Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.10.2017

КТП к рабочей программе по русскому языку, 2 класс, «Школа России»

Дьяченко Диана Исмаиловна
учитель начальных классов
Настоящее КТП разработано к рабочей программе по русскому языку для учащихся 2-х классов по программе «Школа России». Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта начального общего образования.

Содержимое разработки

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, 2 КЛАСС

урока

Дата проведения

Тема урока

Тип урока

Форма контроля

Примечание

план

факт

НАША РЕЧЬ

1-2

04.09

05.09

Виды речи

Урок ОНЗ

Текущий

3

06.09

Диалог и монолог

Урок ОНЗ

Текущий

ТЕКСТ

4

07.09

Текст

Урок ОНЗ

Текущий

5

08.09

Тема и главная мысль текста

Урок ОНЗ

Текущий

6

11.09

Части текста

Урок ОНЗ

Текущий

7

12.09

РР. Составление рассказа по рисунку, данному началу и опорным словам (упр. 19)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

8

13.09

Предложение как единица речи

Урок ОНЗ

Текущий

9

14.09

Входной контрольный диктант

Урок развивающего контроля

Педагогический

10

18.09

РНО. Знаки препинания в конце предложения

Урок ОНЗ

Текущий

11

19.09

Связь слов в предложении. Составление предложений

Урок ОНЗ

Текущий

12

20.09

Главные члены предложения

Урок ОНЗ

Текущий

13

21.09

Второстепенные члены предложения

Урок ОНЗ

Текущий

14-15

22.09

25.09

Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения

Урок ОНЗ

Текущий

16-17

26.09

27.09

Распространенные и нераспространенные предложения

Урок ОНЗ

Текущий

18

28.09

Связь слов в предложении

Урок рефлексии

Инд, групповая

19

02.10

РР. Рассказ по картине И.С. Остроухова «Золотая осень» (упр.47)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

20

03.10

Проверочная работа по теме «Предложение» (с.40)

Урок развивающего контроля

Педагогический

21

04.10

Контрольное списывание текста с дополнительным заданием

Урок развивающего контроля

Педагогический

СЛОВА, СЛОВА, СЛОВА…

22-23

05.10

06.10

РНО. Лексическое значение слова

Урок ОНЗ

Текущий

24

09.09

Однозначные и многозначные слова

Урок ОНЗ

Текущий

25

10.10

Прямое и переносное значение слов. Словарный диктант

Урок развивающего контроля

Педагогический

26

11.10

Синонимы

Урок ОНЗ

Текущий

27-28

12.10

13.10

Антонимы

Урок ОНЗ

Текущий

29

16.10

РР. Изложение текста по вопросам

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

30

17.10

Родственные однокоренные слова

Урок ОНЗ

Текущий

31-32

18.10

19.10

Корень слова. Однокоренные слова

Урок ОНЗ

Текущий

33

20.10

Выделение корня в однокоренных словах

Урок ОНЗ

Текущий

34

23.10

Слог как минимальная произносительная единица

Урок ОНЗ

Текущий

35-36

24.10

25.10

Ударение

Урок ОНЗ

Текущий

37

26.10

Проверочная работа по теме «Слова, слова, слова…»

Урок развивающего контроля

Педагогический

38

27.10

Контрольный диктант по итогам 1 четверти

Урок развивающего контроля

Педагогический

39

07.11

РНО. Перенос слов по слогам

Урок ОНЗ

Текущий

40

08.11

РР. Составление рассказа по серии сюжетных картинок, вопросам и опорным словам

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

ЗВУКИ И БУКВЫ

41

09.11

Звуки и буквы

Урок ОНЗ

Текущий

42

10.11

Русский алфавит, или азбука

Урок ОНЗ

Текущий

43

13.11

Употребление прописной заглавной буквы

Урок ОНЗ

Текущий

44

14.11

РР. Рассказ по картине З.Е. Серебряковой «За обедом»

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

45

15.11

Проверочная работа «Звуки и буквы»

Урок развивающего контроля

Педагогический

46

16.11

Гласные звуки

Урок ОНЗ

Текущий

47

17.11

Гласные звуки. РР. Работа с текстом

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

48

20.11

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне

Урок ОНЗ

Текущий

49

21.11

Особенности проверяемых и проверочных слов.

Словарный диктант

Урок ОНЗ

Педагогический

50

22.11

Проверочные слова

Урок ОНЗ

Текущий

51

23.11

Проверочные слова. Правописание однокоренных слов

Урок ОНЗ

Текущий

52-54

24.11

27.11

28.11

Способы проверки написания буквы, обозначающей безударный гласный звук в корне слова

Урок ОНЗ

Текущий

53

29.11

Безударные гласные звуки.

РР. Составление текста. Списывание

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

55

30.11

Безударные гласные звуки

Урок рефлексии

Инд, групповая

56-57

01.12

04.12

Непроверяемые безударные гласные в корне слова. Словарный диктант

Урок ОНЗ

Педагогический

58-59

05.12

06.12

Орфограмма. Проверяемые и непроверяемые орфограммы

Урок ОНЗ

Текущий

60

07.12

РР. Составление рассказа по картине С.А. Тутунова «Зима пришла. Детство»

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

61

08.12

Проверочный диктант по теме «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне»

Урок развивающего контроля

Педагогический

62

11.12

РНО. Согласные звуки

Урок ОНЗ

Текущий

63

12.12

Согласный звук й и буква «и краткое»

Урок ОНЗ

Текущий

64

13.12

Слова с удвоенными согласными

Урок ОНЗ

Текущий

65

14.12

РР. Рассказ по картине А.С. Степанова «Лоси» и опорным словам

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

66

15.12

Проект «И в шутку, и всерьез»

Проектная работа

Проект

67

18.12

Твердые и мягкие согласные звуки, и буквы для их обозначения

Урок ОНЗ

Текущий

68

19.12

Мягкий знак. Обозначение мягкости согласного звука на письме

Урок ОНЗ

Текущий

69

20.12

Мягкий знак. РР. Работа с текстом

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

70

21.12

Проект «Пишем письмо»

Проектная работа

Проект

71

22.12

Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нщ

Урок ОНЗ

Текущий

72

25.12

Орфоэпические нормы произношения слов с буквосочетаниями чн, чт. Правописание буквосочетаний чк, чн, чт, щн, нщ

Урок ОНЗ

Текущий

73

26.12

Правописание буквосочетаний чк, чн, чт, щн, нщ. РР. Работа с текстом

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

74

27.12

Проект «Рифма»

Проектная работа

Проект

75-76

28.12

29.12

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу

Урок рефлексии

Инд, групповая

77

Проверочный диктант «Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу»

Урок развивающего контроля

Педагогический

78

РР. Работа с предложением и текстом

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

79

Звонкие и глухие согласные звуки

Урок ОНЗ

Текущий

80

Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным. Словарный диктант

Урок ОНЗ

Педагогический

81

Парные звонкие и глухие согласные. Наблюдение над особенностями проверочных и проверяемых слов

Урок ОНЗ

Текущий

82-84

Парные звонкие и глухие согласные. Проверочные и проверяемые слова

Урок ОНЗ

Текущий

85

Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным на конце слова и перед согласным.

РР. Составление рассказа по вопросам

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

86

Обобщение знаний об изученных правилах письма

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

87

Проверочный диктант по теме «Правописание гласных и согласных»

Урок развивающего контроля

Педагогический

88

РР. Составление поздравительной открытки

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

89

Разделительный мягкий знак ь. использование на письме

Урок ОНЗ

Текущий

90

Разделительный мягкий знак ь. Правило написания в словах

Урок ОНЗ

Текущий

91

РР. Составление устного рассказа по серии рисунков (упр. 66)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

92

Проверочная работа по теме «Разделительный мягкий знак ь»

Урок развивающего контроля

Педагогический

ЧАСТИ РЕЧИ

93-94

Части речи

Урок ОНЗ

Текущий

95-97

Имя существительное как часть речи

Урок ОНЗ

Текущий

98-99

Одушевленные имена существительные

Урок ОНЗ

Текущий

100

Неодушевленные имена существительные

Урок ОНЗ

Текущий

101

Одушевленные и неодушевленные имена существительные

Урок рефлексии

Инд, групповая

102

Собственные имена существительные. Правописание собственных имен существительных

Урок ОНЗ

Текущий

103

Нарицательные имена существительные. Правописание нарицательных имен существительных

Урок ОНЗ

Текущий

104

Большая буква в именах, отчествах, фамилиях людей

Урок ОНЗ

Текущий

105

Правописание имен, отчеств, фамилий, названий произведений, кличек животных. РР по репродукции картины В.М. Васнецова «Богатыри» (упр. 93)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

106

Правописание кличек животных и географических названий. РР. Рассказ по личным наблюдениям и вопросам (упр. 101)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

107

Проверочный диктант по теме «Правописание имен собственных»

Урок развивающего контроля

Педагогический

108-109

Число имен существительных

Урок ОНЗ

Текущий

110

Имя существительное. Повторение

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

111

Имя существительное.

РР. Работа с текстом (упр. 113)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

112-113

Имя существительное. Повторение

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

114

Проверочная работа по теме «Имя существительное»

Урок развивающего контроля

Педагогический

115-116

Глагол как часть речи и употребление его в речи. Словарный диктант

Урок ОНЗ

Педагогический

117

Глагол как часть речи и употребление его в речи. РР. Работа с текстом (упр. 126)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

118

Глагол. РР. Составление рассказа по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели» (упр. 127)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

119-120

Число глаголов

Урок ОНЗ

Текущий

121

Правописание частицы не с глаголами

Урок ОНЗ

Текущий

122-123

Обобщение знаний о глаголе

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

124

Контрольный диктант по итогам 3 четверти

Урок развивающего контроля

Педагогический

125-126

Текст-повествование и роль глаголов в нем

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

127

Имя прилагательное как часть речи

Урок ОНЗ

Текущий

128

Синтаксическая функция имени прилагательного в предложении

Урок ОНЗ

Текущий

129-130

Значения имён прилагательных

Урок ОНЗ

Текущий

131

Сравнение как одно из выразительных средств языка

Урок ОНЗ

Текущий

132

Имя прилагательное. РР. Составление описательного текста

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

133

Единственное и множественное число имён прилагательных

Урок ОНЗ

Текущий

134

Единственное и множественное число имён прилагательных. РР. Рассказ о маме, бабушке (упр. 160)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

135-136

Обобщение знаний об имени прилагательном

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

137

Проверочный диктант по теме «Имя прилагательное»

Урок развивающего контроля

Педагогический

138-139

Текст-описание и роль имён прилагательных в нём

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

140

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»

Урок развивающего контроля

Педагогический

141-142

Местоимение личное как часть речи

Урок ОНЗ

Текущий

143

Текст-рассуждение. РР. Работа с текстом

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

144

Проверочная работа по теме «Местоимение»

Урок развивающего контроля

Педагогический

145-147

Роль предлогов в речи. Правописание предлогов с именами существительными. Словарный диктант

Урок ОНЗ

Педагогический

148

РР. Редактирование текста (упр. 192)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

149

Проверочная работа по теме «Предлоги»

Урок развивающего контроля

Педагогический

150

Проект «В словари – за частями речи»

Проектная работа

Проект

151

Контрольный диктант по теме «Части речи»

Урок развивающего контроля

Педагогический

ПОВТОРЕНИЕ

152

Текст. РР. Рассказ по картине И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу»

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

153

Текст. РР. Составление рассказа по рисунку

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

154-155

Предложение

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

156-157

Слово

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

158

Части речи. Имя существительное. РР. Рассказ по рисунку (упр. 209)

Урок развивающего контроля

Самоконтроль

159

Части речи. Имя прилагательное

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

160

Части речи. Глагол.

Словарный диктант

Урок систематизации ЗУН

Педагогический

161

Контрольный итоговый диктант

Урок развивающего контроля

Педагогический

162-163

Звуки и буквы

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

164-167

Правила правописания

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

168

Правила правописания. Письмо под диктовку

Урок развивающего контроля

Педагогический

169-170

Упражнения в применении правил правописания

Урок систематизации ЗУН

Фронтальный

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/270797-ktp-k-rabochej-programme-po-russkomu-jazyku-2

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки