Урок СБО «Я и моя семья»

Урок по теме: «Я и моя семья». (5 класс)

Цель урока:

формирование убеждения о важности роли семьи в жизни человека.

Задачи:
- воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
- формирование духовных и нравственных качеств, мировоззрения обучающихся, сознательного и бережного отношения к семейным ценностям и традициям

-воспитывать эстетические чувства, нравственные качества.

Учитель:Тему нашего урока мы определим вместе с вами после того, как отгадаем все загадки.

           1.Кто нежнее всех на свете?

                 Кто готовит нам обед?

                 И кого так любят дети?

                 И кого прекрасней нет?

                 Кто читает на ночь книжки?

                 Разгребая горы хлама.

                 Не ругает нас с братишкой.

                 Кто же это? Наша........(МАМА) 

               2.Кто научит гвоздь забить,

                 Даст машину порулить

                 И подскажет, как быть смелым,

                 Сильным, ловким и умелым?

                 Все вы знаете, ребята,-

                 Это наш любимый.....(ПАПА.)

               3.Кто носки внучатам свяжет,

                 Сказку старую расскажет,

                 С медом даст оладушки?

               - Это наша.............( БАБУШКА)  

 Мама, папа, бабушка, дедушка, дети, а вместе это..(ответы детей)

Учитель: запишите, тема нашего урока «Семья»

Учитель: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Всему, что нам так необходимо будет в жизни. Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть. Место, где человеку тепло и уютно.

 В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.

Учитель: Семью почитали ещё с древних времён, ее считали основой жизни. Народ сложил много пословиц о семье и семейных отношениях. Например:

При солнышке тепло, при матери – добро

В гостях хорошо, а дома лучше.

В недружной семье добра не бывает

В семье разлад, так и дому не рад.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Обсуждение пословиц. (как их понимают дети)

Учитель:

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая эта семья! (М. Лангер)

Учитель: У вас в тетрадях есть нарисованный цветок из 7 лепестков. Напишите на каждом листочке пожелания для своей семьи. Вот например: всем здоровья. (дети подписывают).

А теперь давайте закроем глаза и загадаем: пусть все ваши пожелания исполнятся.

Учитель: Давайте поиграем в игру «Кто кому кем приходится». Отвечать будет тот, на кого я укажу.

У твоей мамы есть брат, кто он тебе?

У твоей бабушки есть муж, кто он тебе?

У твоей мамы есть дочь, кто она тебе?

У твоего папы есть мама, кто она тебе? И т.д.(всем детям по вопросу)

И последняя загадка «сидят две лягушки: младшая старшей - дочь,а старшая младшей не мама, а кто?»

Учитель: Кто из вас знает, что такое «традиции». (ответы детей, пояснение)

В каждой семье есть свои традиции, которые передают из поколения в поколение. Это поздравления с днем рождения, совместные праздники, выезды на природу, фирменные блюда и т.п. А какие традиции есть в вашей семье? (ответы детей).

Учитель: Я прочитаю вам небольшой рассказ, о семье, в которой тоже была своя традиция.

Муж и жена прожили вместе 30 лет. В день 30-летия совместной жизни жена, как обычно, испекла булку — она пекла её каждое утро, это было традицией. За завтраком она разрезала её поперёк, намазала маслом обе части и, как обычно, подаёт мужу верхнюю часть, но на полпути рука её остановилась…

Она подумала: «В день нашего тридцатилетия я хочу сама съесть эту румяную часть булочки; я о ней мечтала 30 лет. В конце концов, я 30 лет была примерной женой, я вырастила ему прекрасных сыновей, была верной и хорошей, вела хозяйство, столько сил и здоровья положила на нашу семью».

Приняв это решение, она подаёт нижнюю часть булочки мужу, а у самой рука дрожит — нарушение 30-летней традиции! А муж, взяв булочку, сказал ей:

— Какой неоценимый подарок ты мне сделала сегодня, любимая! 30 лет я не ел свою любимую, нижнюю часть булочки, потому что считал, что она по праву принадлежит тебе.

(обсуждение)

Учитель: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Уважающие друг друга, заботящиеся ..Нет ничего дороже семьи.

Послушайте стихи поэтессы Л. Сусловой.

Адом заставленный добром, - еще не дом.

И даже люстра над столом, - еще не дом.

И на окне с живым цветом - еще не дом.

Когда вечерняя сгустится темнота,

Так эта истина понятна и проста-

Что от ладоней до окна наполнен дом

Твоим теплом.

Желаю, чтобы в ваших семьях никто не болел, все уважали друг друга, любили, заботились друг о друге.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272523-urok-sbo-ja-i-moja-semja