- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник день рождения
Празднование детского Дня рождения. Возраст гостей – от 4 до 8 лет.
Ведущий конкурсной программы – веселый клоун Веснушка и кто-то из компании (например Тётя Мотя, ну или Дядя Ботя) .
День рождение может проходить в кафе или дома.
Веснушка: Добрый день, дорогие друзья! Повод для встречи лучше и не придумаешь, ведь это любимый праздник каждого человека — веселый День рождения нашего ................ !
Я – клоун Веснушка! Со мной мои друзья и помощники. Давайте знакомиться! Только необычным способом (передает по очереди бутылек с мыльными пузырями, каждый должен выдуть пузыри и сказать как его зовут и сколько ему лет…и кто ему приходится именинник – брат, сестра, подруга и т.д.)
Ура! День варения! Я так люблю варенье! А вы любите? А давайте узнаем, кто из вас самый большой знаток варений?
Компания:. А как мы узнаем?
Веснушка: Да очень просто. Вы должны по очереди называть какое-нибудь варенье, которое вы вспомните. Кто не вспомнит — выбывает. А тот, кто останется самым последним — тот и будет знатоком варений.
А теперь вы должны сказать нашу ДЕньвареную клятву всех именинноков!
Клянемся Почаще улыбаться, Клянемся веселиться и Клянемся смеяться!
Сегодня будем плясать, веселиться, играть и, конечно же, призы получать!
Посмотрите на моё лицо????Как вы думаете, почему клоуна Веснушку назвали Веснушкой? А теперь посмотрите на свои лица!!!!обещаем, что через пару минут вас будет не узнать!!!!Вы готовы к раскрашиванию….да непростому, а на вашем лице????)))) Тогда аква-грим!!!!!
давайте немного поиграем! Все согласны?
Дети: Да!
Веснушка. Отлично! Первый конкурс называется пантомима «Угадай ситуации». Сейчас каждый получит задание: без помощи голоса, используя только мимику и жесты, продемонстрировать ситуацию, которая может иметь место на дне рождении! Первый Веснушка показывает сама
Ситуации для пантомимы:
— Гости объелись тортом
— Гости забыли подарить подарок
— Имениннику подарили два одинаковых подарка
— Никто из гостей не пришел
— Имениннику забыли подарить подарок
Молодцы, а сейчас, дорогие девчонки и мальчишки, все вы должны изобразить еще одну ситуацию: все гости веселятся на Дне рождения у ....... !
А сейчас, дорогие друзья, предлагаю всем вам принять участие в шуточном аукционе. Если угадаете о чем идет речь, то получите эту вещь в подарок:
Спрятанные лоты для аукциона:
Липкое и сладкое (конфетка на палочке)
Маленькое, но оно может стать большим (воздушный шарик)
Зеленое и сладкое (яблоко)
Кислое и желтое (лимон)
Ведущий (клоун): А сейчас, дорогие гости, давайте немного поиграем вместе с именинником в веселую игру под названием «Эстафета».
(Все гости делятся на 2 команды, которые участвуют в прохождении эстафеты)
Попрыгать с мячом, зажатым между ногами
Пройти с ложкой во рту, на которой лежит конфетка
Накрутить веревку на палочку
Веснушка: Молодцы! Вы еще раз сумели доказать, что настроение у вас на высшем уровне! А теперь снова поиграем вместе с нашим именинником в игру, которая называется «Погадаю на Ромашке»
Нужно вырезать из плотного картона круг диаметром 7-10 см, в центре круга прорезать отверстие и вставить «ножку цветка»- свернутый рулончик картона и разрезанный в конце надвое. Приклеить разрезанную часть и сверху приклеить еще один картонный круг или прикрепить его степлером. Основа цветка готова. Теперь нужно вырезать лепестки из цветной бумаги. Написать на них желания:
1.хочу петь,
2. хочу танцевать,
3. хочу концерт (пародии на звезд)
4. хочу угадать загадку,
5 .хочу порезвиться,
6. хочу ням-ням,(перерыв на обед)
7.хочу фото с клоуном,
8. хочу сказку ( разыгрывается сказка),
9. хочу увидеть именинника в зеркале (рисовальный конкурс),
10. хочу Гиннес-шоу,
11. хочу в зоопарк
и т.д., по вашему выбору. Лепестки прикрепляются степлером к круглой основе. Основу заклейте цветной бумагой. Именинник по очереди отрывает лепестки и все выполняют задания
«Игра «Нескучный шарик»!
Давайте сделаем большой круг, и представим, что это – воздушный шарик.
Беремся за руки, и пробуем надуть наш шарик. (Дети берутся за руки, и расходятся в большой круг, руки – натянуты)
И вдруг, наш шарик лопнул: шшш…(Кружок сужаем в центр)
И стал тоненький-тоненький, покажите какой! (Поднимаем руки вверх, показываем)
Но мы не будем унывать, нужно шарик надувать. (Круг расходится) Покажите, какой большой шарик у нас получился? Молодцы!
Затем можно снова сдуть шарик, и повторить сначала.
"Зоопарк" (для 8 и более человек)
Играющие встают в круг. Ведущий шепотом говорит каждому роль: "бегемот" или "орел". Все обнимают друг друга за плечи. Когда ведущий говорит громко всем "орел!", то "орлы" поджимают обе ноги. Когда "бегемот!", то ноги поджимают они. Веселья будет еще больше, если вдруг в большой компании окажется явное меньшинство тех или иных "зверей".
Молодцы! А теперь думаю можно потренироваться собрать пазлы!!!
Осел – очень интересное, упрямое животное. Все знакомы с Йо-Йо из мультфильма про Винни Пуха. Попробуйте нарисовать простого осла, и потом вы сможете изобразить даже Йо-Йо. Все, что вам нужно для рисования – у меня с собой! Рисуем круг, а потом предлагаем каждому по очереди дорисовать ему Уши, хвост, ноги и т.д.
Примерно вот так)))))
Отгадайте загадку!!! Круглый, прозрачный, летит по воздуху! Правильно мыльный пузырь! Приглашая вас поиграть в мыльные пузыри!
А теперь дискотека!!!!приглашая всех повторять за мной!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273897-prazdnik-den-rozhdenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Организация школьного музея»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.