- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Геометрический диктант. Тема: «Скрещивающиеся прямые»
Геометрический диктант. Тема: «Скрещивающиеся прямые» 10 класс.
1 | Через любые две скрещивающиеся прямые можно провести плоскость и притом только одну | нет |
2 | Через одну из скрещивающихся прямых можно провести плоскость параллельную второй прямой и притом только одну | да |
3 | Прямая, не лежащая в плоскости треугольника АВС и проходящая через вершину А будет являться скрещивающейся со стороной ВС треугольника | да |
4 | В одной плоскости может лежать бесконечно много скрещивающихся прямых | нет |
5 | Через две скрещивающиеся прямые можно провести плоскости которые будут пересекаться | да |
6 | Через точку не лежащую на прямой можно провести прямую, скрещивающуюся с данной прямой | да |
7 | Точка М не лежит в плоскости треугольника АВС. Верно ли, что прямые АМ и ВМ скрещиваются | нет |
8 | Через каждую из скрещивающихся прямых можно провести несколько плоскостей, параллельных другой прямой | нет |
9 | У всяких двух скрещивающихся прямых имеется один общий перпендикуляр | да |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273026-geometricheskij-diktant-tema-skreschivajuschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.