План воспитательной работы в начальной школе: сетка мероприятий на учебный год

РАБОТА С УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Время проведения

ЗАДАЧИ

Форма проведения мероприятия

Конкурс плакатов «Дети и дорога»

сентябрь

Воспитание навыков сознательного и дисциплинированного поведения на улице.

Конкурс

Игра «Любопытный светофорик» (по ПДД)

сентябрь

Провести анализ и показать причины дорожно-транспортных происшествий.

Развлекательно- познавательная игра

«Чистофета»

октябрь

Развивать у обучающихся двигательные навыки, умения, знания с помощью различных форм двигательной активности. Воспитывать высокие нравственно - поведенческих качества: взаимопомощи, чувства коллективизма и товарищества.

Спортивное соревнование

«Здоровье в саду и на грядке»

октябрь

Формировать отношение к правильному питанию как составной части здорового образа жизни. 

Информационный час

 «Значение витаминов и минеральных веществ в жизни человека»

ноябрь

Формирование у детей представления о ценности витаминов и минеральных веществ.

Беседа

Конкурс рисунков «Полезный фрукт»

ноябрь

Формирование у обучающихся представления о ценности здоровья.

Выставка работ обучающихся

«Наше здоровье – наше богатство»

декабрь

Развивать умение пользоваться дополнительными источниками и формировать потребность в самореализации и саморазвитию.

Устный журнал

«Приключения в стране Здоровья»

декабрь

Обогащать знания обучающихся о «волшебной силе» кислорода.

Беседа-игра (презентация)

«Путешествие в страну ЗОШ»

январь

Обобщить и систематизировать знания учащихся о здоровом образе жизни.
Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, прививать навыки здорового образа жизни.

Игра

«Эстафета здоровья»

февраль

Сформировать понятие о здоровом образе жизни,  режиме дня, режиме питания, профилактике простудных заболеваний.

Спортивная эстафета

«Значение молока и молочных продуктов питания в жизни человека»

февраль

Формирование у детей ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.

Беседа

«Вредные привычки»

февраль

Выяснить, в чём опасность вредных привычек и как влияют вредные привычки на окружающую среду.

Обобщить знания о различных видах спорта как основных путях борьбы с вредными привычками.

Игра

«Эмоциональные переживания и способы их выражения»

март

Формирование важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации.

Тренинг

«Формула здоровья»

апрель

Формирование позиции признания ценности здоровья и чувства ответственности за него

Урок - здоровья

«По дорогам сказки»

апрель

Создать условия для формирования здорового образа жизни и привлечения к регулярным занятиям физкультурой. 
Содействовать организации совместной деятельности детей и родителей. 

Семейная спортивная игра

"Искусство общения"

май

Формирование сплоченности группы. Развитие умения работать в группе, выстраивать свои взаимоотношения с партнером, исследование в игровой форме психологического климата в группе.

Тренинговое занятие

РАБОТА С УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Время проведения

ЗАДАЧИ

Форма проведения мероприятия

«Раз, два,три,четыре,пять…сказки будем вспоминать»

сентябрь

Воспитание стремления стать образованным и культурным человеком, способным в полной мере реализовать свой интеллектуальный потенциал

Игра-путешествие

 «Чему учат в школе»

октябрь

Создание условий для оказания помощи ученикам в развитии способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно, проявлять свои интеллектуальные умения

Интеллектуальный марафон 

«Это сделали мы сами» 

ноябрь

Развитие творческих и исследовательских способностей детей

Элементы художественно-творческой деятельностиобучающихся- выставка работ

«Тайны человеческого познания»

декабрь

 Создание условий для формирования мотивации учения

Беседа

«Как повысить культуру речи»

январь

Развитие читательского интереса и читательских умений обучающихся

Устный журнал

 «Будем мы усидчивы, примерны и старательны»

февраль

Создание условий для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии,

Клубный час

 «Учиться всегда пригодится»

март

Формирование интеллектуальной культуры обучающихся, развивать их кругозор и любознательность.

Открытое обсуждение

«Умники и умницы»

апрель

Определение круга реальных учебных возможностей обучающихся и зоны их ближайшего развития

Викторина

«ЭкоКолобок»

май

Сохранить любопытство и информационную ненасыщенность

Интеллектуально-творческая игра

РАБОТА С УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Время проведения

ЗАДАЧИ

Форма проведения мероприятия

Праздник первого звонка.

сентябрь

Эмоциональный настрой на учебный процесс.

Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний

 «Качества, составляющие культуру поведения»

октябрь

Знакомить обучающихся с традициями и обычаями общения различных поколений

Вводная беседа

«Кого мы называем добрым?»

ноябрь

Обучение проявлению эмпатии, создание положительных ситуаций общения. Формирование умения общаться, проявляя эмпатию и положительные эмоции

Беседа «за круглым столом»

«Новогодняя сказка»

декабрь

Приобщение к культуре новогоднего праздника, его традициям. Развитие художественно-эстетического отношения к окружающей действительности. Обогащение детских впечатлений.

Выход в театр

«Мои младшие братья» 

январь

Формирование стремления оберегать животных, проявлять заботу о них.

Воспитание ответственного отношения к природе.

Чтение газетного и журнального материалов с последующим обсуждением

 «Правила жизни честного человека»

февраль

Осознание обучающимися необходимости проявления нравственного поведения в самых непредвиденных ситуациях, сохранение чувства собственного достоинства и уважение достоинства других людей

Практическая работа. Составление правил жизни честного человека 

Международный женский день

март

Воспитание уважительного отношения к женщине. Развитие творчества, артистизма.

Конкурсно-развлекательная программа

«Что такое «красивый» поступок?»

апрель

Проекция сегодняшнего, нравственного облика человека на его будущее и будущее близких и родных ему людей

 Занятие-практикум (примеры из жизни класса)

 «Праздник Вежливости»

май

Воспитание у школьников потребности соотносить свои интересы и желания с интересами другого человека.  Воспитание разумного альтруизма и эмпатии, умения принимать других людей, равными себе.

Заключительный праздник. Подвести итоги
конкурсов и наградить победителей.

РАБОТА С УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Время проведения

ЗАДАЧИ

Форма проведения мероприятия

«Устав школы»,

«Законы коллектива»

сентябрь

Принятие обучающимися нравственных ценностей и обусловленных ими принципов поведения в систему собственных ценностей, знаний и убеждений

Беседа

«Волшебные слова»

октябрь

Воспитание эстетического вкуса, потребности в достойном поведении в повседневной жизни.

Беседа «за круглым столом»

День рождения школы:«День Рожденья только раз в году»

ноябрь

Формирование уважительного отношения к традициям школы, интереса к её истории, чувства гордости и ответственности за её настоящее и будущее.

Круглый стол

«Чем сердиться, лучше помириться»

декабрь

Прививать чувство доброго отношения к людям

Тренинг

«Чужой беды не бывает»

январь

Развивать способность помогать и сочувствовать людям. Говорить о значении добра для гармонии и счастья

Беседа

«В гостях у самовара»

февраль

Воспитание духовности

Фольклорные праздники

 «Что значит быть хорошим сыном и дочерью»

март

Формирование норм поведения, необходимых учащимся в быту, в общении со сверстниками, в семье, общественных местах, природе.

Чтение газетного и журнального материалов с последующим обсуждением

«Семейные традиции»

апрель

Научить детей собирать информацию на заданную тему, работать с дополнительной литературой, развитие творческих способностей

Презентации творческих проектов

 «Здравствуйте все, или как жить в ладу с собой и миром»

май

Соблюдение этикета, наличие тактичности и деликатности в отношениях с родными и близкими, а также с другими людьми.

Викторина

РАБОТА С УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Время проведения

ЗАДАЧИ

Форма проведения мероприятия

«Если станем дружно жить, не придется нам тужить»

сентябрь

Содействовать установлению благоприятного эмоционального

климата в отношениях между мальчиками и девочками, способствующих развитию межличностных взаимоотношений.

Игра

«Золотая осень»

октябрь

Расширять знания об осени. Формировать нравственно-ценностное отношение к природе. Включать обучающихся в разноплановую творческую деятельность.

Праздник 

 «Большой экологический экзамен»

ноябрь

Проверка и закрепление представления о времени. Формирование умения быстрого ответа.

Игра

«Сказочная поляна»

декабрь

Развитие навыков эффективного общения, позитивного социального поведения. Обогащение знаний о произведениях устного народного творчества.

Игровая ситуация

«Поведение в театре»

январь

Обратить внимание обучающихся на правила поведения в театре; научить их воспитанно вести себя в театре.

Беседа

Посиделки с друзьями

февраль

Привитие культуры поведения за столом. Формирование умения развлекать людей, организовывать праздники.

Чайная пауза

Проведение праздничного концерта к Дню Матери

март

Воспитать чувство любви и уважения к своим мамам. Создать теплый нравственный климат между матерями и детьми и положительную эмоциональную атмосферу.

Концерт

 «Поле чудес» (мир животных)

апрель

 Расширение знания детей о животном мире.

Игра

 «До свидания, первый класс»

май

Подвести итоги первого года школьной жизни детей. Способствовать развитию индивидуальных качеств и творческих способностей детей.

Праздник 

РАБОТА С УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Время проведения

ЗАДАЧИ

Форма проведения мероприятия

«Государственная символика»

сентябрь

Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны

Беседа

«Красота Земли русской»

октябрь

Формирование у обучающихся соответственных знаний о традициях Земли русской

Беседа «за круглым столом»

«Единство это сила» (День народного единства)

ноябрь

Знакомство с важнейшими событиями в истории нашей страны, содержанием и значением государственных праздников

Беседа

« Ты тоже родился в России…»

декабрь

Воспитание гордости за своё Отечество и ответственности за судьбу своей страны

Открытое обсуждение

«Имя Победы»: Чапаев Василий Иванович

январь

Формирование гордости за отечественную историю, народных героев, сохранять историческую память поколений в памяти потомков

Знакомство с историей памятника школы

 «Овеянные славой»

февраль

Стремление к миротворчеству, отстаиванию своей позиции с позиции разума, а не силы

Конкурс творческих работ

«Достояние народа»

март

Воспитание уважительного отношения к людям, являющимся интеллектуальной гордостью нации

Чтение газетного и журнального материалов с последующим обсуждением

«Город, в котором я живу»

апрель

ознакомление с историей и культурой родного края, народным творчеством, этнокультурными традициями, фольклором

Фотовыставка

«Героические страницы истории»

май

Ознакомление с героическими страницами истории России, жизнью замечательных людей, явивших примеры гражданского служения, исполнения патриотического долга, с обязанностями гражданина

Чтение книг о защитниках Родины, о Великой Отечественной войне.

РАБОТА С УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Время проведения

ЗАДАЧИ

Форма проведения мероприятия

«Наша школа – наш дом»

сентябрь

Раскрыть значение понятий «школьный дом», «школа — дружная семья». Воспитывать чувства гордости за свою школьную семью, родную школу.

Беседа

«Мы за чаем не скучаем»

октябрь

Организация и совместное проведение досуга детей и родителей

Организация семейных праздников 

«Слово о матери»

ноябрь

Выявление и поддержка талантливых и способных обучающихся, повышение творческой активности детей

Проведение праздничного концерта ко Дню Матери.

Конкурс «Ёлочные украшения»

декабрь

Организация совместной деятельности родителей и детей. Пропаганда семейных ценностей.

Выставка поделок

«Моя семья»

январь

Формирование положительного отношения к членам семьи. Воспитывать заботливое отношение к ним, чувство доверия и сплочённости и защищённости

Выставки рисунков обучающихся

« Мой папа — защитник» (к 23 февраля)

февраль

Поддержание традиций уважительного отношения к отцу, закрепление традиционных семейных устоев. Становление отношений партнерства и сотрудничества между отцом и ребенком в семье

Оформление стенда

«Я.семья и мои домашние животные»

март

Формирование представления о роли животных в жизни человека.

Развивать  чувство ответственности за жизнь домашних животных.

Обсуждение

Наша дружная семья

апрель

Помочь детям осознать свою роль в семье

Фотовыставка

 «Мой класс – моя семья»

май

Объединение семей класса в одну любознательную, счастливую и веселую семью 1в класса.

Праздник 

РАБОТА С УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Время проведения

ЗАДАЧИ

Форма проведения мероприятия

«В царстве леса болот и речушек»

сентябрь

Воспитание чувства любви к малой и большой Родине

Презентация

Занимательные упражнения по развитию памяти

октябрь

Учить проводить информационный поиск, развивать умение правильно воспринимать инструкции к заданиям.

Логические игры, упражнения

«Путешествие в страну Грамматики»

ноябрь

Развитие интереса к изучению родного языка. Формирование положительной мотивации школьной деятельности. Формирование навыка коллективной работы. Развитие творческих способностей.

Игра по станциям

«Новогодние приключения»

декабрь

Активизирование мыслительной деятельности младших

школьников. Развиватие личности каждого ребёнка через самореализацию в условиях игровых ситуаций. Формирование потребность в новых знаниях.

Викторина 

«Математика вокруг нас. Числа в загадках,

пословицах и поговорках». 

январь

Сделать обучение математике более светлым, интересным, радостным занятием

Практическое занятие

«Волшебные буквы».

февраль

Коррекция дисграфии и дислексии. Снятие стрессовых ситуаций, восстановление эмоционального равновесия.

Поделки из соленого теста

«Сказкотерапия. Уроки доброты»

март

Формирование связной речи у школьника посредством сказки

Практическое занятие

«Шедевры русской живописи»

апрель

Получение элементарных представлений об эстетических идеалах и художественных ценностях культуры России

Презентация

«Мои любимые книжки»

май

Расширить представление обучающихся о литературных жанрах. Формирование образности речи, умению самостоятельно выбирать материал по теме.

Выставка-презентация

РАБОТА С УЧЕНИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Время проведения

ЗАДАЧИ

Форма проведения мероприятия

«Чистый класс, чистая школа»

сентябрь

Формирование коллектива при совместной деятельности

Операция

«Фантазии Осени»

октябрь

Развитие эстетического вкуса, познавательного интереса к природе. Развитие умению работать в коллективе.

Конкурс-выставка творческих работ

«Мир профессий»

ноябрь

Расширять знания детей о мире профессий и профессиональных качествах. В доступной форме познакомить с содержанием различных профессий

Беседа

«Мастерская Деда Мороза»

декабрь

Творческое  применение своих знаний и умений

Трудовая акция

 «Труд наших родных», «Семейные династии»

январь

Знакомство с профессиями своих родителей, бабушек и дедушек

Презентации

«Мир моих увлечений», «Кто во что горазд»

февраль

Приобретение опыта уважительного и творческого отношения к учебному труду (посредством презентации учебных и творческих достижений)

Презентация увлечений и хобби

Изготовление сувениров для мам и бабушек

март

Умение работать в группах, формирование нравственной культуры детей, доброты и взаимопомощи.

Творческая мастерская

Книжкина больница «Библиотеке – нашу помощь»

апрель

Приобретение начального опыта участия в различных видах общественно полезной деятельности на базе школы

Трудовая акция

«Волшебный мир руками детей» 

май

Развитие вкуса, творчества, аккуратности при выполнение работ. Учить любое дело выполнять с душой. Формирование у детей потребности к саморазвитию.

Выставка детского творчества