- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Встреча после летнего отдыха
Агаркова Светлана Николаевна
МБДОУ детский сад «Колобок» с.Хабары
воспитатель
Встреча после летнего отдыха
(для детей 5-8 лет)
действующие лица
врака-забияка
клоун смешинкин
под веселую музыку дети старшей, подготовительной групп заходят в зал, рассаживаются по периметру.
ведущий. здравствуйте, ребята! я очень рада снова видеть вас в нашем зале. как вы все выросли, похорошели, загорели! хорошо вы отдохнули летом? (ответ детей.) я очень рада за вас. смотрю, и новь ребята у нас появились. надеюсь, что вы все подружитесь.
а сегодня у нас с вами веселый праздник - праздник взросления. мы будем петь, играть, плясать, проверим, насколько вы стали взрослее, умнее, находчивее.
Есть на свете чудо – сад
В этот сад идти я рад,
Здесь и летом и зимой
Все друзья мои со мной
Здесь крепнем, учимся, растём,
О будущем мечтаем,
Мы книги учимся читать
Даже уже считаем
Готовит садик нас к труду
Каким займусь я делом?
Наверно, в лётчики пойду
Пилотом буду смелым
А может лучше я к станку
В цеху огромном встану?
А разве плохо моряку
Ходить по океану
А я в дозор хочу на пост
Там где у нас граница
Но в космос путь до самых звёзд
Мне тоже часто снится!
А труд врача – мечта моя
Эх стать учёным что ли?
Тогда найду лекарство я
От всякой-всякой боли!
Немало дел у нас в саду
И всё так интересно
Кем буду – это даже мне
Пока что не известна
Вам надо знать как печь пирог
И знать, как хлеб родится
Как делать масло и творог
Где рожь, а где пшеница
Как строят дом, одежду шьют
Чтоб вы не думали, что вещи
На чудо – дереве растут
Чтоб сделать вещи - нужен труд.
Ведущий: и конечно дружба
Песня (о дружбе)
в зал задом, потирал ладошки, входит врака-забияка. говорит ехидным голосом.
врака-забияка. ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. пусть теперь попьют солененький компотик! ха-ха-ха!
поворачивается и видит полный зал детей.
врака-забияка. ага! сюда-то мне и надо!
Ведущий: куда это "сюда"?
врака-забияка. куда, куда... да сюда, где много детей. я из них буду делать своих помощников.
Ведущий: да кто же вы такая?
врака-забияка. я - вракочка-забиякочка. можно просто - врака-
забияка. я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущий: не какой-то, а праздник взросления. мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, какие мы стали большие.
врака-забияка. это вот эти детишечки-коротышечки большие?! ой, насмешили! (смеется).так и хочется им пустышку дать пососать.
(дает детям пустышку.)
Ведущий: подожди, подожди, врака-забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.
врака-забияка. проверить, да? пожалуйста! (достает мяч.) вот шарик. кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.
начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им шарик на верёвочке.
Ведущий: ну, нет! так не пойдет! если уж играть, то по-настоящему.
врака-забияка. как это по-настоящему? ведущий. это значит - по правилам. вот посмотри, мы тебе покажем одну игру. хочешь, и тебя научим.
врака. ну это мы еще посмотрим, кто кого научит. что, я такой игры не знаю, что ли.
игра (собери цветок)
проводится игра. когда дета поиграют один раз, в игру захочет вступить врака-забаяка. но играет неправильно, ведущий просит ее посидеть и посмотреть, как нужно играть.
Ведущий: ребята, я знаю, с кем нужно познакомить враку-забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. с клоуном смешинкиным. но для того, что бы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. давайте дружно засмеемся!
дети смеются. врака-забияка прячется в сторонку. затыкает уши. входит под веселую музыку клоун смешинкин (можно с мыльными пузырями). дети окружают его, ловят пузыри.
смешинкин. а вот и я. услышал смех и понял, что меня здесь ждут. правда, ребята?
дети. да!
смешинкин. у вас праздник, веселье? как я все это люблю!
Ведущий: да, смешинкин, мы все вместе сегодня встретились после летнего отдыха и решили повеселиться и посмотреть, какие мы стали все большие.
врака-забияка. да, большие, как же! малыши-коротыши!
смешинкин. а, врака-забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?
Ведущий: представляешь, смешинкин, врака забияка утверждает, что наши мальчики и девочки за лето нисколько не выросли и ничего не умеют.
врака-забияка. а что и умели, то все за лето позабывали! (ехидно хохочет.)
смешинкин. а я думаю, совсем наоборот. ребята летом зря времени не теряли. вот, например, ты знаешь, врака-забияка, что нужно делать утром?
врака-забияка. конечно, знаю! они еще спрашивают. встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.
смешинкин. а вот и нет! мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.
танец/зарядка (если весело живется, делай так….. )
врака все повторяет за детьми.
Ведущий: а сколько впечатлений осталось у ребят после летнего отдыха! многие из них путешествовали, были на море, купались в речках, гуляли по лесу, загорали на пляже, были в городе. где бы ни были наши ребята, все они рассказывают о том, как хорошо летом, как прекрасно вокруг в это время года. Некоторые ребята были на рыбалке, вот и сейчас с нами смешинкин сыграет в игру «Рыбалка»
Ребенок: Пусть нам лета жаль немного
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога,
Здравствуй, праздник сентября!
Ребенок: Осенние листочки
Летят, летят, летят.
Школьники с портфелями
В первый класс спешат.
А мы ещё немножечко,
Немножко подрастем
И тоже желтой осенью
В школу мы пойдем.
Ребенок: Первое сентября!
Первое сентября!
Первый день календаря –
Потому что в этот день
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки
И помчались в первый раз
В первый класс!
Ребенок: Учатся цыплята,
Учатся котята,
Учатся щенки,
Озорные петушки.
Каждый знает,
Зверь и птица,
Что и нам нужно учиться!
Ведущий: правильно. 1 сентября – все девчонки и мальчишки взяли ручки, взяли книжки. Ребята пошли в школу. А наши детки в садик пришли. И мы будем не только занимать но и ходить на прогулки.
песня (На прогулку)
врака-забияка (хлопает в ладоши). какая песня чудесная! я еще такую не слышала!
смешинкин. друзья, произошло чудо! врака-забияка в первый раз сказала правду! вот что значит сила музыки!
врака-забияка. как? не может этого быть! что это со мной?! кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (хнычет.)
Ведущий: ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. мы тебе и имя новое дадим. хочешь?
врака-забияка (смущаясь). ну, я не знаю... смогу ли я?..
смешинкин. сможешь, сможешь! а мы с ребятами тебе поможем.
Ведущий: ребята, а давайте придумаем враке-забияке новое хорошее имя. (советуется с детьми.) правильно! мы с ребятами посоветовались и рёшили дать тебе имя веселушка-хохотушка. думаем, оно тебе понравится.
смешинкин. но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. согласна?
врака-забияка. а как эти добрые дела делать? я не знаю.
смешинкин. а вот одно из них для начала. я тут по пути насобирал разных цветов. но они необычные. на каждом из них помещена загадка. вот тебе цветочки, а эти - мне. сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. договорились?
врака-забияка. я попробую
загадки
не птица, а с крыльями, не пчела,
а над цветами летает.
(бабочка)
с ветки - на тропинку, я над речкою лежу
с травки - на 6ылинку оба берега держу.
прыгает пружинка, (мост)
зеленая спинка.
(кузнечик)
Старушка ползёт
растет в траве аленка избушку несёт
в красной рубашонке. (улитка)
кто ни пройдет,
всяк поклон отдает.
(земляника)
шапочка да ножка –
вот и весь ермошка.
(гриб)
стоят в поле сестрицы:
платья белены, шапочки зелены.
(березы)
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи
(арбузы)
Кто всю ночь по крыше бьёт
В дверь стучит , в окно поёт?
(дождь)
Скачет зверушка не рот , а ловушка
(Лягушка)
врака-забияка. теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. а знаете почему? потому что я потихонечку превращаюсь в веселушку-хохотушку. хочу вас всех раз веселить и приглашаю на танец.
танец (Весёлых утят)
смешинкин. ну, веселушка, понравился тебе наш праздник?
врака-забияка. еще бы! ведь я стала совсем другой!
ведущий. а в это тебе помогли наши ребята,
врака-забияка. я хочу их за это отблагодарить. угощу-ка я их мухоморчиком!
смешинкин. вот тебе раз! ты опять за свое? мухоморы разве можно есть?
врака. вы что, забыли? я же перевоспиталась, я стала хорошей. а мухоморчик этот не простой, а сладкий-пресладкий!
врака со смешинкиным вносят большой мухомор, внутри которого конфеты. раздают детям.
ведущий. ребята, давайте скажем за угощение спасибо нашим веселым гостям.
смешинкин. а нам с веселушкой-хохотутлкой пора в нашу сказочную страну хохотанию. и как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду.
смешинкин и врака-забияка. пока!
смешинкин. молодцы, ребята! а ты говорила (обращает к враке-забияке), что наши дети нисколько не повзрослели. разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!
под веселую музыку уходят.
ведущий. вот и подошел к концу наш праздник. но в этом зале мы еще не раз встретимся, потому что у нас будет много веселых праздников, спектаклей и развлечений.
под веселую музыку дети уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/270850-vstrecha-posle-letnego-otdyha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.