- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной бал в подготовительной группе: сценарий праздника для дошкольников
Петрушкина Наталья Васильевна
МБДОУ детский сад « Колобок»
Воспитатель
Выпускной бал в подготовительной группе
Ровно 5 лет назад в нашем детском саду появились маленькие, очаровательные выпускники. Они еще плохо говорили, не умели самостоятельно одеваться, играть, рисовать, танцевать. Прошло время и они стали самостоятельными, умными, интересными детьми. Сегодня мы можем гордиться нашими выпускниками. И вот настал важный момент в нашей жизни, впереди школа…
1Ведущий:
Мы открываем бал выпускников
С него начнется взрослая дорога
И вырастут деревья с маленьких ростков
А начиналось все у этого порога.
2 Ведущий:
Как робко он перешагнул его
И сжалось ваше сердце от волненья.
Ведь не умел тогда он ничего
И вот пришло прощальное мгновенье.
1Ведущий:
Смахните слезы умиленья с ваших глаз,
Смотрите – это ваши дети.
2 Ведущий:
Так давайте же их поддержим аплодисментами!
Встречайте самые веселые и неповторимые выпускники 2017года
1.Искренний и дружелюбный Кирилл и серьёзная и ответственная Мария
2.Мистер галантность Данил и настоящая хозяюшка Марина.
3.Мистер аккуратность Максим и наш нежный цветочек Ксения.
4.Спокойный и добрый Артём и внимательная и настойчивая Диана.
5.Скромный и старательный Иван и милая и талантливая Ева.
6.Господин Непоседа Михаил и очаровательная и таинственная Анастасия.
7.Юный джентельмен Андрей и аккуратная и элегантная Дана.
8. Первый помощник воспитателя Дмитрий и лучшая подружка Екатерина.
9. (Артистичный ) Ребёнок-энциклопедия Артём и Мисс самые длинные косички Полина.
1 ведущий:
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
2 ведущий:
Ах, как нелегко расставаться нам с вами.
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
1 Ребенок:
А как красиво зал наш украшен,
Много сегодня гостей.
Бал выпускной мы сейчас открываем,
И приглашаем друзей.
2 Ребенок:
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
3 Ребенок:
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
4 Ребенок:
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок.
И весенней, звонкой песней.
Позовет нас на урок.
5 ребёнок
Мы в школе столько книг прочтем,
Страница за страницей!
Прощай наш милый детский сад,
Мы все идем учиться!
6 ребёнок
В дошкольной стране мы играли и пели,
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели,
Плывет наш кораблик к другим берегам.
Песня «Кораблик»
7 ребёнок
Любимые игрушки-
И мишки и петрушки
И куклы и лошадки –
Простится нам пора.
В портфеле нет вам места,
Там книжки и тетрадки
Уходит в школу ваша детвора.
Танец «Прощание с игрушками»
Малыши:
-Вы идёте в первый класс?
Может быть, возьмёте нас?
- нет, ведь нам ещё расти
Рано в школу нам идти
- Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем
Тоже в школу к вам придем!
Танец малышей.
8 ребёнок.
Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
Сценка:
1реб А помните, 5 лет назад как мы ходили в детский сад?
2реб Да что ты, не ходили, в колясках нас возили!
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
3 реб Я, помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.
4 реб А кто-то с соскою ходил, А кто-то памперсы носил.
5 реб Да, все мы были хороши, Ну что с нас взять, ведь малыши.
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши!
6 реб А если мы не спали, на ручках нас качали.
7 реб А помните, я из песка большие строил города?
8 реб Ой, Даничка, не надо!
Мы все куличики пекли, не очень гладко, как могли!
9 реб И мы с тобой играли, друг друга угощали.
10 реб Любили мы песком кидаться!
11 реб Любил наш Ваня целоваться!
12 реб эх, такими были шалунами, дрались руками и ногами!
13 реб А кто-то даже и зубами…
14 реб Все это в прошлом, а сейчас, нас провожают в первый класс!
Песня « Прощальная».
Вед А теперь от вас не скрою:
Я экзамен вам устрою!
Я в таланты ваши верю,
Но сейчас я вас проверю!
Для начала вы, ребятки,
Отгадайте – ка загадки!
- В школу кто принёс дневник?
Отвечайте: (ученик).
- Возле школы встретят вас,
Поведут в просторный (класс).
- От ученья будет прок,
Если выучишь (урок).
Вижу я, что эти дети
Знают многое на свете!
Значит, буду я умнее,
Дам загадку посложнее!
- на диване у Танюшки примостилися игрушки
5 матрёшек, Буратино
И весёлый Чиполино
Помоги Танюшке посчитать игрушки. (7)
- раз к зайчонку на обед прискакал дружок – сосед
На пенёк зайчата сели и по 5 морковок съели
Кто считать ребята ловок
Сколько съедено морковок?
- сколько сапожек Оля купила
Чтоб кошка лапы не промочила?
-на эту букву посмотри –
Она совсем как цифра 3?
-эта буква широка и похожа на жука.
Игра Составь слово
Играмузыкальная с буквами
Игра с родителями.
— А теперь, уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию школьную лотерею. На мой вопрос, билет тяните, и ответ громко говорите!
Кто будет вечером будильник заводить?
А кто за формой первоклашки следить?
Кто в 6 утра будет вставать?
Кто будет завтрак первым съедать?
Кому же придется портфель собирать?
Кто будет букварь ежедневно читать?
Кто будет плакать, оставшись без сил?
Кто виноват, если ребенок двойку получил?
Кто на собрания будет ходить?
Кто будет первоклассника в школу водить?
Ответы: помещают в мешочек, перемешиваются и на вопрос родители тянут из мешочка один листочек и зачитывают свой ответ.
- Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.
9 Ребёнок
Мы на праздник выпускной
Собирались всей семьёй.
Папы, мамы нынче смотрят
И понять стараются
С нами кончились заботы
Или начинаются?
Сценка «Стрекоза и Муравей» на новый лад
Автор. Попрыгунья Стрекоза
Вечер весь кино смотрела,
Оглянуться не успела-
Закрываются глаза.
На удобной на кроватке
Стрекозе сон снится сладкий,
Будто все её тетрадки
В идеальнейшем порядке.
Утром надо просыпаться,
Снова в школу отправляться.
Злой тоской удручена,
К Муравью ползёт она.
Стрекоза-Не оставь меня, кум милый,
Мне учиться- нету силы.
В общем, я хочу сказать:
Дай домашнюю списать.
Муравей
-Кумушка, мне странно это.
Ну, скажи мне по секрету,
Что ты делала вчера?
Стрекоза -Отдыхала до утра!
Я на улице гуляла,
Дома пела да плясала,
Поиграть ещё успела,
Полежала да поела,
Посмотрела «Ералаш» …
Ты списать когда мне дашь?
Иль тебе тетрадки жалко?
Муравей- Ну, ты, Стрекоза, нахалка!
Стрекоза -Знаю, дедушка Крылов
Обожает муравьёв.
Нас же, бедных стрекозей,
Не считает за людей.
(Стрекозей иль стрекозят-
Как там верно говорят?)
Муравей- Да, мне крупно повезло,
Что не стал я стрекозлом.
Получить образованье
Невозможно без старанья.
АвторМораль сей басни ты усвой:
Учись, не будь ты стрекозой!
10 Реб:
Мы расстаёмся с детским садом
Но всё-таки грустить не надо!
Ведь золотым осенним днём
Все вместе в школу мы пойдём.
Вед: У Петруши нынче праздник
Наш Петруша – первоклассник!
Он по улице идёт
Удивляя весь народ.
Только Петя не один
Кто за Петей – поглядим
Смотрят взрослые и дети –
А за Петей… поезд едет!
(появляется Петя, за ним мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожками, дедушка с палочкой)
Вед: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка!
Вед: кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка!
Вед: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка!
Вед: Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка: Дедушка!
Вед: Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз,
Что вагончики привёз?
Мама: а кто рубашку застегнёт?
Папа: а кто портфельчик понесёт?
Бабушка: Кто маслом булочку намажет?
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам!
Мама: Но он ещё маленький!
Папа: Но он ещё слабенький!
Бабушка: Он такой изнеженный!
Дедушка: Он такой болезненный!
Мама: Пожалейте вы его
Первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы
Чтобы взять его заботы
Бабушка: отощает мой внучок
Дам ему я пирожок
Дедушка: пропустите на урок-
Завяжу ему шнурок.
Вед: Это - просто ерунда!
Не годится ни куда.
Заберём его от вас
Проходи Петруша в класс.
Скоро будет Петя ваш
Отвечать на всё – Я сам!
Кто историю узнал
тот на ус свой намотал!
Не похожи будьте дети
На такого вот на Петю.
Игра: математический горох
11 ребенок:
Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться.
Всем «спасибо» хотим мы сказать!
12Ребенок :
Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил.
Все: Поклон Вам и спасибо!
Песня «Детский сад»
13Реб:
Мы выросли большими
Уходим в первый класс
Сегодня на прощанье станцуем вальс для вас!
Прощальный вальс
Вед: а теперь самые торжественные минуты нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы.
Вручение дипломов и подарков
Вед: все игры сыграны, все песни спеты
Окончен праздник, в добрый путь друзья!
Удачи в школе, доброты, терпенья
Желает вам детсадовцев семья.
Доброго вам пути.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/270640-vypusknoj-bal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Современные методы обучения»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.