- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эссе на тему: «Мое призвание воспитатель»
Моё призвание – воспитатель.
Я хорошо помню своих воспитателей. Когда пришло время выбирать, куда пойти учиться, у меня не было сомнений в том, какую профессию я хочу получить. Я не ошиблась!
Интересный факт - на одном из вечеров встречи в школе моя первая учительница зачитывала наши сочинения, написанные в третьем классе. Меня поразило то, что ещё тогда на поставленный вопрос «Кем хочу быть?» я писала о том, что хочу работать в детском саду. Прав Антуан де Сент- Экзюпери: «Все мы родом из детства».
Моя мечта сбылась! Точно также как когда-то это было для меня, я сейчас дарю свою любовь детям. Мы играем, строим, мечтаем, поём. Мои маленькие фантазёры с радостью познают этот мир, когда мы с ними проводим разные «эксперименты». Разве это не чудо, когда из маленького семечка, посаженного в цветочный горшок, вырастает зелёный росток, или когда вода, налитая в формочку на улице превращается в красивую ледяную фигурку, а попадая в тепло снова тает?
Где-то я читала, что призвание – это совпадение способностей и интересов. Пожалуй, это так и есть. Моё внутреннее ощущение – я на своём месте. Мне приятно, что мои бывшие воспитанники помнят меня, мы радуемся, когда встречаем друг друга. Мои первые выпускники уже водят ко мне своих детей.
Хотя я себя считаю строгим воспитателем – в группе у нас всегда порядок – ребята не обижаются на меня. У нас очень тёплые, доверительные отношения. Это дорогого стоит!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273475-jesse-na-temu-moe-prizvanievospitatel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Менеджмент в образовании
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика обучения и воспитания
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.