlent français?

Le coq Miaou!

Le chien Cocorico!

Le chat Bzzz!

L abeille Ouah!

la vache Grogne!

le mouton Meuh!

le cochon Hi-han!

Le poussin Bêê!

l` ane Pi-pi!

Regardez le clip «Les animaux de la ferme», verifiez si vous avez bien fait le devoir.

9. La station 9 “L’intrus”. «Лишнееслово»

Je vais vous lire des mots. Trouvez l`intrus:

La pomme, le champignon, la banane, le citron, l’orange.

Le nez, la tete, les cheveux, la dent, le wagon.

La chemise, le pantalon, la fille, la blouse, le chapeau, la jupe, le bonnet.

Le livre, le cahier, la fille, la trousse, le stylo.

Le stade, la bibliothèque, l’hopital, le gazon, l’école, le theatre, le cinema, le musee, le cafe, le restaurant.

La mere, la cousine, le frere, la soeur, le piniste, le grand-pere, l´oncle, la grand-mere, le cousin.

(1 point pour chaque mot correct)

10.La station 10. Connaisseurs du français.

Donnez a) des noms des couleurs en francais, b) des professions.

11.Hourra! Notre train est arrive a la gare du Nord. Nous sommes a Paris!

Regardez les photos et dites si vous connaissez les curiosites.

(La Tour Eiffel, Trocadero, Basilique Sacre-Coeur, l`Arc de Triomphe, Champs Elysees, Palais du Luxembourg, Le Louvre, la Pyramide du Louvre, la Conciergerie, Notre Dame de Paris, Disneyland de Paris, le Pantheon, l`Hotel des Invalides, la Tour Montparnasse).

12. Chanson de Joe Dassin «Les Champs Elysees»

13. Bilan du jeu et du cours.

Fiche 1.

A......C.....E F .....H..... J K..........N.....PQ......ST......VW......Y....

Fiche 2.

Sandrine, Antoine, Serge, Jean, Marianne, Ninelle, Nicolas, Henri, Valerie, Jacques, Isabelle, Laure.

Fiche 3.

Le garcon, la girafe, la famille,le xylophone, le gazon, le pere, l’hippopotame, le yack, le masque,la statue, le narcisse.

Fiche 4.

le casque, ḉa va, la classe, la France, le franḉais, Luc, la carte, le citron, l´acrobate, merci, le balcon, le cirque, le chocolat, qui est-ce?, la casserole, la colonne.

Fiche 5.

Comment les animaux parlent en français?

le coq Miaou!

le chien Cocorico!

le chat Bzzz!

l`abeille Ouah!

la vache Grogne!

le mouton Meuh!

le cochon Hi-han!

le poussin Bêê!

l`ane Pi-pi!

Intellectuels

Courageux

Curieux

Connaisseurs du francais

Chanceux

Bons eleves)

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