Дом, в котором живет детство

Многие школы, выстроенные в последние десятилетия прошлого века, собраны по типовым проектам из железобетонных блоков и внешне похожи друг на друга своей безликостью, невыразительностью. Тацинская средняя общеобразовательная школа №3, построенная в семидесятые годы, мало чем отличается от общего стандарта. Впрочем, привлекательными они становятся благодаря внутреннему содержанию. С этой стороны наша школа отличается необычностью, неповторимостью.Учебные кабинеты оформлены с выдумкой и отличаются оригинальностью. Школьные коридоры украшают цветы, картины и панно, выполненные в различных техниках ее питомцами.

МБОУ ТСОШ №3 оснащена современным оборудованием и техническими средствами, цифровыми лабораториями и интерактивными комплексами, сенсорными панелями и мобильными компьютерными классами, видеонаблюдением и сплит системами, является пунктом проведения ЕГЭ в Тацинском районе.

Например, учебно-наглядное оборудование кабинета ОБЖ (стрелковый тренажер «Боец», Макет «ММГ» Ак-103, Тренажер «Александр» для сердечно-легочной и мозговой реанимации, «Автогородок» по правилам дорожного движения и др.) эффективно используется не только в рамках учебно-воспитательного процесса и внеурочной деятельности, но и при проведении районных мероприятий. Автогородок (мобильная площадка) используется на практических занятиях по правилам дорожного движения, классных часах по теме «Участники дорожного движения» с 1по 11 класс, на занятиях школьных ЮИДовцев с младшими школьниками, в месячниках по профилактике БДД. При проведении районного конкурса «Безопасное колесо» традиционно используется магнитная доска из этого комплекта.

Стрелковый тренажер «Боец» успешно применяется при реализации оборонно-спортивного профиля обучения на старшей ступени обучения на элективных курсах «Огневая подготовка» в 10 классе и «История стрелкового оружия» в 11 классе.

Лучшие стрелки районных военных сборов с 2013 года тренируются с использованием тренажера «Боец» при подготовке к соревнованиям.

Тренажер сердечно-легочной и мозговой реанимации «Александр» неизменно используется при проведении практических занятий на уроках ОБЖ по разделу «Основы медицинских знаний», в рамках недели пожарной безопасности, при проведении районных военно-полевых сборов, проводимых на базе Тацинской третьей.

Как ни хороша наша школа, но главная  гордость - это ее дети. Они в центре жизни, они ее главные герои и главная ее забота. Выпускники прославляли свою альма-матер в разные времена и не только в районе. Среди нынешних школьников - призеры и победители многочисленных олимпиад, конкурсов и проектов различного уровня. Премией не только Главы Тацинского района и Губернатора Ростовской области награждена нынешняя выпускница Коломыцева Татьяна. Обладательницей двух медалей за отличные успехи в обучении стала выпускница 2015 года Артамонова Елизавета.

Педагоги школы - мастера своего дела, владеющие передовыми методиками преподавания, главное в их работе - творчество. Сами уроки необычные, строятся так, чтобы больше говорили дети, направляемые учителем, самостоятельно искали ответы на предложенные вопросы. В такой обстановке детям хочется учиться, они раскрываются, и сразу видно, кто на что способен. Здесь всех без исключения считают талантливыми и стараются развить их дарования. Даже родители порой удивляются: «А мы и не знали, что у ребенка такие способности». Дети учатся с удовольствием, а после уроков их ждут кружки. Помимо насыщенной учебной программы практически все ученики участвуют в различных творческих занятиях. Подготовка к конкурсам, проведение концертов, участие в ярмарках, спортивные состязания - все это неотъемлемая часть их жизни. Кружков много, они рассчитаны на самые разнообразные интересы. С 2007 года школа имеет статус «казачье», поэтому во внеурочной деятельности и в урочное время мы знакомимся с историей, традициями и обычаями на Дону.

Учащиеся начальной школы во внеурочное время посещают кружки казачьей направленности: «Донские мотивы», «Подвижные казачьи игры», «Доноведение», «Путешествие по сказкам донского края», «Загадки донской земли».

Учащиеся среднего звена получают дополнительные знания в кружках «Экология Дона», «Донская акварель», «Компьютер на службе у казачества» и на факультативных курсах «История донского края», «География Дона.

Старшеклассники, обучаясь в оборонно-спортивном классе, особое внимание казачьей тематике уделяют на элективных курсах «История донского казачества», «Военное искусство в лицах в России и на Дону».

Об истории казачества, традициях, быте и культуре, о роли и месте казаков мы говорим на тематических классных часах и праздниках, узнаем во время экскурсий по казачьим станицам, в ходе встреч с казаками, во время просмотра фильмов об истории казачества. Традиционными для нас становятся казачьи праздники - «Покров Пресвятой Богородицы»; «Казачья масленица», «Казачьи посиделки», «Пасха».

Поэтому детям есть чем заняться,  они не торопятся идти домой. Нашу школу недаром родители называют домом, она действительно уютная, приветливая, радостная, добрая и радушная, и потому выпускникам особенно трудно расставаться с ней навсегда. 
Кто-то может сказать, что детям, воспитанным в почти тепличных условиях - и дома, и в школе, - бывает трудно в нашей немилосердной действительности, порой жестоком мире. Учителя школы понимают это, они готовят своих воспитанников к реальной жизни, к будущей социализации, учат правильному выбору, умению решать сложные жизненные вопросы,  умению жить в обществе, самостоятельному поведению. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273340-dom-v-kotorom-zhivet-detstvo