Осень в лесу

Осень в лесу

Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать положительные эмоции, формировать экологическую культуру и культуру поведения на праздничных мероприятиях.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:расширить знания детей об осенних изменениях в природе; закрепить знания о деревьях, съедобных и несъедобных грибах.

Коррекционно-развивающие: Развивать творческие и коммуникативные способности детей, умение наблюдать за осенними изменениями в природе эмоционально-эстетическую отзывчивость к красоте осенней природы; умение видеть красоту окружающего мира; развивать эстетический вкус.

Коррекционно-воспитательные:Воспитать любовь к окружающему миру и бережное гуманное отношение к обитателям природы, желание любоваться к красотой осенних пейзажей.

Оборудование: картины осенней природы на слайде, листья: березы, дуба, клена, осины, рябины. Запись песни Чайковского “Октябрь” из альбома «Времена года». Корзиночки, набор муляжей овощей, фруктов, вырезанные из картона грибы, презентация.

Оформление зала: Зал напоминает осенний лес: стоят деревья в красивых осенних уборах, пенечки, грибочки. На центральной стене панно из листьев

« осень», слева: солнышко и падают листья. Справа: облачко на ней журавлиный клин- улетающих вдаль и капли дождя.

Задание каждой группе.

1 Визитка.

2 Костюм.

3Художественный номер.

4 Конкурс рисунков «Осень в лесу».

5 Гирлянда.

6 Поделки из природного материала.

Объявление:

Приглашаю всех вас в гости

В лес чудес и волшебства,

Волшебства простой природы,

Что нам дарит чудеса.

(Лесовичок).

Ход праздника осени в школе.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото, одетые леса.

Ведущий 1. Так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А нам захотелось выразить своё чувства именно словами великого поэта. Добрый, день, дорогие друзья. Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года – Осени.

Ведущий 2 Осень. Золотое время года - поражающее богатством цветов, плодов. Фантастическим сочетанием красок : от ярких, бросающихся в глаза, до размыто – прозрачных полутонов.

Ведущий1 Это удивительное время года привлекало своей неповторимой красотой поэтов, писателей, музыкантов, композиторов и художников.

- А сейчас посмотрим на картину Исаака Ильича Левитана (1860-1900г.) «Золотая осень»

В этой картине осень нарядила деревья в пышное золотое платье. Роща пылает красотой берез. Золото листвы художник противопоставляет с осенним небом. Какое оно у Левитана? Да оно прозрачное, голубое, чистое, лазоревое, с розоватыми облаками… Левитан показал великолепие русской природы в ее нынешним состоянии.

- А теперь послушайте, как композитор Петр Ильич Чайковский передал звуками то же, что Исаак Ильич Левитан красками - тишь и благодать, царящее в это время года в природе.

Звучит осенняя песня: П. И. Чайковского из альбома « Времена года»

Входит осень и танцуя, раздает девочкам веточки.

Осень входит.

Здравствуйте, детушки мои дорогие. Здравствуйте, солнышки мои золотые! Как я рада видеть вас! Рада вашему смеху расчудесному! Рада улыбкам вашим прекрасным! Давно уже мечтаю о встрече с вами я. Вы любите, когда я прихожу? Я красоту повсюду навожу. Смотрю, уж в золотой багряный лес, скользнул луч солнца золотой с небес и на земле ковер летит золотой, лишь только осенью увидите такое.

Ведущий1.Сегодня на нашем празднике (осеннем балу) представители из 4-х классов. Учителя, гости, и нами уважаемое жюри в составе…………………………………….

Ведущий2. А теперь представим на миг, что мы переносимся в осенний сказочный лес.

(на слайде – приглашение лесовика)

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой багряный,

Весёлой пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной

Берёзы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки елочки темнеют,

А между клёнами сияют

То тут, то здесь в листве сквозной

Просветы в небе, что оконца

Лес пахнет дубом и сосной

И. Бунин

Ведущий1. Деревья осеннего леса придут к вам в гости. Но какие эти деревья, вы узнаете, отгадав загадки: ( деревья – на слайде)

В белом сарафане

встала на поляне

летние синицы, сели на косицы.

(берёза)

Темной он покрыт корой.

Лист красивый, вырезной

А на кончиках ветвей

Много – много желудей

(дуб)

Сучки рогатые, плоды крылатые

А лист ладошкой, с длинной ножкой.

(клён)

Весной зеленела, летом загорала

Осенью надела красные кораллы.

(рябина)

А вот и наши гости! (появляются «деревья»)

Осень

И мы вас сегодня приглашаем в мир чудесных, красивых и загадочных деревьев. Встречаем гостей дружными аплодисментами.

Ведущий2.

Расскажи нам березка, как осень встречаешь, какую пользу людям приносишь

А ты, дуб, что ты принес?

А как встречает осень клен.

Осень ! Осыпается весь наш бедный сад

Листья, пожелтевшие, по ветру летят

Лишь вдали красуются, там, на дне долин,

Кисти ярко-красные вянущих рябин

А К Толстой.

Конкурс «Чьи, это листья»

Раздается стук в дверь, входит почтальон Печкин с посылкой в руках

Пришла посылка от хозяина леса - (лешего), но посылка не простая, а с заданием и сопроводительной запиской.

Осень читает записку.

От лешего записка вложена в посылку.

«Сколько себя помню, все в лесу живу. Каждую тропинку знаю, каждый ручеек мне знаком, каждое дерево мне знакомо. Я и с закрытыми глазами никогда не перепутаю. Вот и вас хочу проверить, знаете ли вы то, что я знаю»

Леший.

Задание: В ящике лежат листья-березы, клена дуба рябины. Участники проталкивают руки в отверстия в ящике и на ощупь должны определить, чьи листья лежат в ящике и написать на листке. Победителем является тот, кто первым правильно напишет, какие листья лежат в ящике.

Ведущий1. Итак, завершен наш 2-ой конкурс, и мы просим участников передать свои листочки для вынесения оценки жюри. И переходим к следующему конкурсу.

Звучит песня «падают, падают листья»

Листопад

Тучи в небе кружатся, что ни шаг, то лужица,

Что ни шаг, что ни шаг, то лужица,

День осенний хмурится, листопад на улице.

Листопад, листопад, листопад на улице

По дороге стелется желтая метелица,

Желтая метелица, желтая метелица.

Конкурс «листопад»

Придумайте как можно больше слов с помощью букв из слова «листопад»

( лист, стоп, стопа, аист…)

Игра «Эхо»

Ведущий2.Пока наши участники выполняют задания, мы с вами поиграем в игру «Эхо!»

(По народным поверьям- эхо раздается из глубины лесной чащи, считается откликом лесовика.»

Игра «Эхо»

Стоит на берегу лес, густой. как стена

Крикнешь- лес ответит.

-Эхо лесное ,спросить могу?

-Ау. Ау. Ау!

-Листья лесные. куда пропали?

-Опали. опали…

-Птички невелички, давно ли галдели?

-Мы на юг улетели

-Лягушки и жабы куда подевались?

Мы в ил закопались

-Белки и зайцы про вас не знаем

-Линяем, линяем.

-Ну а медведи, ежи, барсуки?

- Спать легли.

-Так что же творится в лесу?

-И готовятся- зверюшки

Зиму долгую встречать.

Ведущий1. Закончен наш конкурс «листопад» и мы предоставляем слово жюри для подведения предварительных итогов.

Жюри подводит итоги.

Осень.

А знаете ли вы, что есть у меня в лесу еще одна полянка, тайная! Она находится в самой чаще леса, и там грибов видимо-невидимо. Лес дарит нам съедобные грибы на слайде: белые, грузди, подберезовики, лисички, опята, а также ядовитые: мухоморы и поганки. Вот вам по корзинке, вы должны как можно больше собрать грибов. Но, чур, ядовитые не брать. Начали.

Ведущий2.

А лес чудес нас не пускает дальше!

Посмотрите - паутина нам закрыла путь

Назад вернемся или преграду нашу

Преодолеем, сможем перешагнуть

Паутина не простая - она таит в себе вопросы. Под каждым номером скрывается вопрос. А может быть «паучок» который у вас заберет волшебные листочки. А может быть и «капелька», которая наоборот подарит вам их? Давайте не будем бояться и узнаем, что же нас ожидает, если мы хотим вперед? По очереди называйте номер от 1 до 8. Если номер скрывает вопрос, то вам необходимо на него ответить, за что получаете баллы. Если выпала «капелька», она дарит сразу 2 балла, если выпал «паук»- то 2 балла вычитается.

Задание: Ребята называют номер вопроса. Под каждым вопросом скрывается детки (плоды) какого либо дерева, название которого вы и должны угадать:

1-капелька ( дарит 2 балла)

2- крылатки клена

3- паук (забирает 2 балла)

4- желудь

5-гроздья калины

6- шиповник

7- капелька (дарит 2 балла)

8-орех

Конкурс «художественный номер».

Ведущий1. Осенний бал-это праздник друзей

А друзья стараются дарить друг другу радость

Например, подарить подарок

Или просто внимание

Художники дарят свое искусство

Композиторы - музыку

Поэты стихи

Природа - свою красоту

А наши участницы дарят свой художественный номер.

Мы еще раз убедились, какие талантливые и умные дети учатся в нашей школе-интернате!

Ведущий2. Вот и закончилась наша конкурсная программа. Еще раз поздравляем наших участников бурными аплодисментами.

За странные поверья,

За небыль сказок старых

Спасибо вам, деревья,

Растущие- в наших лесах.

Ведущий1. Нашим гостям надо поторопиться в лес готовиться к зиме.

Под музыку П.И. Чайковского деревья уходят.

Осень дивная!

Осень славная!

Спасибо тебе за дни твои погожие!

Спасибо за листопад веселый!

За красоту лесов и полей.

Вместе Спасибо!

Осень:

Да, разная я бываю - веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и с мокрым снегом. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость и красоту. А сейчас я прощаюсь с вами до следующего года. До свидания,

Ребята!

Вместе:До новых встреч.

(осень уходит).

Ведущий1. Вот мы с вами побывали в осеннем лесу. Красив и богат наш лес. Но мы должны постараться, чтобы таким он оставался всегда. И наше путешествие в осенний лес хочется закончить словами поэта

Р. Рождественского:

Лес не только для нашей забавы,

Он богатство нашей страны.

Все деревья в нем, ягоды, травы

Нам на пользу, друзья, взращены.

Каждый куст берегите, ребята!

Где росток ты увидишь простой,

Может вырасти дуб в три обхвата.

Березняк иль малинник густой.

А уж, сколько орехов и ягод!

Так, пожалуй, считать - не сочтешь!

Сердце любо, коль знаешь, что за год

В сосняке разрослась молодежь.

Ведущий2. Для подведения итогов конкурса слово предоставляется жюри.

Вот и подошел к концу наш праздник.

И пусть за окном бушует ветер, шумит дождь, мы надеемся, что, несмотря на грусть расставанья, у всех хорошее настроение. Потому что сегодня вы приобщились к прекрасному, а впереди у вас еще много удивительных праздников.

До новых встреч, дорогие друзья.

Литература: НА Касаткина Учебно –воспитательные занятия в группе продленного дня.

ПедСовет 11.11.2004

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/271306-osen-v-lesu