- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний бал 5-6 класс
Осенний бал 5-6 классы.
1 ведущий
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора!!!
2 ведущий
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!!!
1 ведущий
Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня мы проводим праздник Осени. То самое время года, про которое принято говорить «серое, дождливое». Но про осень и другие слова есть «золотая, багряная».
2 ведущий
Осень – пора сбора хлеба и овощей, время заготовок и запасов на долгую зиму. Так что это время года щедрое.
1 ведущий
Сегодня мы с вами проведем осеннее состязание среди команд – участниц 5-6 классов, и проверим, насколько вы любите это время года.
2 ведущий
У нас на празднике присутствует жюри, которое будет оценивать ваши ответы. Это…. (представление жюри)
Учитель
Команды просим занять свои места.
1 конкурс Представление команд. (название, девиз) Представители от классов выставляют на стол поделки.
2 конкурс Загадок
На грядке колобок –
Округлый желтый бок. (репа)
Под землей птичка гнездо свила
Снесла яички (картофель)
На нем белый колпачок,
Колпачок – набочок
Кто в лесу бывает
Тот его и знает (боровик)
Что за плод!
Шкатулочка с секретом!
Семена – стекляшечки на вид,
Все прозрачные, все розового цвета
Потрясешь – как странно – не звенит (гранат)
Яичко в чашечке
С дерева свалилось
И не разбилось! (желудь)
Свернешь – клин,
Развернешь – блин. (зонт)
Закутан ребенок в 100 пеленок. (капуста)
На соломинке дом
Сто ребяток в нем. (колос)
Красный нос в землю врос
А зеленый хвост снаружи
Нам зеленый хвост не нужен
Нужен только красный нос. (морковь)
Круглый, зеленый, загорелый,
Попадался на зубок
Расколоться все не мог,
А попал под молоток,
Хрустнул раз и треснул бок (орех)
Посадили зернышко
Вырастили солнышко. (Подсолнух)
Щеки красные, нос белый
В темноте сижу день целый,
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она! (редис)
Осень в сад к нам пришла
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют.
И галдя его клюют. (рябина)
На сучках висят шары
Посинели от жары (слива)
Голова велика
Только шея тонка (тыква)
Белый, тощий корнеплод
Под землей растет.
И хотя он очень горек,
В пищу нам он годен:
Все от взрослых до ребят,
С холодцом его едят. (хрен)
3 конкурс Изобрази пословицу
Командам раздаются пословицы. Они должны ее изобразить не произнося вслух ни слова (пантомимой). Команда противника должна ее отгадать.
Цыплят по осени считают.
…
Игра с болельщиками.
Игра «эхо». Я говорю слова, а вы их повторяете не полностью, как эхо в лесу.
Олень – леньлисток - сток
Коса – осамедаль - даль
Грибок – бокбежать - жать
Батон – тонмалышок - шок
Смех – мехцветок - ток
Экран – кранфломастер - мастер
Машина – шинахлев - лев
Картина – тинаукол - кол
Городок – докуточка - точка
Промокашка – кашкаудочка - дочка
Мрак – рак
Выступление команд.
4 конкурс Команды должны из предложенных слов составить слова.
Слово Листопад.
Пока команды готовятся, мы посмотрим номер худ. самодеятельности 5 класса. Итак, как вы видите осень.
Слово жюри.
5 конкурс Капитанов.
Вопросы для капитана 1 команды:
Искусство составления цветочных композиций (Икебана)
Обезвоженные плоды (сухофрукты)
Деревянная обитель квашеной капусты (бочка)
Зерновая пудра (мука)
Куда осенью деваются бабочки? (прячутся в укромные места или гибнут от холода)
Что изучает наука орнитология? (птиц)
Какое растение является японской родственницей вишни (сакура)
Назовите перелетных птиц, которые, чтобы миновать горные хребты, поднимаются на высоту 8000 метров? (горные гуси)
Вопросы для капитана 2 команды:
Пчелиный дом (улей)
Дождливая, ветреная погода (циклон)
Композиция из обезвоженных растений (гербарий)
Что о погоде поют герои фильма «Служебный роман» (у природы нет плохой погоды)
Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными (смородины)
Что означает слово «помидор»? (золотое яблоко)
Почему опасен зеленый картофель (он ядовит, он даже может убить ребенка)
Зимний приют городских ласточек (Африка)
6 конкурс «Отгадай овощ»
Пока команды готовятся, мы посмотрим номер худ. самодеятельности 6 класса. Итак, как вы видите осень.
Слово жюри.
7 конкурс «Ромашка»
На лепестках ромашки - лекарственные травы. Нужно их отгадать.
Игра с болельщиками.
«Сбор овощей»
В зале на расстоянии 15 метров ставятся стулья. На стуле пакет с овощами.
Команда из 5-6 человек становятся в колонну. 1-й добегает до стула и складывает овощи в пакет, приносит его 2-му. 2-й бежит с пакетом и выкладывает все овощи на стул и т. д.
Жюри оценивает поделки и подводит итоги.
1 ведущий
Всем спасибо за вниманье
За задор, веселый смех,
За огонь соревнованья,
Созидающий успех
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь.
Говорим мы до свиданья.
До счастливых новых встреч!!!
ДИСКОТЕКА
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/271341-osennij-bal-5-6-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.