- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценка на день учителя
Учитель: Здравствуйте!
Дети: Здравствуйте!
Учитель: Я ваша новая учительница Жанна Денисовна Тимохина
Дети: А чему вы нас научите?
Учитель: Всему!
Дети: И плохому?
Учитель: Нет, плохому не научу, если у вас будут одни пятерки. Итак, дети, давайте с вами познакомимся. Где ваш классный журнал?
(несут красочный журнал мод)
Учитель: Я же сказала… классный журнал!!!
Ученик: А чё? Классный журнал!!!!
Учитель: Даааа….действительно(листает)…классный журнал. Ну что, давайте, всё таки, с вами познакомимся. Я буду называть фамилии в журнале. Тот, кого я назову, пусть встает и говорит: «Здесь». Понятно?
Встает 1 ученик
1 ученик. Здесь!
Учитель: Кто здесь?
1 ученик. Понятно!
Учитель: Чего тебе понятно?
1 ученик. Это моя фамилия. Саша Понятно.
Учитель: А, понятно.
1 ученик. Здесь!
Учитель: Я поняла. Присядь-ка.
Встает 2 ученик.
2 ученик. Здесь!
Учитель: А ты чего встал? Как фамилия?
2 ученик. Присядько.
Учитель: Так, Присядько, присядь-ка.
2 ученик садится.
Учитель: Хотя нет, привстань-ка.
Встает 3 ученик.
3 ученик. Здесь!
Учитель: А ты у нас кто?
3 ученик. Я Иван Привстанько.
Учитель: Значит так: Привстанько присядь-ка, а ты, Присядько, привстань-ка.
2 и 3 ученики то встают, то садятся.
Учитель: Да где ж вас набрали-то ё-моё?
Встает 4 ученик.
4 ученик. Здесь!
Учитель: Как фамилия?
4 ученик. Ё-моё!
Учитель: Хорошо, Ё-моё, присядь-ка.
2 ученик начинает вставать.
Учитель: (2 ученикуу) А ну сел!
Встает 5 ученик
5 ученик. Здесь!
Учитель: Кто здесь?
5 ученик. Карен Анусел!
Учитель:. Анусел, присядь… э-э а ну сел!
5 ученик. Да, я Анусел.
Учитель: Я говорю, прилипни задом к стулу!
Встает 6 ученик.
6 ученик. Здравствуйте, я здесь.
Учитель:Ты кто? Фамилия!
6 ученик. Прилипнизадомкстулу.
Учитель: Вы издеваетесь надо мной, или как?
Встает 7 ученик.
7 ученик. Салям алейкум!
Учитель: Чего? Как фамилия?
7 ученик. Иликак Абдурахман
Учитель: Присядь-ка
Встает 2 ученик
Учитель. Да что это за кошмар!
Встает 8 ученик.
8 ученик. Здесь!
Учитель: Кто здесь?
8 ученик. Саша Кошмар.
Учитель:Вот зараза!
Встает 9 ученик.
9 ученик. Здесь.
Учитель: Ты кто?
9 ученик. Матрена Зараза.
Учитель: Присядь-ка.
2 ученик. Здесь!
Учитель:( 2 ученику) А ну сел!
5 ученик. Я!
Учитель: Я не тебе, а ему, понятно?
1 ученик. Тут я!
Учитель: Да что за ё-моё такое!
4 ученик. Я!
Учитель: (4 ученику) А ну сел, зараза!
5 и 9 ученик. Здесь!
Учитель: Да задолбали вы!
Встают 10 и 11 ученики.
10 и 11 ученики. Мы!
Учитель: Кто мы?
10 и 11 ученики. Братья Задолбалевы!
Учитель: Да что ж это такое, Господи!
12 ученик:Здесь!!!
Звенит звонок.
Учитель: Ну, вот, класс, мы и познакомились. А теперь дружно встали, и на перемену бегом марш! Чтоб духу вашего здесь не было!!!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания истории
- Организация методической работы в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.