Урок письма «Есть такая профессия -Родину защищать»

Урок письма:

Урок письма:

«Есть такая профессия – Родину защищать!»

Эпиграф : «Благородный человек знает только долг, низкий

человек знает только выгоду» (Конфуций)

Цель: способствовать утверждению патриотических ценностей, повышению престижа воинской службы и защиты Отечества, развитию умения излагать грамотно свои мысли

Ведущий1. Когда мы говорим «офицеры», то перед взором встают люди особого мужества и дисциплины, люди самой героической профессии, которые навсегда связали свою судьбу с армией и флотом.

Ведущий 2. Быть офицером- это почетно! Людям этой героической профессии посвящаем торжественное мероприятие «Есть такая профессия- Родину защищать!»

( гимн РФ)

Ведущий 1. Доверием и любовью пользуются в народе наши офицеры. Эта слава почетна, но накладывает на человека с офицерскими погонами огромную ответственность.

(выступление чтецов на фоне видео- сюжета )

Профессия, призвание, награда?

А может просто воины в душе,

Как многое понять мужчине надо,

Чтоб офицером быть в своей стране.

По службе офицерской, что важнее,

Устав на 100 процентов выполнять?

Наук военных знанья не жалея,

Курсантам и солдатам передать?

Иль в меткости гордиться достиженьем?

На стрельбище десятку выбивать,

Иль не числом, а смелостью с уменьем,

И города, и океаны покорять?

Какие же? Какие же? Какие?

Есть качества вам данные судьбой,

Задачи, выполняя боевые,

Но остаетесь сами вы собой.

Российский офицер – он все изведал,

Дано его не всякому понять,

Что есть традиции от прадедов и дедов,

Земли Российской пяди не отдать

По чести офицерской поступает,

Для сердца материал, какой нашли,

Когда он справедливость защищает,

Ему в бою и латы не нужны.

Не строим без фундамента мы зданий,

Без офицерства армий тоже нет,

Каких бы не достигли вы регалий,

Но выше званья офицера нет.

И вот надев парадные мундиры,

В ряды своим призванием слиты,

И руки настоящего мужчины,

Оружие сжимают на груди.

Да, офицеры долг свой выполняют,

И главное для них всегда одно,

Отчизну офицеры защищают,

Такое ведь не каждому дано.

Учитель: Ребята, сегодня у нас необычный урок. А решили мы его провести в форме урока письма, и назвали мы его вот так: «Есть такая профессия – Родину защищать».

(просмотр презентации в которой представлены фотографии односельчан, участников ВОВ, на фоне песн из к/ф «Офицеры»).

Учитель: В давние-давние времена, еще в Древней Руси стояли на страже нашей Родины, на заставеочень сильные люди, богатыри. Ребята, а кто из вас знает, что такое застава?

(ответы детей)

Учитель: Застава - Это граница. О богатырях народ складывал песни-сказания, которые называются былины. На картине «Три богатыря» вы видите этих героев. (слайд 1)

Назовите имена трех русских богатырей? (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)

Рассмотрите внимательно богатырей, скажите, во что они одеты, какие на них доспехи? (Грудь защищает кольчуга, голову-шлем.)

Какое оружие вы видите? (Меч булатный, тугой лук, стрелы, палица, копье.)

На чем передвигались богатыри? ( На конях богатырских.)

Учитель: Собирались богатыри в дружины и защищали родную Русь от врагов. Нашу Родину окружали и сейчас окружают разные страны, и не все они относились к нам дружелюбно. С давних времен было необходимо защищать границы. И в наше время границы ни на минуту не остаются без охраны. Но тем, кто идет к нам с добром, с уважением к нашим людям, стране, мы всегда рады. Для них границы открыты, как и сердца людей.

Ведущий 1. Гордо и строго звучит слово «офицеры». И произносится оно по-особому, и смысл в него заложен особый.

Ведущий 2. Служит офицер там, где требуют государственные интересы. Это нелегко. Зато он горд сознанием, что постоянно стоит на страже чести, свободы и независимости Родины.

Учитель: 20 век – это век, насыщенный войнами: русско-японская война, первая мировая война, гражданская война, вторая мировая война, Афганская война… Война в Афганистане для наших солдат закончилась в 1989 году, но эхо этой войны мы слышим в нашей школе и сейчас… В 1974 в пятый класс нашей школы пришел жизнерадостный мальчишка – Саша Фомин. Он был обыкновенным добрым деревенским мальчуганом, который любил спорт, играл на гитаре, был заводилой в различных делах, как в хороших, так и в шаловливых. Мы не идеализируем его, он был таким же, как и многие из вас сейчас. Ему всё было интересно и, наверное, и сейчас интересно как живёт его родная школа.

Предлагаю вам написать письмо нашему земляку, который до конца выполнил свой гражданский и интернациональный долг, в котором вы можете рассказать о нашей школе, о том, какие интересные мероприятия у нас происходят, о наших учителях.

(дети пишут письмо)

Спасибо, ребята, что вы откликнулись на мою просьбу, я понимаю ваше волнение, действительно, уже много лет прошло со времени той афганской войны, но тот период навсегда останется болью и судьбой для участников тех событий. Они выполняли приказ, проявляя мужество, волю к победе, горячую преданность своему народу и своей стране. Что бы вы хотели пожелать тем людям, которые живут с памятью о тех событиях? Запишите эти слова пожеланий у себя на листках. А теперь давайте встретим нашего гостя, который терпеливо ждал этого момента встречи с вами. Сегодня у нас в гостях наш земляк – Маркелов Николай Иванович. Он тоже прошёл горнило Афганистана, а сегодня живёт рядом с вами в нашем селе. То, что вы написали на своих листочках, можете зачитать.

Уважаемый Николай Иванович! Вам всегда есть что сказать ребятам, спасибо за то, что всегда откликаетесь на наши просьбы и приглашения. Вам слово.

Как вы слышали из рассказа нашего гостя, последний советский солдат из числа ограниченного контингента войск был выведен из Афганистана в 1989 году, но уже в декабре 1994 г. началась новая, не менее кровопролитная война в Чечне. И опять среди воинов, проходивших службу в «горячей точке» был наш земляк - Махин Андрей Викторович. В неимоверно трудных условиях боевой жизни, вдали от родного дома, ежечасно подвергаясь опасности, и подчас смертельной, ребята сохранили верность военной присяге, воинскому и человеческому долгу. О мужестве и самопожертвовании наших солдат можно говорить бесконечно. Мы можем быть спокойны за мир на нашей земле, за чистое небо над головой благодаря настоящим защитникам и патриотам Родины.

Россия всегда будет оставаться непобедимой, ведь в нашей стране живут только настоящие люди, мужчины во всех смыслах этого слова. И если наша великая страна будет в опасности, мы точно знаем – мы победим любого врага, ведь мы Россияне!

Есть такая профессия – защищать Родину!

Мы уверены в том, что они заслуживают самого высокого уважения, ведь наша армия – самая сильная.

Просмотр презентации «Профессия военного».

(исполнение учащимися под гитару песни «Сто дней до приказа»)

Ведущий 1. Профессия офицера требует от человека прочных знаний, крепкого здоровья,

прилежности в учебе и труде, целеустремленности в жизни.

Ведущий 2. Эти и другие качества необходимо закладывать, формировать и совершенствовать еще с детства. (выступление детей младшего школьного возраста)

Мы пока еще ребята,

А шагаем как солдаты.

Будем в армии служить,

Будем Родину хранить

Чтобы было нам всегда

Хорошо на свете жить.

Я хочу служить на флоте

Быть хочу я моряком.

По морям по океанам

На рассвете и во мгле

Поплыву я сквозь туманы

На военном корабле.

Я хотел бы быть пилотом

И летать за облака

День придет- с крылатой песней

В высь желанную махну,

Долечу до поднебесья

И увижу всю страну.

Я служить хочу ребята

В знаменитых ВДВ.

Сильным, ловким и бесстрашным

Быть десантником хочу.

Я бы лично

На границе быть хотел,

Потому что пограничник

Сердцем храбр и духом смел.

Российский воин бережет

Родной страны покой и славу.

Он на посту и наш народ

Гордится армией (исполнение песни «Господа офицеры»)

Учитель: Человек немыслим без Родины, края, места, где он рождается. Ну, а если есть Родина, Отечество, где мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить.

ЧТЕЦ: Мир! Это слово, как набат,

Планету нашу будит.

Пусть пламенем войны объят

Мир никогда не будет.

ЧТЕЦ: Земля к тебе взывает, человек,

Чтоб ты её от бури атомной сберёг.

И величавую красу её лесов и рек

Ты для потомков сохранить помог.

Вед: На этом наш урок письма закончен, спасибо всем за участие и за внимание!

: 300000, г. Тула, проспект Ленина, д.33, каб.201,направление по корпоративным коммуникациям (телефон для справок: 8(4872)32-90-10, доб.175) с пометкой на конверте: «На конкурс «Лучший урок письма».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273143-urok-pisma-est-takaja-professijarodinu-zasch