- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по содержанию 1 действия комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»
Тест по содержанию I действия
комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»
1. Выберите героев I действия:
Простаков Госпожа Простакова Митрофан Еремеевна Правдин Стародум Тришка | Софья Милон Скотинин Кутейкин Цыфиркин Вральман |
2. Установите соответствия:
Простаков | сын госпожи Простаковой | |
Госпожа Простакова | портной | |
Еремеевна | брат госпожи Простаковой | |
Митрофан | муж госпожи Простаковой | |
Тришка | мама (кормилица) Митрофана | |
Скотинин | родственница госпожи Простаковой | |
Стародум | дядя Софьи | |
Софья | помещица |
3. Сколько явлений в I действии?
1) 42) 53) 64) 7
4. Что сшил Тришка Митрофану?
1) брюки2) кафтан3) жилетку4) костюм
5. Как зовут Скотинина?
1) Тришка2) Тимофей3) Терентий4) Тарас?
Ф. И.__________________________________ Класс____________
6. Какое отчество у Митрофана?
1) Трифонович2) Тимофеевич
3) Терентьевич4) Тарасович
7. Какая «дрянь» приснилась ночью Митрофанушке?
1) учителя, которые заставляли Митрофана учиться;
2) Софья, на которой Митрофан хотел жениться
3) Еремеевна, которая кормила Митрофана булочками и квасом
4) матушка, которая била батюшку
8. На ком собирается жениться Скотинин?
1) на Софье2) на Еремеевне
3) на госпоже Простаковой4) на крепостной крестьянке
9. Что случилось со Стародумом?
1) уехал отдыхать на юг
2) уехал в Сибирь
3) сидит в тюрьме
4) умер
10. Что нравится Скотинину в Софье?
1) её красота2) её богатство
3) её свиньи4) её ум
11. От кого Софья получила письмо?
1) от Милона2) от Митрофана
3) от Правдина4) от Стародума
12. За кого госпожа Простакова хочет выдать замуж Софью, узнав о её большом наследстве?
1) за Митрофанушку2) за Стародума
3) за Скотинина4) за Правдина
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269756-test-po-soderzhaniju-1-dejstvija-komedii-d-i-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.