Физкультурное развлечение для детей 2 группы раннего возраста «В гости к Солнышку»

Физкультурное развлечение для детей 2 группы раннего возраста

«В гости к Солнышку».

Составитель: воспитатель Куганова Л.А

Практическое содержание: Побуждать детей к двигательной активности на прогулке. Вызвать радость и желание принимать активное участие в развлечении. Воспитывать любовь к физической культуре.

Материалы:Записи песен. Кузнечик на веревочке, игрушка лягушка, 2 гимнастические доски, игрушка петушок, погремушки, накидка для игры «Карусели», обручи 6 штук, желтые и красные ленточки, костюм для героя «Солнышко», дом для Солнышка, корзина с фруктами для угощения.

Ход развлечения:

Воспитатель:Здравствуйте, малыши, сегодня я предлагаю вам навестить Ясное Солнышко. Пойдем в гости к Солнышку?

Дети: Да!

Воспитатель: Вот только где оно живет, где нам его искать?

Выслушивает ответы детей.

Воспитатель:Сейчас мы это узнаем, смотрите кто-то к нам на полянку прискакал? Кто это?

Дети: Кузнечик.

Воспитатель: Да, правильно, давайте у него спросим, где живет Солнышко?

Дети: Да!

Воспитатель:Вот только кузнечик на месте не сидит придётся нам прыгать и скакать за ним, чтобы спросить у него дорогу.

Звучит песня «В траве сидел кузнечик», воспитатель держит кузнечика над головами детей и дергает его за ниточку, изображая прыжки. Дети пытаются допрыгнуть и поймать его.

Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, на полянку пришла лягушка-прожорливое брюшко, и кузнечик ускакал.

Воспитатель:Ребята, спросите у лягушки как пройти к Солнышку?

Дети: Лягушка, как пройти к Солнышку?

Лягушка:

Ква-ква, дорога к Солнцу не близка!

Надо топать по тропинкам,

Надо прыгать по кувшинкам,

На каруселях покружиться

И у Солнца очутиться!

Воспитатель: Ну что, ребята, идем с лягушкой к Солнышку?

Дети: Да!

Воспитатель: А, вы, запомнили маршрут?

Надо топать по тропинкам,

Надо прыгать по кувшинкам,

На каруселях покружиться

И у Солнца очутиться!

Дети повторяют маршрут вместе с воспитателем.

Воспитатель: Ребята, в добрый путь, и что мы будем делать сначала?

Дети: Топать по тропинкам.

Воспитатель: Правильно, а вот и тропинка, пойдемте за мной и лягушкой. Только будьте осторожны, идите по одному, не толкайтесь и с тропинки не сходите – кругом болото.

Дети идут по гимнастической доске.

Лягушка: Ква-ква какие молодцы, по тропинки дружно шли!

Воспитатель: Молодцы ребята, а кто помнит, что нам дальше надо делать?

Дети: Прыгать по кувшинкам.

Воспитатель: Верно, прыгать на озере с кувшинки на кувшинку-это любимое занятие лягушек и вам тоже понравится. Прыгайте по одному за мной!

Перед детьми лежат 6 обручей в ряд. Дети двумя ногами прыгают из обруча в обруч.

Лягушка: Ква-ква как хорошо вы прыгали.

Воспитатель: Да, ребята, здорово, еще совсем немного, и мы будем уже у Солнышка. Что же нам осталось сделать?

Дети: Покружиться на каруселях!

Лягушка:

Ква-ква карусели не простые,

А волшебные, цветные,

Если дружно покружиться,

У Солнца можно очутиться!

Воспитатель: Спасибо тебе лягушка, что помогла нам найти дорогу. До свидания!

Дети: Спасибо! До свидания!

Проводится игра «Карусели»

Еле - еле, еле - еле,

Закружились карусели,

А потом, потом, потом,

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите,

Раз-два, раз-два,

Вот и кончилась игра.

Воспитатель в центре держит накидку «карусель». Дети держатся одной рукой за колечки по краям и идут по кругу в соответствии с текстом.

Воспитатель: Вот и оказались мы у дома Солнышка, только, что же оно еще спит? Ребята, а кто по утрам голосисто поет, Солнышко вставать зовет?

Дети: Петушок!

Появляется петушок.

Петушок:

Ку-ка-ре-ку! Солнышко я разбужу! Ку-ка-ре-ку!

Что-то Солнце не встает!

Помогайте мне, народ!

Погремушки вы возьмите,

Ими звонко погремите!

Воспитатель: Возьмите каждый по погремушке, ножки ставим на ширине плеч, сели – положили погремушку, встали – похлопали в ладошки. Сели – взяли в ручку погремушку, встали – погремели ей над головой!

Дети по показу воспитателя выполняют физическое упражнение с погремушками. Упражнение повторяется 5 раз.

Петушок: Вот Молодцы! Ку-ка-ре-ку!

Воспитатель:

Вот и Солнышко проснулось,

улыбнулось, потянулось!

Солнышко: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуй!

Воспитатель: Солнышко, мы пришли к тебе в гости.

Солнышко:

Я очень радо,

Только заспалось я

И мне зарядку сделать надо.

Приглашаю вас, ребята, на веселую зарядку с моими лучиками.

Воспитатель: Мы с удовольствием сделаем с тобой зарядку.

Солнышко раздает детям ленточки-лучики. Проводится зарядка под песню «Солнышко лучистое любит скакать». Дети повторяют движения в соответствии с текстом.

Солнышко: Молодцы, хорошая зарядка у нас получилась! Теперь вы будете бодрыми целый день, а вот вам от меня сочные, сладкие фрукты, созревшие под моими теплыми солнечными лучами. В них много витаминов для вашего здоровья!

Солнышко передает корзину с фруктами воспитателю.

Дети с воспитателем благодарят Солнышко.

Солнышко: Ребята, пора мне на небо, освещать и греть Землю.

Время пришло, расставаться пора,

Вам пожелать я хочу, детвора,

Здоровыми быть, не болеть, не скучать,

Умными, сильными, смелыми стать!

До свиданья!

Дети: До свидания!

Воспитатель: Ребята, хорошее у нас сегодня путешествие получилось, а сейчас мы пойдем в группу, помоем наши ручки и будем кушать гостинцы от Солнышка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/270343-fizkulturnoe-razvlechenie-dlja-detej-2-gruppy