Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.10.2017

Тематическое планирование «Азбука здоровья» для 1 дополнительного класса коррекционного обучения

Бритун Екатерина Камильевна
учитель начальных классов
Тематическое планирование «Азбука здоровья» для 1 дополнительного класса коррекционного обучения. Программа содержит структурированные конспекты занятий, направленные на формирование основ здорового образа жизни у младших школьников с особыми образовательными потребностями. Материал включает адаптированные темы по личной гигиене, режиму дня, безопасному поведению и основам правильного питания. Планирование разработано с учетом психофизических особенностей учащихся и способствует развитию навыков самообслуживания, укреплению физического и эмоционального благополучия. Готовый ресурс для педагогов, работающих в рамках коррекционного обучения в начальном общем образовании (НОО).

Содержимое разработки

Календарно – тематическое планирование «Азбука здоровья» 1д класс 2 часа в неделю

п/п

Тема занятия

Кол- во

ч

Цель занятия

Наглядность,

ИКТ

Дата

IРАЗДЕЛ «ШКОЛА»

6

план факт

1

Правила, по которым мы живём

1

- познакомить с традиционным входом на данные занятия;

-продолжить формировать начальное представление о школе: дать информацию о школьных переменах и правилах поведения на них;

- учить культуре общения.

демонстрационный материал

2

Школа вежливости в замке Добра

2

- развивать произносительную сторону речи (обработка приветствия);

- закреплять в сознании новый социальный статус – ученик;

- продолжать формировать представления о школе, правилах поведения и культуре общения;

- прививать интерес к чтению художественной литературы.

демонстрационный материал

3

Правила поведения в школе

2

- продолжать знакомить с правилами поведения в школе;

- развивать зрительную память;

- учить вежливому общению;

- воспитывать нравственные качества: доброту, сочувствие, сопереживание, внимание.

- учить уступать друг другу;

- формировать представление о специфике разнополовых отношений.

демонстрационный материал

4

Итоговое занятие

1

презентация

II УРОКИ БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К СВОЕМУ ОРГАНИЗМУ

31

1

Кто опрятен – тот приятен

1

- ввести в лексикон новый приветственный оборот;

- познакомить в новым постоянным героем данного курса;

- учить правилам знакомства;

- дать представление о личной гигиене, о её влиянии на здоровье и на взаимоотношения людей;

- расширить кругозор сведениями из жизни животных;

демонстрационный материал

презентация

мультфильм

2

Чисто жить – здоровым быть

1

- учить принимать предложенный образ и соответственно себя вести;

- продолжать формировать представление о личной гигиене, её влиянии на здоровье и отношение окружающими людьми;

демонстрационный материал

презентация

3

Полотенце всё расскажет

1

- познакомить с приветственными жестами;

- ввести в лексикон слова «опрятный», «аккуратный»;

- закреплять представление о личной гигиене, микробах и их влиянии на человека;

- учить технике мытья рук;

- дать информацию о полотенце как о средстве личной гигиены.

демонстрационный материал

4

Умываем личико

1

- продолжать формировать представление о специфике разнополовых отношений;

- формировать представление о своём организме, о значимости частей тела;

- развивать координацию движений, сообразительность, быстроту реакции;

- учить технике умывания.

демонстрационный материал

презентация

мультфильм

5

Как ухаживать за волосами

1

- ввести в лексикон новый приветственный оборот;

- дать информацию о волосах, учить правильно ухаживать за ними;

- воспитывать желание следить за своей чистотой;

- расширять кругозор сведениями из жизни животных;

демонстрационный материал

презентация

мультфильм

6

Наши ушки

1

- воспитывать желание ухаживать за своими волосами;

- дать информацию об ушах, научить правильно ухаживать за ними;

- развивать слуховую память и внимание;

- расширять кругозор сведениями из жизни животных;

- формировать положительное отношение в ЛОР-врачу

демонстрационный материал

7

Наши зубки

1

- активизировать в словаре приветственные слова и выражения;

- учить заботиться о своих ушах;

- развивать слуховую память, тактильные ощущения, координации движений;

- дать информацию о зубах, приучать правильно заботиться о своих зубах;

- воспитывать интерес к стихотворным произведениям.

демонстрационный материал

презентация

мультфильм

8

Чтобы зубы не болели

1

- познакомить с правилами ухода за зубами;

- дать информацию о зубной щётке, как о предмете личной гигиены;

- научить технике чистки зубов;

- прививать интерес к чтению художественной литературы;

- расширять кругозор сведениями из жизни животных.

демонстрационный материал

презентация

мультфильм

9

Прощание с Мойдодыром

1

- закрепить знание правил ухода за зубами;

- воспитывать желание систематически и самостоятельно заботиться о полости рта;

- формировать первичное представление о зубных врачах и положительное отношение к ним;

- учить отгадывать загадки.

10

Каждой вещи – своё место

1

-воспитывать желание следить за своей чистотой;

- познакомить с секретом чистоты и порядка;

- учить наблюдать, сравнивать и анализировать;

- развивать зрительную память;

- расширять кругозор сведениями из животного мира.

демонстрационный материал

11

Что такое грипп?

1

- воспитывать приветливость;

- учить правильному обращению со своими вещами;

- приучать быть собранным, самостоятельным и аккуратным;

- дать информации о гриппе как о вирусном заболевании;

- убедить в полезных свойствах лука и чеснока.

демонстрационный материал

12

Твой дружок – носовой платок

1

- знакомить с элементами режима: дать информацию о пользе зарядки, прогулки;

- познакомить с назначением носового платка, убедить в необходимости всегда иметь его при себе;

- воспитывать в мальчиках мужские качества: сдержанность, мужественность, самостоятельность, смелость;

- развивать мелкую моторику пальцев рук, быстроту реакции, мимику лица.

демонстрационный материал

13

Работа с носовым платком

1

- отработать навыки практического применения носовых платков;

- дать информацию об индивидуальности и разнообразии носовых платков;

- поощрять стремление всегда иметь при себе носовой платок.

демонстрационный материал

презентация

мультфильм

14

Если болен кто-то рядом

1

- воспитывать правильное отношение к болезням;

- учить правилам поведения с больными людьми; воспитывать сочувствие и сопереживание;

- прививать основы здорового образа жизни;

- воспитывать интерес к чтению художественных произведений.

демонстрационный материал

презентация

15

Если болен кто-то рядом(продолжение)

1

- продолжать приучать детей носить носовой платок и пользоваться им, следить за его чистотой;

- закрепить правила поведения с больными людьми;

- воспитывать внимание, сочувствие и сопереживание больным людям.

демонстрационный материал

16

Чистота – вот лучшая красота

1

- воспитывать приветливость, доброжелательность;

- ввести новый персонаж;

- приучать к чистоте, опрятности и аккуратности;

- расширять кругозор сведениями из животного мира;

- развивать мелку моторику пальцев рук;

демонстрационный материал

17

Чистота – залог здоровья

1

- расширять знания о микробах в окружающей среде и их влиянии на человеческий организм;

- прививать навыки личной гигиены;

- дать информации о гигиене медведей;

- воспитывать интерес к чтении художественной литературы;

- развивать мелкую моторику пальцев рук.

демонстрационный материал

18

Полотенце – наш судья

1

- закрепить правила личной гигиены;

- проработать моменты, когда нужно мыть руки;

- напоминать технику мытья рук;

- учить заботиться о своих ногтях;

- развивать мелкую моторику пальцев рук, быстроту реакции.

демонстрационный материал

19

«Надо, надо умываться по утрам и вечерам»

1

- ввести в активный словарь понятие «счастье», дать представление о значении этого слова;

- продолжать прививать навыки личной гигиены;

- учить заботиться о своих руках, дружить с ними;

- развивать зрительную память, координацию движений, внимание, быстроту реакции;

- отработать с детьми технику умывания.

демонстрационный материал

презентация

20

Заботимся о глазках

1

- закрепить в памяти приветственные жесты;

- дать информацию о значении глаз в жизни человека, о строении глаза и его природной защите;

- учить правилам бережного отношения к глазам;

- ввести в словарь слова «зрачок», «зрение», «зрячий».

демонстрационный материал

презентация

21

Чтобы глаза видели, чтобы уши слышали

1

- дать общее представление об оптических приборах;

- подробнее рассказать об очках, людях, носящих очки, об отношении к ним;

- закрепить правила, сохраняющие зрение;

- формировать положительное отношение к врачу-окулисту;

- учить заботиться о своих ушах;

- развивать слуховое внимание.

демонстрационный материал

22

Заботимся об ушках

1

- познакомить с приветственными жестами некоторых стран;

- учить правильно заботиться о своих ушах;

- расширять кругозор информацией из жизни животного мира;

- формировать положительное отношение к врачу-лору;

- развивать слуховое внимание;

- воспитывать интерес к чтению художественной литературы;

демонстрационный материал

23

Для чего нам зубы?

1

- продолжать формировать представление о зубах и их значенимости в жизни человека;

- приучать заботиться о своих зубах;

- воспитывать интерес к чтению художественной литературы.

демонстрационный материал

24

Как сберечь зубы?

1

- учить правильно ухаживать за зубами;

- закрепить технику чистки зубов;

- формировать положительное отношение к стоматологу;

- расширять кругозор информацией из жизни животного мира.

демонстрационный материал

25

Прощание с Мойдодыром

1

- закрепить знания о зубах и уходе за ними;

- развивать внимание;

- прививать навыки самообслуживания.

демонстрационный материал

26

Как уберечься от гриппа?

1

- формировать представление о болезнях, их возникновени и влиянии на человеческий организм;

- учить правилам поведения с больными людьми;

- воспитывать сочувствие к больным;

- прививать навыки здорового образа жизни.

демонстрационный материал

27

Если вдруг заболел друг?

1

- развивать внимание;

- учить заботиться о своих друзьях, поддерживать их в трудную минуту;

- пользоваться носовым платком, приучать всегда иметь его при себе;

- воспитывать интерес к чтению художественной литературы.

демонстрационный материал

28

Работа с носовым платком

1

- продолжать приучать к основам здорового образа жизни;

- отработать практическое применение носовых платков;

- развивать мелкую моторику пальцев рук, слуховое внимание и творческое воображение, двигательную активность детей и быстроту реакции;

демонстрационный материал

презентация

29

Очень важная деталь

1

- учить радоваться удачам и успехам других людей;

- познакомить с разноообразием носовых платков;

- убедить детей в том, что носовой платок – предмет личной гигиены;

- развивать мелкую моторику пальцев рук;

- побуждать детей самостоятельно следить за чистотой своих носовых платков.

демонстрационный материал

презентация

30

От чего люди болеют?

1

- дать представление о наиболее распространённых детских заболеваниях и их причинах;

- учить одеваться в соответствии с погодой;

- воспитывать интерес к чтению художественных произведений.

демонстрационный материал

презентация

31

Как стать Неболейкой?

1

- закрепить весь прошедший материал по профилактике заболеваний;

- прививать интерес к физкультуре;

- приучать правильно питаться, по-доброму жить и чистым быть;

- воспитывать интерес к чтению художественных произведений.

демонстрационный материал

презентация

мультфильм

III РАЗДЕЛ «СПОРТ –ЭТО ЖИЗНЬ»

10

1

Режим дня школьника

2

- сформировать элементарные представления о режиме дня школьника;

- прививать бережное отношение к своему здоровью;

- учить слушать;

- учить выполнять инструкции педагога

презентация

обучающий мультфильм

2

Утренняя зарядка

1

- формировать элементарные представления о зарядке;

- учить выполнять инструкции педагога;

- прививать бережное отношение к своему здоровью;

презентация

мультфильм

3

Спорт в моей семье

(выставка фотографий)

1

- прививать любовь к спорту;

- вырабатывать умение слушать;

- учить выполнять инструкции педагога;

презентация

4

Виды спорта с мячом

(занятия проходит в зале ЛФК)

2

прививать любовь к спорту;

- вырабатывать умение слушать;

- учить выполнять инструкции педагога;

мячи разной величины

презентация

5

Закаляйся, если хочешь быть здоров.

1

прививать любовь к спорту;

- вырабатывать умение слушать;

- учить выполнять инструкции педагога;

презентация

6

Папа, мама, я –спортивная семья.

2

прививать любовь к спорту;

- вырабатывать умение слушать;

- учить выполнять инструкции педагога;

презентация

аудиозаписи

7

Итоговое занятие

1

- прививать любовь к спорту;

- вырабатывать умение слушать;

- учить выполнять инструкции педагога;

презентация

мультфильм

IV ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ

10

1

Режим дня

1

- формировать элементарные представления о режиме дня;

- учить выполнять инструкции учителя;

- развивать умение слушать;

- расширять словарный запас учащихся;

презентация

мультфильм

2

Полезные продукты

1

- формировать элементарные знания учащихся о пользе правильного питания;

- учить выполнять инструкции педагога;

презентация

мультфильм

раздаточный материал

3

Фрукты

1

-формировать элементарные представления о фруктах;

Учить по показу и самостоятельно показывать и подавать картинки с фруктами;

презентация

раздаточный материал

4

Овощи

1

- формировать элементарные представления о овощах;

- учить по показу и самостоятельно показывать и подавать картинки с овощами;

презентация

раздаточный материал

5

Вредные продукты, как вредные привычки

1

- формировать элементарные представления о пользе и вреде продуктов;

- развивать словарный запас;

- учить выполнять инструкции педагога;

презентация

6

Правила поведения за столом дома

2

- формировать элементарные правила поведения за столом;

-учить выполнять задания по инструкции педагога;

презентация

мультфильм

7

Правила поведения за столом в школьной столовой

2

- формировать элементарные правила поведения за столом;

-учить выполнять задания по инструкции педагога;

презентация

мультфильм

8

Итоговое занятие

1

- развивать словарный запас учащихся;

- учить выполнять задания по инструкции педагога;

презентация

V РАЗДЕЛ «МОЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»

11

1

Что такое безопасность?

1

- формировать элементарные представления о безопасном поведении;

- учить выполнять задания по инструкции педагога;

презентация

мультфильм

2

Знаем правила движения, как таблицу умножения.

2

- формировать у учащихся элементарные представления о правилах дорожного движения;

презентация

мультфильмы

раздаточный материал

3

Светофор

1

- формировать элементарные представления о светофоре;

презентация

раздаточный материал

мультфильм

4

Переход

1

- формировать элементарные представления о переходе;

презентация

раздаточный материал

мультфильм

5

Безопасный путь домой

2

-формировать элементарные представления о безопасном движении домой;

- учить выполнять требования педагога самостоятельно и по показу;

презентация

6

Осторожно! Электричество!

1

- формировать элементарные представления об электричестве пользе и опасности;

презентация

мультфильм

7

Поведение в лесу.

1

- формировать элементарные представление о поведении в лесу;

презентация

8

Правила общения с домашними животными

1

- формировать элементарные представления об общении с домашними животными;

презентация

мультфильм

9

Итоговое занятие

1

- проверить полученные знания учащихся - тестирование

презентация мультфильм

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273874-korrekcionnoe-obuchenie

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки