Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.10.2017

Спасибо, Азбука

Пзнякова Лариса Владимировна
учитель начальных классов
Праздник «Спасибо, Азбука» — это готовая разработка для проведения яркого внеклассного мероприятия на параллели первых классов. Сценарий посвящен важному событию: прощанию с первой учебной книгой и подведению итогов начального этапа обучения грамоте. Материал включает стихи, песни, игры и конкурсы, которые в увлекательной форме позволяют детям продемонстрировать свои знания, поблагодарить азбуку и celebrate переход к чтению настоящих книг. Разработка поможет учителю организовать запоминающийся праздник, укрепляющий интерес к учебе и создающий положительную атмосферу в детском коллективе. Подходит для использования во внеклассной работе в рамках начального общего образования (НОО).

Содержимое разработки

«Спасибо, Азбука»

учитель начальных классов

Познякова Лариса Владимировна

Место работы: МБОУ Тазовская средняя

общеобразовательная школа

СПАСИБО, АЗБУКА!

Музыкальная заставка.

(выходят ведущая и 2 ученика)

1 уч. Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в нарядной форме нынче детвора?

2 уч. Сняли с Азбуки обложки, и закладок нет.

Все взволнованы немножко. В чём же тут секрет?

ВЕД. Дочитали эту книгу школьники вчера,

А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.

1 уч. Почему мы наш учебник Азбукой зовём?

2 уч. А другие называют книгу Букварём?

ВЕД. Книгу, что знакомит с буквой

Букварём назвали встарь.

В честь славянских «аз» и «буки»

Назван Азбукой Букварь.

1 уч. В поезд можете садиться,

Этот поезд быстро мчится.

В школу он спешит сейчас

К нам на праздник в первый класс!

2 уч. Так садись в счастливый поезд,

И помчим от А до Я,

Праздник Азбуки сегодня

Отмечаем мы, друзья.

Дети уходят.

ВЕД. Дорогие ребята! Совсем недавно, 1 сентября, вы впервые переступили порог школы. Ко всем первоклассникам нашей страны пришли в этот день миллионы букварей и азбук. Они очень разные, но каждая книжка многим из вас помогла впервые прочитать слова «мама», «школа», «книга». А мы с вами научились по нашей азбуке не только плавно читать, но и выразительно.

Музыкальная заставка.

(выходят 7 учеников)

1 уч. Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в первый класс,

И получив тетрадь с карандашами

За парту сели первый в жизни раз.

2 уч. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы Азбуки свои открыли,

По ним учились мы читать.

3 уч. Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам – строчкам шли.

Ах, как много мы узнали,

Ах, как много мы прочли!

4 уч. Но праздники кончаются,

И наступают будни,

И труд наш ученический

Порой довольно трудный.

5 уч. И маме с папой не понять,

Как трудно было нам читать

Такие сложные слова,

Как «травка», «музыка», «сестра».

6 уч. Очень трудно, очень трудно,

Потому что в первый раз!

Очень трудно, очень трудно,

Потому, что первый класс!

7 уч. И песенка, и песенка

Сейчас нам пригодится!

Учиться надо весело

Чтоб хорошо учиться!

Исполняется песня «Северная азбука»

ВЕД. Будущие первоклассники ещё в детском саду готовились к школе и сейчас мы вам об этом расскажем.

Музыкальная заставка.

Сценка «Три девицы»

АВТОР. Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс.

Говорит подружкам Оля:

Оля Я хочу учиться в школе!

Всё сложила в ранец я,

Только нету букваря!

Есть линейка, есть тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать.

Вот картон и белый ластик,

И оранжевый фломастер.

Есть набор бумаги разной:

Жёлтой, синей, ярко-красной.

Ручка, карандаш, пенал!

Ранец мой тяжёлым стал!

АВТОР. И тогда сказала Таня,

Та, что в синем сарафане.

Таня Кто сказал, что Таня плачет,

Уронив вдруг в речку мячик?

У меня мяча – то нет!

Мне исполнилось семь лет!

И пойду я в первый раз

В самый лучший первый класс!

Буду в школе я учиться,

И мечтаю я о том,

Чтоб в учёбе отличиться

И потом уж, - стать врачом.

АВТОР. А молчавшая Ирина

Вдруг подружкам говорит:

Ирина Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Вам таблицу умноженья!

Знаю север, знаю юг,

Нарисую мелом круг.

Я вас тоже научу,

И скажу вам не тая,

Я детей учить хочу,

Как и бабушка моя!

АВТОР. Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс.

Музыкальная заставка

Мальчик И зачем сюда идти?

Я читаю лет с пяти!

Нужен этот первый класс!

Ухожу домой сейчас!

Попрошу купить компьютер,

Буду целый день играть,

В интернет письмо писать.

Вбегает Азбука.

Азбука Подожди, не торопись!

Лучше к школе приглядись!

А уйти всегда успеешь

И включиться в интернет,

Грамотой не овладеешь –

Подключаться толку нет:

Насмешишь весь белый свет.

Мальчик Как же так? Ведь я читаю,

Цифры знаю, буквы знаю.

Выходит буква Р.

Азбука (показывает на вошедшую букву)

Эту тоже?

Мальчик Ну а как же?

Скажет каждый во дворе:

Перед вами буква «РЭ»

Буква Р Я – не рэ, не рэ, не рэ!

Хоть пишусь я во «дворе»,

Ты меня найдёшь в «горах»,

В «тундре», «речке», «берегах»!

В букве Р живёт Россия,

Реки, рожь, ракетодром,

Руки матери родные,

И родительский наш дом.

И рябиновость июля,

И росинки, и рассвет,

Буква Р – раненье пулей,

Что у сердца носит дед!

Разбудили утро рельсы,

Распахнулась даль и ширь,

Начиналась с этой буквы

Наша Родина и жизнь!

Музыкальный номер

Ученица Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал.

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

Оказалось, что крючочки

Населяют буквари.

Загогулинки, значочки,

А всего их 33!

ВЕД. Давайте перечислим их всех!

Музыкальная заставка.

На сцену выходят дети – буквы. ( 19 чел.)

Буква А Буква А, буква А – алфавита голова.

Знает Вова, знает Света,

А – похожа на ракету.

Буквы Б, В В – ватрушка, Б – баранка,

Это пекарь спозаранку

Выпекает в жаркой печке

Булки, бублики, колечки.

Буквы Г, Д Где? Когда? Всегда мы любим

Задавать вопросы людям,

Год за годом, день за днём

Г и Д всегда вдвоём.

Буквы Е,Ё Если енот в ежевику полез,

Еле спасём от иголок его,

Ежели ёж в ежевику полез,

То неизвестно ещё – кто кого!

Буквы Ж, З Ж-ж-ж- жужжит бедняжка жук:

В сеть поймал его паук.

З-з-з-запел комар сердито,

Он задаст сейчас бандиту!

Буква И Индюк из города идёт,

Игрушку новую везёт,

Игрушка непростая –

Индюшка расписная!

Буквы К, Л Костя Лапкин пьёт компот,

Клоун Ли смешит народ,

Катя лес рисует мелом –

Каждый занят важным делом!

Буквы М, Н М и Н найдёшь в малине,

В мине, в манке, в магазине,

Много слов – известно всем –

Не сказать без М и Н.

Буква О О, друзья, я так люблю

Олю, Олечку мою!

И сейчас желаю Оле

Быть отличницею в школе!

Буквы П, Р. Мы – соседи в алфавите,

Как красивы, посмотрите!

На двоих у нас три ножки,

Где купить для них сапожки?

Буквы С, Т Серёжа Тарасов нам очень знаком,

Мы в его имени дружно живём!

Знайте, друзья, и большие, и малые,

Что буквы С, Т – это инициалы.

Буква У Улитка просит уточку:

Закинь-ка в речку удочку.

Уточка закинула,

Уклейку рыбку вынула.

Буквы Ф, Х Ф – фырчит всегда, как филин,

Х – хохочет простофилей,

Но всегда дружить готов

С ними Федя Худяков.

Буквы Ц, Ч Вы узнали Ц и Ч?

Мы примчались на мяче.

Цапля, чайка и циркач

Тоже любят игры в мяч!

Буквы Ш, Щ Ш и Щ – родные сёстры,

Различить их очень просто

Носит Щ всегда с собой

Этот хвостик небольшой.

Буквы Ъ, Ы, Ь Полезные мы с вами буквы

Но есть у нас одна беда:

Бываем мы всегда строчными,

А вот большими – никогда!

Буква Э Эхо слышно тут и там,

Эхо ходит по горам

- Эхо, спустишься сюда?

Отвечает эхо: «Да!»

Буква Ю Юнга – будущий матрос,

Южных рыбок нам привёз,

А на грядке у юнната

Поспевают экспонаты.

Буква Я Посмотрите на меня!

Разве я не хороша?

Не худющая, как А,

И не толстая, как Ша.

Ножку вправо отведу

К букве я соседней,

Не хочу теперь в ряду

Я стоять последней! (обращается к Азбуке)

Книжка первая моя!

Пожалей ты букву Я!

Разреши минут хоть пять

Первой в Азбуке стоять!

Азбука Ай – яй –яй! Мне очень стыдно!

И за алфавит обидно!

Как ты можешь, буква Я

Подводить сейчас меня!?

В алфавите – всем известно –

Хвастунишкам тут не место!

Знают буквы все отлично –

Якать просто неприлично!

Буквы людям все нужны,

Этим буквы и дружны!

Дело тут совсем не вместе,

Дело в том, что все мы вместе!

Музыкальная заставка.

Буквы уходят, выходят девочка и мальчик

Мальчик Так чудесно буквы эти

Могут слоги составлять

И про всё на белом свете

Нам словами рассказать!

Девочка Знаем мы не понаслышке:

Чудеса и вправду есть!

Мы теперь любые книжки

Можем запросто прочесть!

Исполняется музыкальный номер

ВЕД. Ребята, а какие учебные принадлежности помогают вам учиться? Представляем парад школьных принадлежностей.

Музыкальная заставка

Выходят дети – школьные принадлежности ( 9 чел.)

Дневник В школьной сумке я лежу,

Как ты учишься – скажу!

Карандаш Если ты меня отточишь –

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж

Я – обычный карандаш!

Кисти и краски Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы

Дядя длинный и худой

Носит воду бородой!

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым.

Мел В чёрном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел

Этот заяц – белый мел!

Пенал Разноцветный ящик мой

В ранец я кладу с собой.

Ящик этот очень мал,

Называется Пенал!

Книга Я всё знаю, всех учу

Но сама всегда молчу!

Чтоб со мною подружиться

Надо грамотно учиться.

Линейка Я люблю прямоту,

И сама прямая!

Сделать ровную черту

Всем я помогаю!

Ручка В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий.

И на много – много лет

Оставляет синий свет!

Ластик Хоть не прачка я, друзья,

Стираю я старательно.

Если мне работу дашь –

Зря трудился карандаш!

Музыкальная заставка.

Дети уходят со сцены, появляются Ведущая и девочка

ВЕД. А теперь – перемена!

Девочка Перемена, перемена,

Танцы справа, драка слева,

Маша весело визжит,

Димка радостно кричит!

На переменах – нам простор,

Гулянье, визги, крики, спор!

Догоним быстро друга мы,

Когда он в коридоре!

Ведь на уроке места нет

Побегать на просторе!

Исполняется музыкальный номер (танец)

Мальчик Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали,

А теперь читаем сами,

Подружились буквы с нами.

ВЕД. Ребята, хорошо ли вы знаете сказки?

Сейчас мы это проверим. Отвечайте хором!

Кто работать не хотел, а играл и песни пел?

К братцу третьему потом прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку

И называется …….три поросёнка.

Удивляется народ: едет печка, дым идёт,

А Емеля на печи ест большие калачи.

Чай сам наливается по его хотению,

А сказка называется ….. по щучьему велению.

Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной

Он сам того не ведая, несёт её домой.

Если отгадал загадку, то тогда ответь:

Названье этой сказки ….. Маша и медведь.

Было яичко у нас золотое,

Ну а осталось лукошко пустое.

Плачет дед, и плачет баба.

А их утешает…. Курочка Ряба.

Музыкальная заставка

ВЕД. В старину на праздниках люди любили петь частушки. И мы для вас сегодня тоже их споём.

Музыкальный номер «Частушки»

1. Мы ребята – семилетки,

Вам частушки пропоём,

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём!

Эх, топни нога,

Топни правенькая,

В школу я пришла учиться,

Хоть и маленькая!

Мы – ребята – первоклашки

Любим бегать и играть.

А учиться обещаем

На «4» и на «5»!

Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся!

Первый класс уже кончаем,

Часики протикали.

Скоро, скоро, ребятишки,

Летние каникулы!

Мы за лето отдохнём,

Сил поднаберёмся,

А в начале сентября

Снова соберёмся!

Дети уходят. Выходят 3 учеников и ведущий.

1 уч. Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке спасибо,

Расставаться нам пора.

2 уч. До свиданья, наш учебник!

И на следующий год

Ты других читать научишь,

Тех, кто в первый класс придёт!

3 уч. Мы хотим сказать тебе спасибо,

Мы тебя за всё благодарим!

Говорим тебе мы: «До свиданья!»

«Здравствуй!» - новой книге говорим.

ВЕД. В добрый путь по дороге знаний! Подружитесь с новыми книгами, читайте, растите умными детьми! А в классах вас ждут подарки от вашей первой книги – Азбуки.

Исполняется музыкальный номер.

(или музыкальная заставка)

А теперь, друзья, в ваших классных кабинетах вас ждут подарки от Азбуки.

В добрый путь!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/270077-spasibo-azbuka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки